讓路給小鴨子

用戶評(píng)論 (總計(jì)153條)

•   建議之書值得一看
  本書榮譽(yù)：
  　　1942年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)，入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)“教師們推薦的100種書”，入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)編“世界圖畫書100種”，入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫”，2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代最暢銷童書?！?/li>
•   1942年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)，入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)“教師們推薦的100種書”，入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)編“世界圖畫書100種”，入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫”，2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代最暢銷童書。”
•   一本仁慈、可愛(ài)和幽默的書?！都~約時(shí)報(bào)》的書評(píng)說(shuō)：這是一本最仁慈的書。是的，人與自然和諧共處，是這本六十多年前創(chuàng)作出的、開(kāi)本巨大的圖畫書的一個(gè)不言而喻的主題。作者用深褐色、略帶那么一點(diǎn)暖暖的暗紅色的筆觸，畫了一個(gè)警察攔下所有車輛，護(hù)送排成一排的鴨子過(guò)馬路的溫情脈脈的故事?！　】墒?，不知為什么，我卻始終不覺(jué)得作者是在歌頌這種仁慈，相反，我倒覺(jué)得作者是在詰問(wèn)這種仁慈：?jiǎn)适Я思覉@、徘徊在波士頓上空的野鴨，真的需要人類的這種仁慈嗎？其實(shí)，作者在書里已經(jīng)把這種不安、焦灼，甚至是憤怒表達(dá)得清清楚楚了——野鴨無(wú)望地盤旋在天上、幾乎軋到野鴨的瘋狂的自行車、面對(duì)車水馬龍，野鴨們發(fā)出的刺耳的“嘎嘎”聲，不都可以看成是對(duì)人類的一種批判嗎？　　當(dāng)然，這話說(shuō)深了，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)這種解讀是太過(guò)深刻了。　　說(shuō)到這本《讓路給小鴨子》，人們說(shuō)得最多的還是羅伯特·麥克洛斯基如何獲得靈感、如何買了一大堆鴨子養(yǎng)在公寓里畫速寫……關(guān)于最初的靈感，最常見(jiàn)的一種說(shuō)法是說(shuō)作者最初注意到鴨子，還是年輕時(shí)每天早晨去美術(shù)學(xué)校上學(xué)、穿過(guò)波士頓公園的時(shí)候。四年后他回到波士頓，注意到鴨子安全通行的問(wèn)題，也見(jiàn)到了一些新聞報(bào)道，于是，就萌發(fā)了畫這樣一《讓路給小鴨子》的念頭?！　≈劣陴B(yǎng)鴨子，確有其事，羅伯特·麥克洛斯基在美國(guó)凱迪克獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)感言中就證實(shí)道：“為了畫鴨子，雖然我兜遍了動(dòng)物園、博物館和圖書館，獲得了知識(shí)，但我還想知道活著的鴨子的生態(tài)，于是我就買了好幾只鴨子，和它們一起生活在公寓里?！睋?jù)說(shuō)他為了把鴨子畫得栩栩如生，他不但趴在地板上，“平等地”觀察鴨子的各種姿勢(shì)，還把它們放進(jìn)有水的浴缸，細(xì)細(xì)觀看其泳姿與動(dòng)作。僅僅是為了想知道鴨子在天上飛翔時(shí)，喙從下面看上去是什么樣子的，他就會(huì)把鴨子用毛巾裹上，放到椅子上，然后仰面躺下畫上幾百?gòu)埶賹憽?/li>
•   1942年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)獲得者，之前是沖著這榮譽(yù)去的，買回來(lái)和孩子一起看了之后覺(jué)得確實(shí)是名不虛傳。 〈讓路給小鴨子〉里面的鴨子爸爸，媽媽，為了孩子一直找一個(gè)安全的地方，即有吃的東西，又沒(méi)有對(duì)小鴨子造成影響的地方，他們不停的飛來(lái)飛去，最后鴨媽媽喜歡上公園的小島?？晒珗@里有不安全的因素。他們又找到一外適合孵小鴨子的地方，離公園的小島也不遠(yuǎn)。小鴨子長(zhǎng)大后，鴨媽媽就帶站一隊(duì)小鴨子去公園的小島上生活，去的路上，得到了好心的警官的幫忙，大家都停下來(lái)給小鴨子讓路。加上畫面的簡(jiǎn)單，明了，筆調(diào)鮮明，孩子們很容易明白道理。值得推薦。
