出版時間:2009年8月 出版社:河北教育出版社 作者:文:(德)烏里·奧列夫,圖:(德)雅基·格萊希 頁數(shù):30 譯者:洪翠娥
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內(nèi)容概要
浴室里傳來一陣又一陣驚人的哭叫聲,姐姐連忙扣上耳朵,爸爸奪門而出,原來又到了星期二——麥克洗頭發(fā)的日子。為了結(jié)束這每周一次的混亂,姐姐丹妮想了一個好辦法……
作者簡介
烏里·奧列夫1931年出生于波蘭的首都華沙,第二次世界大戰(zhàn)前,由于希特勒法西斯對猶太人的迫害,身為猶太裔的他失去了父母,與弟弟被迫投靠阿姨,但仍沒有逃過被送入集中營的命運。幸運的是,大戰(zhàn)結(jié)束之后,他被美軍所救,逃過一劫。之后輾轉(zhuǎn)到以色列定居,開始學習希伯來文
章節(jié)摘錄
◎ 管家琪 兒童文學作家 幼兒很可愛,幼兒也很“麻煩”:怕黑、怕打針、怕吃藥、怕吃青菜、怕蟑螂……每一種“怕”,都得父母耐著性子,極盡安撫之能事,往往還不見得有效,最后還是免不了會在苦惱和混亂聲中收場。 《星期二洗發(fā)日》中的小麥克怕什么呢?他怕洗頭。這似乎并不是一種獨特的經(jīng)驗,很多孩子都很怕洗頭,幼兒洗頭鮮有不哭不叫的,相信家長和孩子對這本書一定會覺得非常親切。 故事的節(jié)奏相當明快?!懊刻煸绯?,麥克一睜開眼睛立刻就問:‘今天星期幾?’因為……”一開始就把麥克怕洗頭,連帶也害怕星期二,只因“星期二是洗頭日”這件事交代得清清楚楚。緊接著,作者交代了小麥克為什么會怕洗頭,原因之多,又是那么樣的“啰嗦”和天真(盡然還會有“我怕會淹死啦!”),把一個可愛小男孩兒的形象描繪得非常傳神。 不用說,洗頭“酷刑”的執(zhí)行者——媽媽,即使麥克總是如此激烈反抗,態(tài)度仍然很堅定,毫不手軟。爸爸呢?在一番“歪理”(居然提議拿一條濕毛巾幫麥克擦擦頭)未被采納之后,就氣呼呼地避走他處,等到洗頭大戰(zhàn)結(jié)束之后才回來。 接下來,故事的“主戲”就集中在麥克和小姐姐丹妮的身上。丹妮想幫麥克(或者也想幫媽媽)徹底解決每個星期二必定會上演的“洗頭大戰(zhàn)”。她顯然醞釀了一段時間,直到有一天,突然有了一個好主意。丹妮竟然建議麥克干脆理一個大光頭,這樣“媽媽就沒有東西可洗了”?! 〉珌淼缴趁椎睦戆l(fā)店里,看到另外一個小男孩兒剪頭發(fā)的情景,讓麥克打了退堂鼓,即使丹妮提醒他“今天是星期二,是洗頭日”,麥克還是說:“我想回家!” 到了這個時候,小麥克的心里已經(jīng)衡量出,洗頭再討厭,也“總比理個大光頭要好吧!” 小麥克已準備接受反正總是要洗頭這個事實了。不過,“準備接受”是一回事,(瞧,當天晚上媽媽要給他洗頭時,他還很勇敢地對媽媽說:‘媽媽,今天我不會哭!’)可是事實上他真能做到嗎? 如果故事進行到這里竟然是“麥克今天洗頭果然真的沒有哭……”那就太假了,就太不合乎兒童的天性了。因此,作者在這里再一次做了不落俗套的安排——麥克今天晚上雖然又哭了,因而沒能拿到媽媽所承諾的只要不哭就會送給他的禮物,但是半年之后,他終于得到了禮物?! ≡瓉?,如何才能讓麥克洗頭的時候不哭,最好也最有效的辦法就是麥克所說的——“我就是要一直哭一直哭,哭到我不哭為止?!薄 ”緛砺铮⒆泳褪且L大,許多幼兒的問題其實都只是階段性的,大人不必太過緊張?! ∽蠲畹氖躯溈撕髞淼降椎玫绞裁炊Y物了呢?文字沒有明說,卻由畫面間接揭曉了答案(小朋友注意到那根胡蘿卜了嗎?)。這真可以說是圖文巧妙配合的一個很好的例子;既然是圖畫書,就應該盡可能圖文配合一起來說故事。
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浴室里傳來一陣又一陣驚人的哭叫聲,姐姐連忙捂上耳朵,爸爸奪門而出,原來又到了星期二——麥克洗頭發(fā)的日子。為了結(jié)束這每周一次的混亂,姐姐丹妮想了一個好辦法……
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