作文快樂(lè)島

出版時(shí)間:2012-7  出版社:河北教育出版社  作者:張東興 著  頁(yè)數(shù):180  字?jǐn)?shù):220000  

內(nèi)容概要

  在神秘的作文快樂(lè)島上, 有所“快樂(lè)島小學(xué)”, 小學(xué)里最快樂(lè)的是“尖角小荷班”:
一位好有趣的郝友趣老師,活潑可愛(ài)的學(xué)生唐果、田豆、韓笑笑…… 作文聊天兒室:
郝友趣老師和唐果、田豆、韓笑笑三個(gè)學(xué)生一起聊“作文”。他們的談話風(fēng)趣幽默, 內(nèi)容豐富多彩。在聽(tīng)他們“神聊” 的過(guò)程中, 不知不覺(jué)的,
你會(huì)明白:作文到底是怎么回事? 作文到底該怎樣寫? 作文到底有什么用? 作文該怎樣讀? 師生連心橋: 二十八位“小作者”
的作文原汁原味地呈現(xiàn)在你的面前, 《快樂(lè)作文吧》的特約欄目主持人郝友趣老師給他們每人寫了一封“回復(fù)”。郝老師這位“大讀者”
跟“小作者” 無(wú)話不說(shuō), 談人生, 談寫作, 談風(fēng)土人情, 談世間冷暖。讀著這些作文和回復(fù), 你可以感受到:
寫作文不是為了讓老師來(lái)批改的, 寫作文其實(shí)就是寫童年生活。 實(shí)用金點(diǎn)子: 寫作文的好方法能不能在“快樂(lè)島” 找到呢?
當(dāng)然能。輕松活潑的兒歌,形式新穎的活動(dòng)策劃、內(nèi)容別致的生活故事、想象豐富的神話故事、妙趣橫生的童話故事,
這些你肯定喜歡吧。寫好作文的“金點(diǎn)子” 就藏在其中, 很神奇吧? 書中有很多的“學(xué)法小貼士”,
郝友趣老師和唐果、田豆、韓笑笑他們記錄下來(lái)一些寫作文的方法、規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。你可以跟帖哦!

作者簡(jiǎn)介

  河北省小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng),冀教版小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材編者。多年來(lái)一直唱到“享受語(yǔ)文”的教育理念,在作文教學(xué)方面研究成果豐碩,在《百家作文指導(dǎo)》《小學(xué)生必讀》等刊物開(kāi)設(shè)小學(xué)生作文指導(dǎo)專欄。著作有《在創(chuàng)新中求發(fā)展》《享受語(yǔ)文每一天》《換種視角來(lái)閱讀》等

書籍目錄

作文聊天室
1 從“作文” 二字談起 
2 作文本的“新面孔”  
3 “照相機(jī)” 和“X光”  
4 “開(kāi)卷有益” 和“妙筆生花”  
5 建個(gè)“微型圖書館”  
6 “讓座位” 和“撿錢包”  
7 千萬(wàn)次地問(wèn) 
8 關(guān)于“橘子” 的故事 
9 都是“范文” 惹的禍 
10 寫作文也需“照鏡子”  
11 我以我口說(shuō)我心 
12 說(shuō)說(shuō)咱自己 
13 就事來(lái)說(shuō)事 
14 “追” 夢(mèng) 
15 愛(ài), 就要大聲說(shuō)出來(lái) 
16 開(kāi)卷有感 
17 “抬杠” 有時(shí)也可愛(ài) 
18 寫好作文的“三十六計(jì)”  
師生連心橋
1 從“作文” 二字談起 
2 作文本的“新面孔”  
3 “照相機(jī)” 和“X光”  
4 “開(kāi)卷有益” 和“妙筆生花”  
5 建個(gè)“微型圖書館”  
6 “讓座位” 和“撿錢包”  
7 千萬(wàn)次地問(wèn) 
8 關(guān)于“橘子” 的故事 
9 都是“范文” 惹的禍 
10 寫作文也需“照鏡子”  
11 我以我口說(shuō)我心 
12 說(shuō)說(shuō)咱自己 
13 就事來(lái)說(shuō)事 
14 “追” 夢(mèng) 
15 愛(ài), 就要大聲說(shuō)出來(lái) 
16 開(kāi)卷有感 
17 “抬杠” 有時(shí)也可愛(ài) 
18 寫好作文的“三十六計(jì)”  
14 借毽子記 
15 童年趣事 
16 我的讀書“游擊戰(zhàn)”  
17 “雙面” 老師 
18 快樂(lè)老家 
19 我學(xué)會(huì)了做白日夢(mèng) 
20 巧遇姜爺爺 
21 球飛入樹(shù)上之后 
22 我最珍愛(ài)的寶貝叫豆包 
23 開(kāi)水煮金魚, 好看不好吃 
24 你讓地球“低嘆” 了嗎?  
25 爭(zhēng)論 
26 余世辰傳奇 
27 我見(jiàn)到了大明星 
28 我們班里的“四害”  
郝主持手記: 寄語(yǔ)“小作者”  
實(shí)用金點(diǎn)子
1 看圖?補(bǔ)畫?配文 
2 編個(gè)故事來(lái)“說(shuō)事兒”  
3 這就是我!  
4 尋覓春的足跡, 傳遞春的消息 
5 巧手繪個(gè)多彩的秋 
6 知心話兒悄悄地說(shuō) 
7 長(zhǎng)話短說(shuō)寫梗概 
8 記錄那攜手走過(guò)的日子 
9 “鴻雁” 傳書架心橋 
10 讓心插上翅膀, 學(xué)會(huì)飛翔 
11 瞬間創(chuàng)造神奇 
12 我買了水果自動(dòng)削皮器 
13 “大編輯” 與“小記者” 的對(duì)話 
14 汪汪汪陪你游童話王國(guó) 
15 “五指” 通心竅, 編出好故事 
16 孫小圣取經(jīng) 
17 豬八戒進(jìn)京 
18 小鴨捉魚蝦 
作文快樂(lè)島留言板 

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   讓孩子不在發(fā)憷作文,只要把平時(shí)的生活用文字表現(xiàn)出來(lái)就好,而且教了很多輔導(dǎo)孩子寫作的方法,有一定幫助

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