•   孩子現(xiàn)在不滿3周歲
  給孩子挑的一本繪本，1942年美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)獲得者，之前是沖著這榮譽(yù)去的，買回來(lái)和孩子一起看了之后覺(jué)得確實(shí)是名不虛傳。
  雖然我不懂畫畫，不了解那是一種什么風(fēng)格，但是看了讓人很舒服，文字也很簡(jiǎn)單，孩子可以自己復(fù)述。
  每天孩子都纏著我給她講，而且她不覺(jué)得膩。
  總得來(lái)說(shuō)是值得入手和收藏的。
•   非常好的書！開(kāi)本很大，拿在手里很厚實(shí)，圖畫很美，文字很好，故事很棒，感覺(jué)甜美幸福?。~
  一書在手，別無(wú)所求！一本需要你珍藏的好書。
  
  
  可恨沒(méi)有如花妙筆，寫不出我拿到書讀完書的感覺(jué)。在當(dāng)當(dāng)頂住家人異樣的眼光也購(gòu)了不少童書了，這一本絕對(duì)物超所值，讓路給小鴨子，故事簡(jiǎn)單又自然，像圖畫一樣樸素動(dòng)人，很有功力，圖文相得益彰，絕不能錯(cuò)過(guò)的好書！
•   《讓路給小鴨子》的故事很簡(jiǎn)單，很童話的語(yǔ)言讓孩子知道了簡(jiǎn)單的道理，在社會(huì)里需要這種相互幫助的精神，這是現(xiàn)在最缺乏的，從小讓孩子心里不要這么冷漠，看到更精彩的世界，我們接受的負(fù)面消息太多了，不能讓孩子的世界從小就不純潔，這本書很值得推薦！
•   十二分喜歡的一本書，真心向孩子和家長(zhǎng)推薦的一本書，也是讓我和孩子共同成長(zhǎng)的一本書。作者當(dāng)年只是個(gè)無(wú)名小輩，為了能畫出鴨子的神態(tài)，他買來(lái)鴨子放在家里的浴盆里，用來(lái)觀察，你看那一只只小鴨子憨態(tài)可鞠、形態(tài)各異，看著優(yōu)美的畫面，仿佛置身于波士頓公園的清晨。警察為鴨子安全過(guò)馬路，而讓車全都停下來(lái)，多么趾高氣揚(yáng)的隊(duì)伍，多么和諧的畫面，怎能不讓人心動(dòng)，雖然這是六十多年前的作品，但這不也正是我們今天建設(shè)的和諧社會(huì)的寫照嘛！
  這本書不僅內(nèi)容豐富，畫面也特別精美。拿到手里不像是一本書，更像是一本圖畫冊(cè)，深褐色又略帶暗紅色的筆觸，感覺(jué)就像是作者的手稿，特別溫暖，溫暖的色調(diào)講述了一個(gè)溫暖的故事，簡(jiǎn)直就是天合之作。
  出于愛(ài)，愛(ài)書，愛(ài)孩子，一次朋友的孩子來(lái)家里作客，看著他喜歡的眼神，我不得不乘人之美、忍痛割愛(ài)。所以，一定要再買一本，因?yàn)檫@是一本值得擁有和收藏的好書！
•   汪媽媽推薦的，必收，我家寶寶23個(gè)月了，這本書孩子自己翻著看的，家里有本英文版本的，留著大些看。汪媽媽的推薦的書孩子都喜歡，所以留著2歲再讀吧。我家孩子現(xiàn)在開(kāi)始語(yǔ)言輸出了，中英文雙語(yǔ)的，有輸入了才有輸出，貴以專。我家寶寶的書單完全根據(jù)汪媽媽書單，基本能買到的她都喜歡，每本都讀了很多很多遍了。補(bǔ)充的多國(guó)書部分是《海豚繪本第一輯》那套和《今天我是可愛(ài)的小傻瓜》，《月亮的味道》，《十分鐘后睡覺(jué)》，《袋熊日記》，《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》；中國(guó)原創(chuàng)部分是“豐子愷”童書獎(jiǎng)的《荷花鎮(zhèn)的早市》，《安的種子》《青蛙與男孩》；《喂故事長(zhǎng)大的孩子》書后書單里的《一園青菜成了精》，《咕嘰咕嘰》，《子兒，吐吐》；臺(tái)灣的《早起的一天》，《我和我的腳踏車》，《我變成一只噴火龍了》。日本童書這塊補(bǔ)充的是《兒童之友》第一輯那套老版的。童謠部分我姑娘最喜歡《百歲童謠（全五冊(cè)）》，《動(dòng)物園》。說(shuō)教形式的《一起刷刷牙》和《學(xué)會(huì)愛(ài)自己》全3冊(cè)。童書都是在當(dāng)當(dāng)買的，這里介紹全，快遞送到家門口，風(fēng)雨無(wú)阻，很好！在中國(guó)原創(chuàng)繪本中還是比較中意臺(tái)灣的繪本，就是太少了。如果三字經(jīng)和弟子規(guī)和千字文類似的國(guó)學(xué)有繪本就更好了，這么好的題材不知道什么時(shí)候能看到哪個(gè)大家出個(gè)繪本，造福了。漫漫冬日，如果沒(méi)有書的陪伴，真不知道這日子該怎么過(guò)！
