大腳丫和玻璃鞋

出版時(shí)間:2012-4  出版社:河北教育出版社  作者:(美)埃米·揚(yáng) 文/圖  頁數(shù):30  譯者:柯倩華  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

  大都會芭蕾舞團(tuán)挑選演灰姑娘的舞者,貝琳達(dá)正要去參加試演。新舞者羅拉很想演灰姑娘,可是她跳得沒有貝琳達(dá)那么高,轉(zhuǎn)得也沒有那么快,指揮大師最終選定由貝琳達(dá)來演灰姑娘。不過,羅拉又會有什么樣的計(jì)劃呢?
  “灰姑娘”貝琳達(dá)和玻璃鞋之間一段嶄新的故事……

作者簡介

埃米·揚(yáng)(Amy Young)
美國知名圖畫書作家。出生于美國波士頓,小時(shí)候就夢想成為一名藝術(shù)家,一直以來,畫畫都是她的興趣。后來,在耶魯大學(xué)接受專業(yè)的藝術(shù)訓(xùn)練,獲得學(xué)士學(xué)位,并繼續(xù)在印第安納大學(xué)深造,主修繪畫,獲得藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位。讓人意外的是,她隨后進(jìn)入哈佛大學(xué)法學(xué)院并獲得法學(xué)博士,從事律師工作七年之后,放棄讓人羨慕的律政事業(yè),回歸藝術(shù)的世界。全美各地的報(bào)紙雜志經(jīng)??煽吹剿淖髌?。2003年出版第一本圖畫書《大腳丫跳芭蕾》,成名之后,創(chuàng)作了更多孩子們喜愛的作品,包括大腳丫系列的《大腳丫在巴黎》、《大腳丫和玻璃鞋》和《大腳丫學(xué)芭蕾》,并獲得多項(xiàng)大獎。她目前和先生保羅住在密歇根州西部。
譯者
簡介柯倩華,資深童書譯者、評論人。在臺北市出生、長大。輔仁大學(xué)哲學(xué)碩士,美國南伊利諾大學(xué)哲學(xué)博士研究生。研究專長是兒童哲學(xué)、女性主義倫理學(xué)。曾在臺灣師范大學(xué)及臺北教育大學(xué)教授幼兒文學(xué)、圖畫書賞析等相關(guān)課程。2006年擔(dān)任臺北書展基金會顧問,策劃意大利波隆那書展臺灣館。翻譯兒童圖畫書及青少年小說數(shù)十本,如《我們的樹》《先左腳,在右腳》《動物園》《大野狼》《歌舞爺爺》等,多次獲最佳翻譯圖畫書獎,著有《兒童哲學(xué)》。目前從事圖畫書的翻譯、評論、出版咨詢、研究教學(xué)和各項(xiàng)兒童文學(xué)獎的評審工作。

章節(jié)摘錄

  指揮大師笑容滿面地說:“?。∝惲者_(dá)。我真高興你來了!這是我們的新舞者——羅拉小姐。我要從你們兩人之中選一位,演灰姑娘這個(gè)角色。”   羅拉露出甜美的笑容,對貝琳達(dá)說:“我真的很想演這個(gè)角色,我總是能得到我想要的。再說,我的腳很完美,小小的,最適合演灰姑娘了?!?  大家排練了好幾個(gè)星期。舞者們都不喜歡和羅拉一起練習(xí)。當(dāng)指揮大師不注意的時(shí)候,她會推倒正在練習(xí)屈膝動作的人,還會辱罵正在練習(xí)踮腳上升的人。   終于到了演出那一晚。所有舞者忙成一團(tuán),穿上表演服裝,系緊舞鞋,做熱身動作。   羅拉對貝琳達(dá)說:“你能幫幫我……嗯……拿我的發(fā)帶嗎?在這里面,在很高的架子上?!必惲者_(dá)跟著羅拉走進(jìn)一間小儲藏室。她轉(zhuǎn)身要幫羅拉拿發(fā)帶時(shí),突然聽到門被關(guān)上、鎖起來了。   羅拉把貝琳達(dá)鎖在儲藏室里了!   “放我出去!”貝琳達(dá)大喊。她還要跳舞??!可是,每個(gè)人都急急忙忙趕著上臺,沒人聽到她的喊聲。  ……

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    大腳丫和玻璃鞋 PDF格式下載


用戶評論 (總計(jì)92條)

