出版時(shí)間:1999-10 出版社:廣西教育出版社 作者:孟旭
內(nèi)容概要
內(nèi)容簡介
本書是一部系統(tǒng)研究中國農(nóng)村民辦教師現(xiàn)實(shí)問題的著作。作
者利用自身工作積累的第一手資料,對(duì)民辦教師的產(chǎn)生和發(fā)展過
程及其社會(huì)背景進(jìn)行了較為全面的分析;并結(jié)合我國教育面臨的
形勢(shì)和任務(wù)對(duì)本世紀(jì)末解決民辦教師問題的重要性、必要性、緊迫
性和可行性等問題進(jìn)行了廣泛深入的探討;同時(shí)以國家有關(guān)法律、
法規(guī)和方針、政策為依據(jù),針對(duì)民辦教師工作,特別是“民轉(zhuǎn)公”工
作中存在的突出問題,以及廣大民辦教師反映的熱點(diǎn)問題,進(jìn)行了
系統(tǒng)、詳盡的介紹和分析,為在21世紀(jì)建設(shè)一支合格穩(wěn)定的農(nóng)村
中小學(xué)教師隊(duì)伍,提供了參考性意見。本書力求材料翔實(shí)可靠,內(nèi)
容豐富全面,分析合理透徹,集學(xué)術(shù)性、政策性、實(shí)用性為一體,希
望不僅對(duì)進(jìn)一步做好民辦教師工作,推動(dòng)民辦教師問題的妥善解
決具有積極的作用,而且對(duì)于社會(huì)各界,特別是廣大教育工作者全
面了解和系統(tǒng)研究民辦教師問題具有重要的參考價(jià)值。
書籍目錄
目錄
前言
第一篇 豐功偉績 永載史冊(cè)
一 論民辦教師的發(fā)展軌跡
二 論農(nóng)村教育的重要保障
第二篇 存在問題 令人憂慮
一 論同工同酬的期盼
二 論合法權(quán)益的保障
三 論耕教矛盾的解決
四 論師資隊(duì)伍的穩(wěn)定
第三篇 加快消化 勢(shì)在必行
一 論教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要
二 論消化的條件已經(jīng)具備
第四篇 統(tǒng)籌解決 狠抓落實(shí)
一 論繼續(xù)貫徹“五字方針”
二 論同步解決待遇問題
三 論依法保障教師權(quán)益
四 論全教會(huì)后的喜人形勢(shì)
――一中國民辦教師現(xiàn)象透硯
第五篇 科學(xué)合理 選招公辦
一 論年齡規(guī)定之利弊
二 論“民轉(zhuǎn)公”考試之得失
三 論轉(zhuǎn)正收費(fèi)之利害
四 論重復(fù)學(xué)習(xí)之榮辱
五 論條塊分割之是非
第六篇 鞏固提高 標(biāo)本兼治
一 論從貧困地區(qū)人手
二 論加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度
三 論嚴(yán)格實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”
第七篇 面向未來 不斷探索
一 論代課教師有增無減
二 論隊(duì)伍素質(zhì)良莠不齊
三 論向民辦教師看齊的希望
四 論各地代課教師政策的差異
五 論有關(guān)組織和部門的建議
六 論標(biāo)本兼治的政策取向
主要參考書刊
后記
圖書封面
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