•   也是從《圖畫書閱讀與經(jīng)典》中知道這本書的，當(dāng)然它就在我購(gòu)書單的第一名，可是發(fā)現(xiàn)竟然還沒(méi)有引進(jìn)。那天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)左側(cè)的清單中出現(xiàn)了這個(gè)熟悉的名字，半信半疑中打開(kāi)一看，真的是它呢！馬上買回家，晚上懷著激動(dòng)的心情和女兒一起翻看，畫面簡(jiǎn)潔自然，動(dòng)物神態(tài)栩栩如生。、
  我們家給圖書分類的標(biāo)準(zhǔn)就是——看不看的下去。書中包含的寓意好多只能意會(huì)無(wú)法言傳，女兒能體會(huì)到最好，不能也沒(méi)關(guān)系，只要能享受我們共同閱讀時(shí)的快樂(lè)就可以了。所以看這本書時(shí)我們最大的樂(lè)趣就是一起大聲念那八只小鴨子的名字，杰克、凱克、萊克、米克、尼克、偉克、皮克、卡克！每次念完女兒總是哈哈大笑，然后模仿小鴨子走路的樣子，別提多可愛(ài)了~~
•   前陣子在朗讀手冊(cè)中知道這本書，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛X(jué)得外國(guó)的很多兒童讀物翻譯過(guò)來(lái)都存在水土不服所以沒(méi)太留心，最近女兒特別喜歡鴨子題材的故事，就在當(dāng)當(dāng)上買了一本。拿到手里，覺(jué)得好大一本?。【b！紙質(zhì)非常贊！有人批評(píng)這本書印刷存在浪費(fèi)，內(nèi)容少，可是我覺(jué)得這本書不僅僅是看故事內(nèi)容（當(dāng)然故事內(nèi)容也很溫馨），另一個(gè)很主要的就是對(duì)繪本圖畫的欣賞。這本書中的圖畫都是素描，有空中俯瞰效果，也有近景素描，是非常寫實(shí)的畫法。四歲半的寶寶拿到書之后，先是驚呼：好大一本書??！然后翻開(kāi)，在我的輔導(dǎo)下讀故事，每天睡前得講兩遍，講完之后她還會(huì)翻出其中幾頁(yè)，認(rèn)為畫的最美的，自己欣賞，還告訴我她為什么認(rèn)為這幾頁(yè)畫得好。所以我認(rèn)為做成大開(kāi)本精裝，真的算不得浪費(fèi)，而是和繪本內(nèi)容匹配的設(shè)計(jì)。
•   一直對(duì)于精裝本繪本“敬而遠(yuǎn)之”，實(shí)在是因?yàn)閷殞毜拈喿x量太大，20幾塊錢的繪本動(dòng)輒幾百本買起來(lái)屬實(shí)有些吃力。但還是下狠心買了這本《讓路給小鴨子》，因?yàn)樘诖?，而目前市面又沒(méi)有這本書的平裝本。書郵到單位我便迫不及待的翻開(kāi)來(lái)，畫面的簡(jiǎn)潔和書的質(zhì)量著實(shí)讓我心中欣喜滿滿，待讀完整本繪本之后讓我由衷的感覺(jué)到：好繪本就是好繪本！大師的作品真的得用“精”字來(lái)形容，內(nèi)容我就不多說(shuō)了，相信與我一樣喜歡繪本的家長(zhǎng)一定看過(guò)好多這本書的介紹。真是“精”才配得上“精裝”??！
•   為什么我又可以打分呢，我還沒(méi)實(shí)際買到這本書呢？這本書我一直想買，但定價(jià)一直很高就沒(méi)買成，這本書是必買的，對(duì)我來(lái)說(shuō)晚點(diǎn)買也沒(méi)關(guān)系，不必要追著買書
  
  這世界不僅是人住的地方，不僅是由人所走出來(lái)的路，還有別的動(dòng)植物生存的空間，所以我想，作者的標(biāo)題就是給我這種提醒，讓路給小鴨子，很喜歡的標(biāo)題。
•   這是我覺(jué)得最好的一本繪本，不愧為久負(fù)盛名的古典之作，我想除了人們說(shuō)的嚴(yán)密地架構(gòu)故事的能力、構(gòu)圖大膽、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、巧妙的空間處理、出色的寫實(shí)力以及石版畫風(fēng)格的對(duì)開(kāi)大畫面之外，還有一點(diǎn)，就是作者對(duì)待圖畫書的那種虔誠(chéng)的態(tài)度。文字簡(jiǎn)單，畫面也是單一的用深褐色、略帶那么一點(diǎn)暖暖的暗紅色的筆觸，畫了一個(gè)警察攔下所有車輛，護(hù)送排成一排的鴨子過(guò)馬路的溫情脈脈的故事。故事一上來(lái)，就是兩幅充滿魄力的大鳥瞰；隔了幾頁(yè)，又是一連三幅恢弘壯觀的大鳥瞰。作者畫活了野鴨馬拉夫婦和它們的八個(gè)孩子。逼真、傳神，還要加上一個(gè)詞：可愛(ài)。當(dāng)馬拉先生和馬拉太太在一個(gè)寒冷的日子飛抵波士頓時(shí)，一只向上振翅，一只向下振翅，我們仿佛聽(tīng)到它們翅膀擊打空氣的聲音，看到它們身上細(xì)小的羽毛在風(fēng)中閃動(dòng)。當(dāng)馬拉先生一個(gè)緊急剎車躲過(guò)了自行車時(shí)，一片煙塵似乎撲面而來(lái)，我們既為它捏了一把汗，又為它那個(gè)屁股著地的樣子忍俊不禁。那群排成一排、搖搖晃晃地跟著媽媽過(guò)馬路的小鴨子就更讓人喜愛(ài)了，你看最后那一只，因?yàn)榕碌絷?duì)急成了什么樣子。更好笑的是，你看當(dāng)聽(tīng)到有路人夸自己的孩子時(shí)，馬拉太太的路走得多神氣啊，還幸福地閉上了眼睛……看繪本，我喜歡挑選有細(xì)節(jié)情節(jié)豐富的繪本！一個(gè)字，贊！