 
 

  •   霖霖閱讀的第三個(gè)突破性的進(jìn)展是:她因閱讀(美)埃米·揚(yáng)(Amy Young)的繪本后,愛上了舞蹈,學(xué)著貝琳達(dá)不停地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn)。以往在幼兒園練舞回來,基本上都不練習(xí)基本功。最近,開始練習(xí)基本功——花籃。 霖霖最先拜讀的是埃米·揚(yáng)的《大腳丫跳芭蕾》,時(shí)隔兩年后,霖媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到大腳丫系列的另外三本,趁著打折的機(jī)會,全部買下,整個(gè)系列四本全收齊了。這個(gè)系列,展現(xiàn)了大腳丫成長的歷程,告訴孩子,什么是堅(jiān)持。 霖霖大了,依然對貝琳達(dá)情有獨(dú)鐘。美國人撰寫的書,的確和中國式書籍有著本質(zhì)區(qū)別,他們的人文關(guān)懷更濃。在《大腳丫和玻璃鞋》的敘述中,有這樣一段話:羅拉露出甜美的笑容,對貝琳達(dá)說:“我真的很想演這個(gè)角色,我總是能得到我想要的。再說,我的腳很完美,小小的,最適合演灰姑娘了?!蹦悴?,埃米·揚(yáng)是怎么往下敘述貝琳達(dá)的大腳丫的。 你絕對想不到:貝琳達(dá)的腳也很完美,不過剛好是大大的。你不得不佩服,正是美國人固有的欣賞、尊重,自信,才會把常人眼中的缺點(diǎn)——大腳丫描繪成“完美”的腳。如果說,僅僅突出自信,不足以體現(xiàn)我對它的欣賞。按常理,作者在描繪羅拉把貝琳達(dá)騙到儲藏室,并鎖起來,不讓她演出灰姑娘,并且對指揮大師撒謊替代貝琳達(dá)登臺出演時(shí),已經(jīng)把羅拉這個(gè)人物定位“反面”角色。她的自私和不擇手段,讓人感到厭惡和不屑。對于這樣一個(gè)人,她的下場是什么呢?埃米·揚(yáng)給出的下場是:指揮大師請所有舞者去享用蛋糕和熱巧克力。每個(gè)人都很開心,除了羅拉。她決定不再跳舞了。繪本最后一頁時(shí):羅拉放棄芭蕾舞,去打曲棍球了。她的外號是“小腳丫”,因?yàn)樗哪_真的很小。她在比賽中有很多次的激烈對抗,不過也贏了好幾場比賽。這個(gè)結(jié)果,完全出乎我們的意料。本來以為結(jié)束了的繪本,最后居然出現(xiàn)一頁圖畫,專門寫到羅拉。作者沒有對所謂的“反面人物”給予應(yīng)有的懲罰,而是給了她另一片天空——成為還不錯(cuò)的曲棍球手。你能想到嗎?這是埃米·揚(yáng)傳遞的平等、尊重、積極的信息,她讓我們看到,世界的平等,人的寬容。對每個(gè)人而言,當(dāng)一扇窗被關(guān)了時(shí),另一扇會開啟。而錯(cuò)誤,對于孩子來說,并不是不可原諒的。霖媽特別欣賞這個(gè)結(jié)尾。希望霖霖在閱讀中,也能感受到,這種以人為本的思想。
  •   一個(gè)好的故事,往往可以解決需要養(yǎng)育者長時(shí)期去解決的問題;復(fù)雜現(xiàn)實(shí)中的人際沖突,用圖畫書的方式解釋和演繹,就可以輕松地思考。如果說,貝琳達(dá)在《大腳丫跳芭蕾》里認(rèn)識了自己,用自我奮斗證明了大腳也能曼妙舞蹈,那么,貝琳達(dá)在《大腳丫與玻璃鞋》里,需要認(rèn)識的是人際間的沖突和競爭,需要證明的是善意的幫助、堅(jiān)持的勇氣和無可爭議的自我能力!貝琳達(dá)在與灰姑娘的認(rèn)同中找到勇氣,去處理自己的問題,灰姑娘的典范作用能夠激勵(lì)貝琳達(dá);讀故事的大人和孩子,在與大腳丫的認(rèn)同中,也能夠分享信念,獲得示范和自我發(fā)展。

