外語外語教育語言學(xué)（平）-學(xué)科現(xiàn)代教育理論書系

內(nèi)容概要

編輯推薦：《外語教育法言學(xué)》一書是對外語教學(xué)的語言模式所做的一次嘗試性探討。全書共分九章，主要論述語言理論與外語教學(xué)的關(guān)系，對語言結(jié)構(gòu)分析、語義、言語分析，社會文化對語言的影響等理論與外語教學(xué)的關(guān)系以及對比分析和錯誤分析等一些外語教學(xué)中比較重要的理論問題，進(jìn)行了詳細(xì)地闡述和論證。對本國外語教育語言學(xué)理論的構(gòu)建作了有益的探索。本書對從事外語教學(xué)的教師和從事外語教學(xué)理論研究的工作者們都有一定的參考價值

書籍目錄

總序
序
前言
第一章 構(gòu)建外語教育語言學(xué)的理論體系
第二章 語言理論與外語教學(xué)
第三章 結(jié)構(gòu)分析理論與外語教學(xué)
第四章 語義研究和外語教學(xué)
第五章 社會、文化和語言
第六章 會話含義理論、言語行為理論和外語教學(xué)
第七章 第二語言習(xí)得理論與外語教學(xué)
第八章 對比分析和錯誤分析
第九章 外語測試
主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

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無

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