•   構(gòu)圖大膽，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、巧妙的空間處理、出色的寫實(shí)力以及石版畫風(fēng)格的對(duì)開(kāi)大畫面之外，還有一點(diǎn)，就是作者對(duì)待圖畫書的那種虔誠(chéng)的態(tài)度。每每想到警察攔下所有車輛，護(hù)送排成一排的鴨子過(guò)馬路。覺(jué)得人與動(dòng)物可以這樣和諧相處真是太美好了，但又覺(jué)得鴨爸爸呢？可能我們不了解它們的世界，我們有沒(méi)有想過(guò)試圖去了解。
•   讓路給小鴨子，故事簡(jiǎn)單又自然，像圖畫一樣樸素動(dòng)人，很有功力，圖文相得益彰，絕不能錯(cuò)過(guò)的好書！
•   內(nèi)容感覺(jué)稍微枯燥，但有其寓意在，在我們的世界，人們?cè)趺纯赡茏屄方o小鴨子呢，屬于品德教育的一本書
•   這是一本最仁慈的書。是的，人與自然和諧共處，是這本六十多年前創(chuàng)作出的、開(kāi)本巨大的圖畫書的一個(gè)不言而喻的主題。作者用深褐色、略帶那么一點(diǎn)暖暖的暗紅色的筆觸，畫了一個(gè)警察攔下所有車輛，護(hù)送排成一排的鴨子過(guò)馬路的溫情脈脈的故事。故事一上來(lái)，就是兩幅充滿魄力的大鳥瞰；隔了幾頁(yè)，又是一連三幅恢弘壯觀的大鳥瞰。它們與我們慣常見(jiàn)到的那種鳥瞰不同，因?yàn)楫嬅嬷卸嗔藘芍伙w翔中的野鴨，于是便產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的動(dòng)感，盤旋、下墜……我們好像是插上了一雙翅膀，隨同它們一起飛過(guò)波士頓的上空。
•   一個(gè)外國(guó)朋友推薦了英文版給我看，回來(lái)就發(fā)現(xiàn)了中文版的，我這一貫只買平裝書的摳媽實(shí)在是太喜歡這書，精裝也搬了回來(lái)。畫面很生動(dòng)，很干凈，故事很溫暖。朋友說(shuō)現(xiàn)在那個(gè)廣場(chǎng)上還有幾個(gè)銅鴨子，就是根據(jù)這個(gè)故事造的，也許有天孩子長(zhǎng)大了，去國(guó)外旅游的時(shí)候，看到那幾個(gè)鴨子，會(huì)想起童年的時(shí)候坐在媽媽懷里聽(tīng)故事的溫暖情景。
•   看了其他評(píng)論決定買這本書的，雖然價(jià)格貴了些，拿到書的時(shí)候一看這么厚一本，打算過(guò)一段時(shí)間再給孩子講，因?yàn)橥瑫r(shí)買的還有其它的書，拿了書回來(lái)就放在那里也沒(méi)整理，就那么堆在那里，孩子去喜歡上的這本《讓路給小鴨子》，好幾次自己拿起來(lái)津津有味的看。直到那天我決定給她講，已經(jīng)十點(diǎn)多了，孩子說(shuō)還想再聽(tīng)個(gè)故事，我拿起這本書說(shuō)這本書太厚了，我們今天先講一半好嗎？孩子說(shuō)好，說(shuō)話的時(shí)候她已經(jīng)打了好幾個(gè)哈欠了，誰(shuí)知道一拿起這本書，竟然一口氣講完了也沒(méi)見(jiàn)她打哈欠，大概是大笑的時(shí)候把瞌睡都笑掉了！
•   這本書還沒(méi)跟寶貝分享，我先看了，顏色是簡(jiǎn)單的棕色線條，沒(méi)有濃重的色彩，但是畫風(fēng)簡(jiǎn)單清晰，很喜歡，故事中愛(ài)貫徹始終，特別是交警指揮所有車輛停下給小鴨子們讓路真讓人感動(dòng)，引人深思啊，在現(xiàn)今社會(huì)別說(shuō)小鴨子了，就是人很多司機(jī)都視而不見(jiàn)，希望這本書能被更多的人看到，能讓更多的人反省這個(gè)問(wèn)題
•   很厚實(shí)的一本書，也許是因?yàn)槭切?dòng)物的圖畫書，所以很喜歡，一連讓媽媽讀了好幾遍，看見(jiàn)鴨子鉆到水里找食物吃，就大笑著說(shuō)：它撅屁股呢！看見(jiàn)那輛飛馳而過(guò)的自行車差點(diǎn)壓著鴨子，無(wú)擔(dān)心地問(wèn)：他騎那么快干什么？總之是不錯(cuò)的一本繪本.