    創(chuàng)作,是作者內(nèi)心想法和情感的窗口。埃米·揚(yáng)編繪的圖畫故事,不是描繪無邪的童心、純美的世界,而是擁有成人和兒童的雙重視點(diǎn)。被誤會和輕視,在挫折中堅(jiān)持有意義的生活,保持自我認(rèn)同;受到他人挑戰(zhàn)、遭遇困難時(shí)主動適應(yīng),采取積極的行動策略,憑借實(shí)力贏得競爭,這些都是對成人世界的反省和再創(chuàng)造。而埃米·揚(yáng)的圖畫則站在兒童的視角,用明麗輕快的畫面、夸張?jiān)溨C的造型、應(yīng)和舞蹈韻律的優(yōu)雅的形態(tài)和動感的線條,與文字一起,演繹了一個(gè)個(gè)好看、好玩的小孩兒故事。

    在《大腳丫跳芭蕾》里,可以隱約看到作者埃米·揚(yáng)曲折的職業(yè)經(jīng)歷和最終全身心投入插圖事業(yè)的心路里程,那么,在《大腳丫與玻璃鞋》里,埃米·揚(yáng)是否也隱藏了自己曾經(jīng)面臨的一些難題呢?故事里的人物凸顯了問題,也解決了問題——灰姑娘與王子終成眷屬,貝琳達(dá)和角色合二為一,大腳丫和玻璃鞋相得益彰——我們知道,人與自己,人與他人,人與周圍環(huán)境,達(dá)成適切的結(jié)合或整合,是人生往前必需的條件。

