中學(xué)生必讀的圖解科學(xué)漫畫(huà)②挖掘物質(zhì)世界的秘密

出版時(shí)間:2011-12  出版社:河北教育出版社  作者:(韓)金泰鎰 等著,(韓)馬禎沅 繪,蘇世甄 譯  頁(yè)數(shù):193  譯者:蘇世甄  

內(nèi)容概要

《中學(xué)生必讀的圖解科學(xué)漫畫(huà)》借著發(fā)明家叔叔與孩子們的對(duì)對(duì),自然而然地將科學(xué)基本原理與科學(xué)思考方法介紹給各位小讀者。書(shū)中出現(xiàn)的角色——叔叔和小孩子都是隨處可見(jiàn)的平常人,叔叔就像各位家里的叔叔或鄰居叔叔,而小孩子更像各位小讀者。叔叔和孩子們從每天的相處以及周圍發(fā)生的事情中,自然地用科學(xué)方法解決各種煩惱。他們的對(duì)話中也蘊(yùn)涵著科學(xué)概念,科學(xué)思考方法就這樣生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們眼前。如果各位小讀者也能以這種方式去學(xué)習(xí)科學(xué)就再好不過(guò)了。另外,將書(shū)本中所學(xué)到的知識(shí)通過(guò)日常交談與家人、朋友分享,也是一種學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程。
  本書(shū)內(nèi)容豐富、耐人尋味,但也不能僅僅把它歸為“研讀科學(xué)”的書(shū)籍,因?yàn)樗跒楦魑恍∽x者提供趣味科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也帶來(lái)了視覺(jué)閱讀的享受。在大大小小的事件插曲中,個(gè)性鮮明的孩子們與擁有豐富想象力和突發(fā)奇想創(chuàng)意點(diǎn)子的叔叔,在他們你一言、我一語(yǔ)之間,相信各位也能體會(huì)到更多的樂(lè)趣。好,現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入由科學(xué)展開(kāi)的趣味故事之旅吧!

作者簡(jiǎn)介

金泰鎰,畢業(yè)于韓國(guó)首爾大學(xué)師范學(xué)院物理教育學(xué)系,隨后受到日本文部省的邀請(qǐng),前往奈良教育大學(xué)從事物理教學(xué)方面的研究。曾經(jīng)在一善初中擔(dān)任科學(xué)老師長(zhǎng)達(dá)17年,現(xiàn)任“教育及人力資源發(fā)展部”教育研究員,目前正在攻讀博士學(xué)位。同時(shí)也是“讓科學(xué)變得快樂(lè)的人”機(jī)構(gòu)的研究會(huì)員,并著有《中學(xué)生必讀的圖解科學(xué)漫畫(huà)》與初中科學(xué)教科書(shū)等作品。

書(shū)籍目錄

第1章 日常生活中的應(yīng)用科學(xué)
第2章 物質(zhì)
 原子,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
  真空吸塵器內(nèi)部真的是真空嗎?
 物質(zhì)的分類
  石油,現(xiàn)代物質(zhì)文明的甘霖
 究竟什么是元素?
  元素周期表
 物質(zhì)的變化
  煉金術(shù)師的遺產(chǎn)
第3章 變化
 構(gòu)成地殼的物質(zhì)
  地殼是各種巖石的展示場(chǎng)
 地表的變化
  侵蝕與堆積是自然界的藝術(shù)家
 組成生物的物質(zhì)
  鉆石與石墨——天壤之別的命運(yùn)
 人體的變化
  用空氣制造肥料的科學(xué)家——哈伯
 構(gòu)成天體的物質(zhì)
  天體物質(zhì)與人類的身體很相似嗎?
第4章 化學(xué)反應(yīng)
 酸與堿的反應(yīng)
  散發(fā)酸味的水果為什么屬于堿性食物?
 消化與吸收
  消化過(guò)程是如何進(jìn)行的呢?
 化學(xué)電池
  尋找閃電的真面目
 化學(xué)反應(yīng)與能量
科學(xué)中的歷史,歷史中的科學(xué)
索引

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:    

編輯推薦

《中學(xué)生必讀的圖解科學(xué)漫畫(huà)2:挖掘物質(zhì)世界的秘密》由河北教育出版社出版。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   《中學(xué)生必讀的圖解科學(xué)漫畫(huà)②挖
  •   我覺(jué)得讓小學(xué)生閱讀,可以早點(diǎn)吸收這方面的知識(shí)。孩子非常喜歡。
  •   給兒子買的。不錯(cuò)!
  •   小朋友很喜歡,圖文并茂
 

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