•   說(shuō)實(shí)在的，看到這本書會(huì)想到中國(guó)的警官們會(huì)這樣關(guān)注一家鴨子過(guò)馬路嗎？
  會(huì)為幾只鴨子過(guò)馬路而讓所有的汽車停下來(lái)，讓路給鴨子嗎？
  不會(huì)！只會(huì)讓路給呼嘯而過(guò)的官車！
  感覺(jué)書中的胖警官很可愛(ài)！也相信這是真實(shí)發(fā)生的事。
  希望我的孩子可以學(xué)習(xí)到這種關(guān)注弱小的精神，而不是強(qiáng)權(quán)
•   很喜歡的一本書，很感動(dòng)，給鴨子讓路，多好的一個(gè)自然現(xiàn)象，多美好的環(huán)境，多美好的世界里總有讓人覺(jué)得很自然又很舒服的事
•   讓路給小鴨子是一本小朋友聽(tīng)得很認(rèn)真的書，故事情節(jié)有起伏，也很牽動(dòng)人心，很不錯(cuò)哦！這個(gè)系列的繪本都不錯(cuò)！
•   〈讓路給小鴨子〉里面的鴨子爸爸，媽媽?為了孩子一直找一個(gè)安全的地方，即有吃的東西，又沒(méi)有對(duì)小鴨子造成影響的地方，他們不停的飛來(lái)飛去，最后鴨媽媽喜歡上公園的小島。可公園里有不安全的因素。他們又找到一外適合孵小鴨子的地方，離公園的小島也不遠(yuǎn)。小鴨子長(zhǎng)大后，鴨媽媽就帶站一隊(duì)小鴨子去公園的小島上生活，去的路上，得到了好心的警官的幫忙，大家都停下來(lái)給小鴨子讓路。加上畫面的簡(jiǎn)單，明了，筆調(diào)鮮明，孩子們很容易明白道理，好的書，不是字的多少，而是能打動(dòng)人心靈的某一處。
•   收到書時(shí)候我不在家，我回來(lái)以后寶寶很高興的告訴我，媽媽，書收到了，感覺(jué)很不錯(cuò)，我問(wèn)是那本給說(shuō)是《讓路給小鴨子》
  我讀了一遍，沒(méi)什么太大的感覺(jué)！
•   讓路給小鴨子，很好的小孩子書啊
•   小鴨子從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方，需要走過(guò)市中心，警察主動(dòng)維持秩序，大家為他們讓路，讓人感動(dòng)。透著濃濃的人文關(guān)懷
•   小鴨子的故事很簡(jiǎn)單，很童話的語(yǔ)言讓孩子知道了簡(jiǎn)單的道理，在社會(huì)里需要這種相互幫助的精神，這是現(xiàn)在最缺乏的，從小讓孩子心里不要這么冷漠，看到更精彩的世界，我們接受的負(fù)面消息太多了，不能讓孩子的世界從小就不純潔，這本書很值得推薦！
•   第一次看這種單色的，像手繪的圖畫書，不一樣的體驗(yàn)，鴨子?jì)寢寧е酥恍▲喿哟┬旭R路的樣子，真的很逗
•   很不錯(cuò)的一本書《讓路給小鴨子》讓孩子學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
•   讓路給小鴨子這本書猶豫了好久才下手買了，因?yàn)橛X(jué)得是黑白的怕22個(gè)月的孩子不感興趣，結(jié)果兒子很喜歡，當(dāng)然我更喜歡，小鴨子畫的習(xí)習(xí)如生，經(jīng)典就是經(jīng)典
•   讓路給小鴨子好大的一本書啊
•   讓路給小鴨子 孩子好喜歡——這本書非常好看，非常滿意與大家分享
•   兒子很喜歡看，讓路給小鴨子，為什么要給他們讓路呢？孩子看了又看。他六歲的姐姐來(lái)我們家也很喜歡看，不錯(cuò)的一本書。
•   這本書是我和兒子一起看的，兒子一下子就被第一頁(yè)破殼而出的小鴨子給吸引了，（這就是好的繪本的魅力）非常安靜認(rèn)真地聽(tīng)我講完這個(gè)故事。還跟我說(shuō)“媽媽我們以后碰到小鴨子也要給他讓路也要保護(hù)它們吧”！雖然我們住在城里這種事情幾乎不可能發(fā)生，但是能看到兒子能有這樣的愛(ài)心還真是挺欣慰的。是一本好書。
•   讓路給小鴨子，充滿愛(ài)心的一本書，喜歡
•   周一到收到貨，回去就讓兒子自己拆開(kāi)了，到晚上講的時(shí)候，兒子看到第一頁(yè)上面只寫了讓路給小鴨子幾個(gè)字，自己畫了一只鴨子上去，昨天還自己把哪本書從頭至發(fā)展講了一遍?；藢⒔胄r(shí)。
•   讓路給小鴨子 正版很贊
•   讓路給小鴨子紙質(zhì)很不錯(cuò)，猜猜我有多愛(ài)你怎么是16開(kāi)的呢？以為是8開(kāi)的呢
•   讓路給小鴨子小朋友很喜歡
•   中國(guó)人什么時(shí)候能學(xué)會(huì)給小鴨子讓路呢？那一天將是美好的
•   孩子非常喜歡，那天在路上走著，突然停下來(lái)給別人讓路，然后說(shuō)讓路給小鴨子
•   行人和騎車給小鴨子讓路，還有愛(ài)心的警察和警車保護(hù)，這是多么和諧的一幕
•   畫面非常干凈 非常美麗 人們懂得讓路給小鴨子 街道 城市就會(huì)多出一道亮麗的風(fēng)景線
•   讓路給小鴨子