    在童話中,“美麗”和“幸?!背3J峭x詞,而貝琳達(dá)的系列故事告訴我們的是:堅(jiān)持自己的熱愛,堅(jiān)持自己的努力,不美麗的“大腳丫”,也能穿上幸福的“玻璃鞋”。
  •   大都會芭蕾舞團(tuán)挑選演灰姑娘的舞者,貝琳達(dá)正要去參加試演。新舞者羅拉很想演灰姑娘,可是她跳得沒有貝琳達(dá)那么高,轉(zhuǎn)得也沒有那么快,指揮大師最終選定由貝琳達(dá)來演灰姑娘。學(xué)舞的孩子愛聽
  •   之前買過大腳丫跳芭蕾,女兒很喜歡看,這次又買了大腳丫和玻璃鞋,女兒一如既往地喜歡,不過我個(gè)人覺得故事情節(jié)和結(jié)尾的安排不如大腳丫跳芭蕾要好。
  •   最早買了大腳丫跳芭蕾,非常經(jīng)典,這本大腳丫和玻璃鞋延續(xù)經(jīng)典,必收
  •   大腳丫一共有3本 這是第2本 練舞的孩子必收 很好繪本 內(nèi)容淺顯易懂用大人和小孩的眼光描繪出貝琳達(dá)版的灰姑娘 在處理人際關(guān)系時(shí)怎樣做呢?
  •   先是買了大腳丫跳芭蕾這本書,女兒很喜歡,雖然她不懂書里面特意給翻譯成勞屋柏女士的含義(就是老巫婆),但是她能明白這個(gè)人是“壞人”。很勵(lì)志的一本書哦~
  •   這本書講述了兩個(gè)跳舞的小姑娘競爭的故事,可讀性很強(qiáng),最后以大腳丫如愿以償跳上灰姑娘的舞蹈告終,非常好。
  •   因?yàn)閷殞毾矚g跳舞送她去了少兒芭蕾舞團(tuán)學(xué)跳舞,為了喜勵(lì)她買了一本《大腳丫跳芭蕾》,非常喜歡,是家里幾百本書中重復(fù)讀得次數(shù)最多的。見出了這本就買了,個(gè)人很喜歡。
  •   繼大腳丫跳芭蕾之后買的這本書也很不錯(cuò),孩子喜歡模仿里面跳芭蕾的動作。
  •   先買了本大腳丫跳芭蕾,小朋友很喜歡,很好的啟發(fā)繪本,這次把這個(gè)系列一起收了,很喜歡!
  •   還沒讀這個(gè)故事,但我們原來租讀過大腳丫跳芭蕾!當(dāng)時(shí)看那本書的時(shí)候,孩子特別喜歡!
  •   買過[大腳丫跳芭蕾],讓愛跳舞的女兒很喜歡,也明白了一個(gè)道理:只要努力,即使不適合跳舞的孩子也能夠成為舞蹈明星;只要努力,所有的付出都會有成績。很好看的一本書。
  •   買了大腳丫跳芭蕾,喜歡這個(gè)系列,培養(yǎng)孩子的自信。
  •   孩子很喜歡大腳丫,幼兒園老師給她講過大腳丫跳芭蕾后,大腳丫的形象就映入他的心了,所以一定要看其他的大腳丫。買后看了,果然很不錯(cuò),值得推薦。
  •   和大腳丫跳芭蕾一起 孩子都很喜歡
  •   大腳丫系列都不錯(cuò),從大腳丫學(xué)芭蕾開始孩子就喜歡一遍遍的讀,尤其是大腳丫游巴黎,更喜歡。
  •   看過《大腳丫跳芭蕾》,這一本也不錯(cuò)
  •   我女兒也在學(xué)芭蕾,她非常喜歡大腳丫,經(jīng)常讓我反復(fù)講大腳丫的故事給她聽
  •   和大腳丫跑芭蕾一樣的好,但內(nèi)容更復(fù)雜一些,孩子五歲,很喜歡。
  •   之前買了大腳丫學(xué)芭蕾,女兒挺喜歡!這次把全套都買回家了!
  •   貝琳達(dá)的這個(gè)系列,孩子都特別喜歡。這本不錯(cuò),告訴孩子們要堅(jiān)持夢想,勇敢追求。貝琳達(dá)對羅拉說,這次,不行?。?!
  •   貝琳達(dá)版本的灰姑娘,真的挺有意思的。孩子很喜歡。
  •   很好的故事,孩子很喜歡。又要求買關(guān)于大腳丫系列的其他故事了。
  •   原本以為是大腳丫奮發(fā)的故事,一讀還真的不一樣。尤其結(jié)尾讓我覺得很過癮。孩子受到的教育也和以往的不一樣。我覺得適合3歲左右的小朋友看。
  •   女兒在學(xué)芭蕾舞,為了鼓勵(lì)女兒學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,特地聽從推薦買了這套《大腳丫》的系列繪本,從大人的眼光看怎么畫的這么夸張,腳丫大得離譜,但女兒非常喜歡這套書。陪她看了幾遍后,也開始喜歡了。天生條件受限的大腳丫都能跳舞跳出名堂,以此鼓勵(lì)孩子跳舞,真是很勵(lì)志的一套繪本,感覺不錯(cuò),就是價(jià)格貴一些。
  •   女兒一直都鐘情于大腳丫系列,我也很喜歡。
  •   孩子很喜歡,要把大腳丫系列全買了。
  •   這本書女兒也很喜歡,她最喜歡貝琳達(dá),她討厭羅拉,這個(gè)故事可以讓孩子明白什么是對的什么是錯(cuò)的,很好,我也很喜歡。
  •   大腳丫一個(gè)系列都不錯(cuò),故事的寓意很深
  •   繼續(xù)支持大腳丫。
  •   本來想把大腳丫都買了,可是有幾本沒貨了
  •   買了大腳丫的3本書,孩子很喜歡看,很適合女孩子閱讀,我的寶寶不到3周歲。
  •   大腳丫的故事,每一本都不能錯(cuò)過
