小學生同步作文 四年級下冊

出版時間:2010-12  出版社:河北教育出版社  作者:吳慶芳  頁數(shù):120  

內(nèi)容概要

  《老師念我作文啦:小學生同步作文(4年級下)(人教實驗版)》遵循同步作文的課堂規(guī)律,科學設置七大欄目進行全方位輔導,有效解決寫作難題,消除作文畏難心理,實現(xiàn)“老師念我作文啦”的課堂夢想。緊扣同步作文的課堂性,總結(jié)寫作方法,打開寫作思路。范文作者,發(fā)表“范文感想”,傳授課堂范文的寫作經(jīng)驗。精選課堂作文精品,引導學生在借鑒中提高寫作能力。積累殼眼好題、好詞好句以及常用素材,讓寫作運用自如。原稿與修改稿對比評析,好作文就是這樣改出來的。與同學們及時交流寫作感悟,保持自己不斷進步。圍繞寫作主題,模擬考題進行練筆。

書籍目錄

第一單元 可愛的校園課堂導寫我寫范文拔河比賽同步佳作秋天的校園幽默“陸美女”迷人的小花壇難忘的體育課我校園的花園運用自如修改提升我們的校園課后訪談自主考題第二單元 說說心里話課堂導寫我寫范文我的話向誰說同步佳作媽媽,我想對您說說說我的心里話給楊紅櫻阿姨的一封信女兒已經(jīng)長大了我有一個“壞”爸爸媽媽,我的八哥去哪兒了運用自如修改提升媽媽,感謝您課后訪談自主專題第三單元 大自然的啟示課堂導寫我寫范文牽牛花同步佳作花的奧秘小草蝸牛的啟示沙漠·仙人掌·駱駝大自然給我的啟示大自然的啟示蠶蛾的啟示向日葵的啟示運用自如修改提升蜘蛛織網(wǎng)課后訪談自主考題第四單元 廢墟中的孤兒課堂導寫我寫范文來自天堂的一封信同步佳作廢墟中的孤兒廢墟中的孩子舊照片中的歷史一張舊照片血對老照片老照片的記憶運用自如修改提升沉痛的教訓課后訪談自主考題第五單元 熱愛生命第六單元 田園生活第七單元 我敬佩的一個人第八單元 自由習作

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用戶評論 (總計2條)

 
 

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