•   野鴨馬拉先生和馬拉太太累得飛不動(dòng)了，才找到了一處合適安家的地方。接著養(yǎng)育了8個(gè)可愛(ài)的鴨寶寶。一天馬拉先生要出去旅行了，他和馬拉太太約好一星期后在公園見(jiàn)面。一周后馬拉先生能和馬拉太太還有8個(gè)可愛(ài)的鴨寶寶會(huì)面嗎？他們又經(jīng)歷了什么樣的遭遇呢？歡迎共讀《讓路給小鴨子》。
  
•   很佩服鴨子爸爸，給小孩子取了那么多名字，都帶個(gè)“克”子，小孩子說(shuō)為什么都要給鴨子讓路了，鴨子為什么不到大自然去生活了？這些也許是作者要告訴人們的，小孩小，不懂得這些道理，只是幼小的心理有些疑問(wèn)而已。
•   《讓路給小鴨子 》——自從當(dāng)當(dāng)送貨上門，小朋友已經(jīng)連著五天要求講這個(gè)故事了，周末一天還要講好幾次。之前只有卡梅拉有過(guò)這種“殊榮”！
•   讓路給小鴨子是聽(tīng)同事介紹后給孩子買的，作為圣誕禮物，所以目前還未打開(kāi)，但已知道大概，我期待著和孩子一起與經(jīng)典觸碰，得到美的享受。
•   今天收到這本《讓路給小鴨子》一打開(kāi)就非常高興，雖說(shuō)沒(méi)有原版看著爽，但是就價(jià)格及印刷來(lái)講還是非常滿意的給個(gè)好評(píng)！
•   這個(gè)繪本畫風(fēng)活靈活現(xiàn)，內(nèi)容也格外讓人聯(lián)想，給鴨子讓路人與動(dòng)物的和諧。
•   這本書雖然不是彩色的，但是里面的圖畫相當(dāng)漂亮，完全能夠看出小鴨子的表情、動(dòng)作，環(huán)境描繪的也相當(dāng)生動(dòng)。強(qiáng)烈推薦！
•   同時(shí)買了三本書，小鴨子是寶寶選擇讓我讀的最后一本，剛開(kāi)始讀完，她說(shuō)不喜歡。我倒是很喜歡很驚喜，圖畫很精美，愛(ài)不釋手。當(dāng)天晚上，三本書寶寶又讓我讀了好幾遍，現(xiàn)在只要在家里看到這本書，她就會(huì)抱過(guò)來(lái)讓我讀，對(duì)于她來(lái)說(shuō)還是挺重的呢。故事比較長(zhǎng)，但是我家寶寶從小愛(ài)聽(tīng)故事，所以讀這本書的專注度沒(méi)有問(wèn)題，她還會(huì)在固定的幾個(gè)地方提出她的問(wèn)題來(lái)?？傊?，我覺(jué)得這是一本讓人感覺(jué)溫暖的書，寶寶總會(huì)愛(ài)上她的。很超值，很舒服~~~
•   看了這繪本，禁不住想去美國(guó)看看這些可愛(ài)的小鴨子
•   兒子很喜歡，他看后問(wèn)我，媽媽，鴨子在美國(guó)是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？小鴨子過(guò)路還要警察護(hù)送，太夸張了吧！
•   當(dāng)下愛(ài)的缺失，在這本故事里都找出來(lái)了。
  里面警察安排給鴨子讓路這件事。
  絕不是杜撰！國(guó)外就真是存在類似的事情。
  愛(ài)讓一切看起來(lái)那么的美好
•   讓路給鴨子，真是很溫情。
•   很好的書,可愛(ài)的一家鴨子,還有那些幫助小鴨子的人們,呵,人與動(dòng)物,應(yīng)該和諧相處~~~
•   這本書很大，大約是一張A3紙的幅面大小，如果是小朋友自己捧著讀略顯吃力，但圖大，字大，這一點(diǎn)會(huì)很受小朋友的歡迎。我女兒3歲8個(gè)月時(shí)給她買的這本書，她很喜歡，但畢竟字不多，不用幾天就會(huì)熟悉得幾乎能背下來(lái)。圖是鉛筆畫風(fēng)格，作為想讓孩子接觸不同種類的圖畫書的家長(zhǎng)，值得收藏和閱讀！
•   圖畫很細(xì)致，故事很感動(dòng)，很有愛(ài)的圖畫書
•   這本是學(xué)校推薦閱讀的書，主要是講小鴨子一家在城里生活，善良的人們?yōu)樾▲喿右患以诔抢锏纳钏龅募?xì)微小事情的這么一本書。
•   那么多年前的一本書，至今看起來(lái)還是覺(jué)得很溫馨。 盡管看書評(píng)中提到這本書在當(dāng)年因?yàn)轼喿影职值牟回?fù)責(zé)任還曾引起爭(zhēng)議，不過(guò)不影響小讀者對(duì)這本書的喜愛(ài)。精美的圖畫，精準(zhǔn)的表情，聽(tīng)說(shuō)作者為了畫這本書還特地養(yǎng)了很多小鴨子，什么時(shí)候國(guó)內(nèi)的繪本作者也這樣花心思，相信國(guó)內(nèi)的繪本也會(huì)有很大起色的
•   畫風(fēng)寫實(shí),風(fēng)格幽默,風(fēng)趣,棕色的色調(diào)與眾不同,大開(kāi)本,拿來(lái)當(dāng)天就給寶讀了兩遍,不愧為凱獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)作品,值得收藏
•   這本繪本即使孩子已看過(guò)，但我還是毫不猶豫地買下，作為兄弟倆的小圖書館藏書收藏下來(lái)。非常精美大氣的一本繪本，屬于剛開(kāi)始買繪本的家長(zhǎng)必然買下而且珍藏的那種繪本，彭懿推薦的這本真的很不錯(cuò)。