  •   大腳丫系列的都喜歡讀,這次買齊了
  •   閨女很喜歡大腳丫系列的書
  •   大腳丫系列4本全買齊了,女兒喜歡大腳丫這個(gè)人物,欣賞她不畏困難的精神
  •   大腳丫系列已經(jīng)買過好幾本了,可愛的大腳丫!
  •   大腳丫系列,寶寶很喜歡。
  •   大腳丫系列2歲的女兒都很喜歡。
  •   大腳丫系列,不錯(cuò)
  •   大腳丫系列,女兒非常喜歡,每天都要求讀幾遍呢,很不錯(cuò)的繪本。
  •   大愛 大腳丫 講了十遍了 哈哈
  •   大腳丫真的很可憐哦,不知道她現(xiàn)在如何哦,
  •   大腳丫的書買全了,真得很值得買,
  •   書很好,寶寶喜歡的。但是當(dāng)當(dāng)?shù)呐渌驼媸翘顒帕?,買了三本大腳丫的書,無一例外書脊下端全被壓變形了。所以真后悔為了圖這一點(diǎn)便宜在當(dāng)當(dāng)買了。還是應(yīng)該在書城選,最起碼品相有保證。為什么當(dāng)當(dāng)不能做到像**一樣,把書好好保護(hù)起來。
  •   大腳丫的書很喜歡。
  •   小朋友很喜歡大腳丫,別看邊咯咯地笑
  •   這次貝琳達(dá)的遭遇讓我們看到了她的力量,稀里糊涂的變成了別人眼中的“敵人”,接著被陷害差一點(diǎn)失去重要的演出機(jī)會,最終害人的家伙得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),正能量再次戰(zhàn)勝了邪惡!很妙的故事結(jié)構(gòu)……
  •   孩子很喜歡貝琳達(dá)。。。。。
  •   喜歡貝琳達(dá)對舞蹈的熱愛與執(zhí)著
  •   灰姑娘的故事!
  •   女兒剛開始學(xué)跳舞,希望借這個(gè)系列的故事增強(qiáng)她的興趣。
  •   一個(gè)如何面對挫折的故事
  •   孩子在長大
  •   學(xué)會做一個(gè)善良努力的人
  •   這本也不錯(cuò),教人真善美的書
  •   女兒喜歡很久,等了很久,一直不降價(jià),忍吧,貴??!
  •   非常好的書,建議每個(gè)小朋友人手一本?。≌?,印刷非常好,內(nèi)容也很適合小朋友??!現(xiàn)在是我這個(gè)大孩子非常愛看,呵呵!
    太精美了,國外的書是首選?。?!
  •   孩子喜歡,不過看過兩遍就再也不看了,繪本大抵如此。
  •   孩子因?yàn)檫@本書,非常喜歡跳舞。大愛。
  •   孩子挺喜歡,得到書后迅速要求閱讀。好!下次還會光顧。
  •   因?yàn)楹⒆犹杷再I此書,女兒挺喜歡,書里告訴孩子一些做事的方式和態(tài)度,不錯(cuò)
  •   這套書四本,孩子很喜歡。
  •   非常好看的書,孩子非常喜歡
  •   非常好,孩子很喜歡。圖畫非常好。
  •   孩子看了好幾遍,喜歡,還悟出些道理
  •   不錯(cuò),對孩子有啟發(fā)
  •   很好的書,有意義,孩子喜歡
  •   孩子很喜歡,最先看的這本
  •   書很不錯(cuò),孩子很喜歡,可連續(xù)兩次配的書都有折角現(xiàn)象,而且折的挺厲害的,有點(diǎn)小遺憾,不知書是從倉庫出來就有折角還是包裝運(yùn)輸過程中的問題,希望下次不要再有類似的問題了。
  •   很和孩子的口味,尤其是女孩子
  •   5歲女孩很喜歡,故事的內(nèi)容很豐富。
  •   是兒子挺喜歡的一本書。非常不錯(cuò)的繪本故事,也很適合女孩。
  •   關(guān)于跳舞的書都很喜歡,這本還很有故事情節(jié)。
  •   風(fēng)格現(xiàn)代 美麗故事
  •   很精美的繪本故事!
  •   這本女兒最喜歡,當(dāng)天就要求講了二遍。講完后,要求爸爸媽媽跟她一起模仿故事情節(jié),表演了二遍,快被折騰瘋了
  •   女兒好喜歡貝林達(dá)~~~她說希望以后也可以去學(xué)跳舞!
  •   小Y頭看完這本,就說,媽媽,我也要學(xué)跳舞.
  •   延續(xù)第一本,女兒非常喜歡。
  •   這個(gè)系列都收了
  •   我很喜歡這個(gè)系列 寶貝更是喜歡
  •   很有趣的一本書也比較有教育意義。
  •   內(nèi)容我覺得一般,以前看過電子版的一本,寶要的
  •   我媽家寶寶很喜歡這套書,差不多買齊了
  •   女孩子都非常喜歡這套書!
  •   買了一套四本,每本都很棒。
  •   留著以后再讀,這個(gè)年紀(jì)還要再大點(diǎn)才好
  •   下次再買!
  •   寶貝很喜歡,喜歡是硬道理
  •   女兒拿到書就愛不釋手,睡覺前看了又看。放在書桌好幾天,隨手就拿起來看。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7