小學(xué)生同步作文 三年級下冊

內(nèi)容概要

　　《老師念我作文啦：小學(xué)生同步作文（3年級下）（人教實驗版）》遵循同步作文的課堂規(guī)律，科學(xué)設(shè)置七大欄目進行全方位輔導(dǎo)，有效解決寫作難題，消除作文畏難心理，實現(xiàn)“老師念我作文啦”的課堂夢想。緊扣同步作文的課堂性，總結(jié)寫作方法，打開寫作思路。范文作者，發(fā)表“范文感想”，傳授課堂范文的寫作經(jīng)驗。精選課堂作文精品，引導(dǎo)學(xué)生在借鑒中提高寫作能力。積累亮眼好題、好詞好句以及常用素材，讓寫作運用自如。原稿與修改稿對比評析，好作文就是這樣改出來的。與同學(xué)們及時交流寫作感悟，保持自己不斷進步。圍繞寫作主題，模擬考題進行練筆。

書籍目錄

第一單元 家鄉(xiāng)的景物課堂導(dǎo)寫我寫范文我愛我的家鄉(xiāng)同步佳作家鄉(xiāng)的小河家鄉(xiāng)迷人的秋色秋天的原野家鄉(xiāng)的小水壩運用自如修改提升美麗的香溪洞課后訪談自主考題第二單元 環(huán)境保護課堂導(dǎo)寫我寫范文回來吧，逝去的家園同步佳作關(guān)愛鳥類，保護環(huán)境環(huán)境保護志愿者申請書用真心呵護環(huán)境保護環(huán)境人人有責(zé)運用自如修改提升熱愛環(huán)境，保護地球課后訪談自主考題第三單元 說說我自己第四單元 我學(xué)本領(lǐng)第五單元 爸爸媽媽的愛第六單元 未來的事物第七單元 自由習(xí)作第八單元 我會變

章節(jié)摘錄

　　要說童年里最有趣的事情，就數(shù)一年級放暑假時和伙伴一起在小河邊釣螃蟹。　　那天，陽光燦爛。我和伙伴一起去河邊玩?！捌瑁枚囿π钒?！，，眼尖的小王最先發(fā)現(xiàn)，我們順著小王指的方向望去，只見岸邊的巖石縫中，幾只小螃蟹正在里面玩耍?！霸撊绾螌⑺鼈兣鰜砟兀俊被锇閭兗娂娮h論。我們想了許多辦法，可是都行不通。最后，我們想到了將小螃蟹釣出來。　　我們準備了一些面包，弄在鉤子上，然后放在了巖石縫口，等待著螃蟹上鉤?？墒堑攘撕瞄L時間也不見螃蟹上鉤。我們有些灰心了。這時聰明的小李說：“我們何不將面包弄碎，扔進洞中，然后，將小螃蟹引出來?！毙±畹霓k法得到了大家的認同。不一會我們就釣上了第一只小螃蟹?！　∥以诹硪粋€洞口“作戰(zhàn)”，我們的進展很小。忽然，一只小螃蟹進入了我的“作戰(zhàn)區(qū)域”。它開始試探著用小鉗子碰碰面包，然后往嘴里送，我似乎看到了小螃蟹那可愛的笑容，它不會想到這可能有著某種詭計?！　∥逸p輕一拉小螃蟹就上來了，看它的表情似乎在說：“嘿！我怎么就上了你的圈套了呢？”　　最后，我們進行了釣螃蟹比賽。我釣的小螃蟹最多，獲得了冠軍。　　后來，我們拿著勝利的果實回到了家，媽媽說：“小螃蟹應(yīng)該屬于大自然的，你是養(yǎng)不活它們的?！蹦该y違，最后我們還是忍痛割愛，把它們放了?！　∵@件事雖已過去五年了，但一想起這件事，我總會有一種很懷念的感覺在心里。

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