•   寶寶15個(gè)月的時(shí)候，在彭懿的書中知道了這個(gè)故事，簡(jiǎn)單講給她聽(tīng)，對(duì)八只小鴨子的名字很感興趣，一講就笑，18個(gè)月時(shí)買進(jìn)，讀的時(shí)候告訴媽媽：讓小鴨子先過(guò)馬路，過(guò)斑馬線。
•   推薦！剛一拿到書就覺(jué)得好大好厚一本，畫的非常漂亮！作者為了畫小鴨子專門養(yǎng)小鴨子，每天細(xì)心觀察，這么認(rèn)真的寫書，一定不會(huì)錯(cuò)。2歲半的女兒剛看到書就被封面上的小鴨子吸引了，馬上要求睡前讀給她聽(tīng)，看到一排小鴨子過(guò)馬路的時(shí)候還唱起了“數(shù)鴨子”，贊！
•   朗讀手冊(cè)推薦的書，就是經(jīng)典！內(nèi)容生動(dòng)有趣，素色的畫面更顯得與眾不同。在當(dāng)今彩色繪本繁雜的年代，能看看素色的小鴨子，絕不亞于一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴。
•   圖畫畫的很好，小鴨子和警察畫的好可愛(ài)。
•   色彩簡(jiǎn)單，每頁(yè)大幅的圖畫，簡(jiǎn)短的一兩行文字。一群小鴨跟在鴨媽媽后面亦步亦趨，雄赳赳地過(guò)馬路，造成交通混亂。特意趕來(lái)的三個(gè)警察是來(lái)指揮交通，保護(hù)小鴨子過(guò)馬路，感覺(jué)象保護(hù)幼兒園小朋友一樣。小鴨子逼真動(dòng)人的樣子，人們愛(ài)護(hù)小鴨子的神情，都可以從畫面上感受到。
•   雖然圖畫是單色的，不華麗，兒子還是很喜歡小鴨子列隊(duì)出來(lái)的幾個(gè)畫面，希望兒子在這些故事里面體會(huì)到愛(ài)
•   自己很喜歡
  這個(gè)地球人的手確實(shí)是伸的太長(zhǎng)了，壟斷了一切，為自己方便也改建了地表，可憐的動(dòng)物可以支配的太少了，很多野生動(dòng)植物的生命受到了威脅。
  書中警察蓋克為鴨子指揮交通，調(diào)動(dòng)了警車，讓人很感動(dòng)。
  書中畫畫的都很漂亮，色調(diào)跟故事很搭，有點(diǎn)沉重。不知道是不是這個(gè)原因，寶貝不是很喜歡這本書。
•   超級(jí)喜歡這本繪本。圖畫很漂亮，真的很漂亮，深深愛(ài)上這本書。就看書名是很引人注目啦。內(nèi)容更加讓人覺(jué)得溫馨?，F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，作者為了畫好鴨子，竟然灌酒給鴨子喝啊，太有意思了，也正因?yàn)檫@樣的刻苦才畫出如此栩栩如生的圖畫啊。佩服。
•   這本書是兒童讀物里，我最喜歡的一本，雖然我是個(gè)成年人！但本書畫出的鴨子生動(dòng)形象，感人至深！而且用一個(gè)詞來(lái)形容就是“可愛(ài)”。作者用了三年的時(shí)間研究野鴨的生活，并養(yǎng)了一群鴨子作臨摹，才有了這樣的完美成果！愛(ài)好的畫畫的人，并且內(nèi)心充滿愛(ài)的人，都該看看！
•   很有愛(ài)！寶寶看這本書，知道小鴨子是從哪里來(lái)的了哦！
•   書開(kāi)業(yè)很大，圖畫很美國(guó)化，講的是一家鴨子的事情，很簡(jiǎn)單，很溫馨。體現(xiàn)了人和動(dòng)物和諧相處的一種生活狀態(tài)。孩子喜歡，我覺(jué)得沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。
•   這本書我家寶寶最喜歡了，每每想起看書，就要小鴨子書，看到汽車在馬路中間嘀嘀嘀……就開(kāi)始學(xué)小鴨子嘎嘎嘎……，當(dāng)媽媽的心里暖暖的。
•   書的內(nèi)容很好，小鴨子畫得也極可愛(ài)，特別是作者十分用心地畫了兩年，才出了這本書，讓人十分感動(dòng)作者的認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，因此，本書無(wú)論是內(nèi)容、繪畫還是作者的簡(jiǎn)介，都對(duì)讀者有極為重要地啟示作用，，特別是對(duì)孩子，女兒二年級(jí)，一看到書便愛(ài)不釋手，是本不可多得的好書。
•   經(jīng)典繪本必屯之！那8只小鴨子的名字真可愛(ài)。往深的說(shuō)，這故事應(yīng)該是讓我們保護(hù)環(huán)境和關(guān)愛(ài)小動(dòng)物吧，但對(duì)于孩子而言，應(yīng)該是一個(gè)溫馨可愛(ài)的故事吧。真想去波士頓公園去摸摸這些小鴨子！
•   睡前給兒子讀了這本書,目的是緩解他害怕上幼兒園分離的情緒,告訴他分離了還會(huì)團(tuán)聚,約定了就將信守承諾.兒子聽(tīng)完一遍后說(shuō):"媽媽,好聽(tīng),我還要聽(tīng)一遍."這是鮮少發(fā)生的現(xiàn)象,除了最心愛(ài)的恐龍書,再?zèng)]有書讓兒子主動(dòng)要求看第二遍了.由此,我判斷這是受孩子喜愛(ài)的童書,并且故事情節(jié)溫馨洋溢著暖暖的愛(ài)意,畫家的筆法更是細(xì)膩生動(dòng)到嘆為觀止的程度.雖然是精裝本,價(jià)格不低,但卻是值得收藏的好書.
