出版時間:2011-12 出版社:河北教育 作者:(韓)金泰鎰//洪俊義//崔后南//高賢德|譯者:蘇世甄|繪畫:(韓)馬禎沅 頁數(shù):190 譯者:蘇世甄
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內(nèi)容概要
《中學生必讀的圖解科學漫畫》借著發(fā)明家叔叔與孩子們的對對,自然而然地將科學基本原理與科學思考方法介紹給各位小讀者。書中出現(xiàn)的角色——叔叔和小孩子都是隨處可見的平常人,叔叔就像各位家里的叔叔或鄰居叔叔,而小孩子更像各位小讀者。叔叔和孩子們從每天的相處以及周圍發(fā)生的事情中,自然地用科學方法解決各種煩惱。他們的對話中也蘊涵著科學概念,科學思考方法就這樣生動地呈現(xiàn)在我們眼前。如果各位小讀者也能以這種方式去學習科學就再好不過了。另外,將書本中所學到的知識通過日常交談與家人、朋友分享,也是一種學習科學的過程。
本書內(nèi)容豐富、耐人尋味,但也不能僅僅把它歸為“研讀科學”的書籍,因為它在為各位小讀者提供趣味科學知識的同時,也帶來了視覺閱讀的享受。在大大小小的事件插曲中,個性鮮明的孩子們與擁有豐富想象力和突發(fā)奇想創(chuàng)意點子的叔叔,在他們你一言、我一語之間,相信各位也能體會到更多的樂趣。好,現(xiàn)在讓我們一起進入由科學展開的趣味故事之旅吧!
作者簡介
金泰鎰,畢業(yè)于韓國首爾大學師范學院物理教育學系,隨后受到日本文部省的邀請,前往奈良教育大學從事物理教學方面的研究。曾經(jīng)在一善初中擔任科學老師長達17年,現(xiàn)任“教育及人力資源發(fā)展部”教育研究員,目前正在攻讀博士學位。同時也是“讓科學變得快樂的人”機構的研究會員,并著有《中學生必讀的圖解科學漫畫》與初中科學教科書等作品。
書籍目錄
第1章 科學是怎么開始的呢?
第2章 力
植物把水往上吸的力量
作用在地殼的力量
地幔的對流運動
自然界的力量與運動
力與運動的法則
牛頓三大運動定律
使原子結合的力量
什么是太空探測器的軌道修正?
離心力的真面目
第3章 聲音
聲音是怎樣產(chǎn)生的?
聲音是怎樣傳播的?
聲音的響度與嗓聲
傾聽聲音的器官——耳朵
用大腦來聽聲音?
生物所發(fā)出的聲音
來儲存聲音吧!
第4章 熱
改變物質(zhì)的狀態(tài)的熱能
南極與北極,到底哪里不同?
溫度與熱量的移動
動物體溫的維持
動物是如何維持體溫的呢?
為什么科隆群島上很少有哺乳動物和兩棲動物?
大氣中的熱循環(huán)
風究竟往哪里去呢?
科學中的歷史,歷史中的科學
索引
章節(jié)摘錄
第2章 力 使原子結合的力量 離心力的真面目 當我們玩旋轉木馬或搭乘汽車在彎路回轉時,身體都會向外側傾倒,就連騎自行車突然急轉彎的時候,你也會覺得整個人都要向外倒吧?此時我們所感覺到的力量,就是所謂的“離心力”。離心力是一種我們身體能直接感受到的力,然而離心力是一種假想力,它并不像重力或電力等屬于基本的力。就科學來說,離心力只會出現(xiàn)在旋轉木馬或行駛于彎路的汽車等運動物體中,換句話說,如果我們只是站定于地面,這種狀況下是不會產(chǎn)生離心力的?! ∪梭w為什么會在汽車彎路回轉時向外傾倒?大家可以試著想象。自行車雖然會因為車把受力而轉彎,但人體卻沒有受到作用力,所以人體也就只會朝前方直直前進。也就是說,當自行車為了脫離離心力控制,而向內(nèi)側轉換方向,人體卻會因為慣性作用,而朝固定方向做直線運動,因此也才會朝向自行車轉彎的相反方向傾倒。如上面所述,因為慣性作用,而使正在進行圓周運動的物體被往外推,這種力稱為“離心力”?! ∪绻鶕?jù)牛頓的運動定律來看,當一個物體對另一物體作用時,接受作用力的那個物體也會對施予作用力的物體起作用,這種關系稱為“作用力與反作用力定律”。然而,離心力卻不是從任何力中所生成的力,所以也就不會產(chǎn)生任何反作用力?! ∥覀円部梢杂秒x心力來說明,在人造衛(wèi)星里面的人,會呈現(xiàn)失重狀態(tài),是因為人造衛(wèi)星以一定的速度繞著地球周圍運轉,此時作用于人造衛(wèi)星之間的重力充當向心力的角色,重力雖然是實際存在的力,但借著加速度運動而出現(xiàn)的向心力,卻不是實際存在的力,由于它沒有可以作用的物體,所以變成我們想象中的力。因此在人造衛(wèi)星里面的人會受到與地球重力大小相同但方向相反的離心力,而無法感覺到重力的作用?! ?/pre>圖書封面
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