•   一年級(jí)老師推薦購(gòu)買的書目之中就有這本，看過(guò)之后自己都很感動(dòng)，小鴨子好幸福，因?yàn)橛羞@么多好心人的愛(ài)和幫助！
•   雖然內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng)，但是繪畫風(fēng)格非常經(jīng)典，文字也適中，給三個(gè)4歲多的孩子念，孩子們很喜歡，還說(shuō)這個(gè)小鴨子們是他們自己和他們的表姐什么的，以前給孩子借讀過(guò)英文版本的，沒(méi)有想到中文版本的也不錯(cuò)，文字翻譯的也好，推薦~~~
•   寶寶2歲半，居然記得里面每一個(gè)小鴨子的名字，杰克，凱克，萊克，米克。。。。。。。。。。畫得很好的素描，很好的一本故事，推薦！
•   是語(yǔ)文老師推薦的，買來(lái)給班上小朋友的，一年級(jí)的小朋友大多都很喜歡，可愛(ài)的小鴨子。
•   這本書是在悠貝借過(guò)回來(lái)看的。本來(lái)就很喜歡，所以上來(lái)買了本。這本書性價(jià)比很高，因?yàn)椴粌H僅是硬皮的精裝，里面的頁(yè)數(shù)好多，很厚重。先說(shuō)封面，給人感覺(jué)是一種濃濃的文化修養(yǎng)情懷。再說(shuō)內(nèi)容。里面不是彩頁(yè)，全是黃色的厚紙加文字和黑白圖片，顯得書本非常得珍貴復(fù)古。有點(diǎn)像愛(ài)書人士收藏的英國(guó)舊時(shí)的珍藏。我開(kāi)始以為那么長(zhǎng)的書，不合適小寶寶理解。沒(méi)想到女兒理解得非常好，而且讀完又要求再讀。一個(gè)星期就能說(shuō)給我聽(tīng)了。對(duì)孩子和大人都像是一份美好。我認(rèn)為值得收藏！值得
•   書中的鴨子一搖一擺的小屁股,讓我女兒看了大笑,媽媽我最喜歡最小的那只小鴨,它最可愛(ài)了.
•   兒子非常喜歡，聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)一遍。故事幽默風(fēng)趣，又讓人感覺(jué)很親近。小孩子對(duì)麥可警察指揮交通的樣子模仿得很像，“喜歡這個(gè)警察叔叔，他對(duì)小鴨子們好”。這類人與動(dòng)物，人與自然和諧相處的書讓人看了很舒服。大人小孩都愛(ài)看。
•   這是一本非常好的書，基本上是我們家孩子最喜歡的書，念了很多天。然我覺(jué)得我的錢一點(diǎn)也沒(méi)有白花，我也非常喜歡這本書，給5星太合適不過(guò)了。特別是繪畫讓人看了非常難忘，那幾只鴨子是我家孩子的最愛(ài)。
•   首先，畫面真的是很逼真，雖然不是彩色的，但所有小鴨子的形態(tài)栩栩如生，就算孩子不認(rèn)識(shí)字光看畫也不錯(cuò)。其次，內(nèi)容充滿愛(ài)心！
•   這本書是寶寶跟同學(xué)換書看過(guò)的，我覺(jué)得很好，鴨子畫的活靈活現(xiàn)，故事的寓意也很好，每個(gè)生命都是大自然的一部分。
•   很厚一本，我喜歡睡覺(jué)前念給她聽(tīng)，這樣溫情動(dòng)人的鴨子一家，這樣驕傲的鴨媽媽，這樣和諧的人與鴨的共處，這樣細(xì)致的畫風(fēng)，我自己拿著翻過(guò)去覺(jué)得每一張都很美，不知道灣童鞋到底喜歡不喜歡，麻麻真的是很喜歡
•   圖畫很沒(méi)，鴨子一家也很有趣
•   不同于其他圖畫書的彩印。家長(zhǎng)很喜歡導(dǎo)讀手冊(cè)，不僅可以引導(dǎo)孩子看書還可以給孩子講故事的背景和作者。
•   很童真的圖畫書，也很值得人反思成人的所為。
•   讓路給小鴨：此書我非常喜歡!而且我去過(guò)波士頓的查爾斯公眾花園，在哪里有銅雕塑的綠頭鴨媽媽帶領(lǐng)著她的鴨寶寶們，這也是非常有意義的一個(gè)典故……
  世界各國(guó)的游客及當(dāng)?shù)氐娜藗兠糠旯?jié)假日都會(huì)帶著孩子們到此觸摸這些銅塑，可見(jiàn)這本書的魅力所在！
•   書很厚，紙張很特別，畫風(fēng)很喜歡，小鴨子畫得栩栩如生。家里的小朋友也非常喜歡這本書，看著鴨媽媽帶著一隊(duì)小鴨子們搖搖擺擺的走，真有意思。一本教會(huì)我們?nèi)绾魏煤玫嘏c動(dòng)物相處的書。
•   真的很好，這個(gè)作品很經(jīng)典，可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和環(huán)保理念，中國(guó)人缺乏的就是這方面（看到鴨子就想到吃了）。很高興買到，值得閱讀和收藏！
•   人和自然和諧相處，而不是破壞生態(tài)平衡，小鴨子只是尋找一個(gè)棲身之所，城市里到處是鋼筋混凝土，公園成了唯一的安身立命的地方，還有胖胖的警察叔叔和他手里的令小鴨子回味無(wú)窮的花生米，公路上警察叔叔給小鴨子開(kāi)路，大家都等待他們過(guò)去的路人，。。。。。一切的一切那么和諧美麗，世界如此多美。。。
•   圖畫很精美，有收藏價(jià)值，內(nèi)容也有趣，小寶貝喜歡看！

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