出版時間:2009-5 出版社:河北教育出版社 作者:(美 )安·喬納斯 頁數(shù):40 譯者:潘人木
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內(nèi)容概要
由清晨便出發(fā)的旅程引領(lǐng)我們領(lǐng)略一處處不同的風(fēng)光,安靜的田野,忙碌的鄉(xiāng)間公路,城市的繁華,暴雨的迷離。最妙的是當你以為看到書的結(jié)尾時,把書轉(zhuǎn)一圈,讀者的視線和心情也隨之轉(zhuǎn)了一圈,繼續(xù)跟隨黑白色的靜謐畫面一同完成一段難忘的旅程。而剛剛已經(jīng)看過一遍的沿途風(fēng)景也產(chǎn)生了神奇的變化。這本書的畫面是圖畫書中不多見黑白圖畫,作者在黑貝兩色之間運用了巧妙的矛盾空間的設(shè)計,不但絲毫沒有減弱畫面的欣賞美感,反而更增添了一份靜謐與巧思,展現(xiàn)了如同中國傳統(tǒng)水墨一般清新儒雅的氣質(zhì)。孩子在閱讀中也能感受更多想象的樂趣。
章節(jié)摘錄
◎曹君彥 童書評論人 你很容易發(fā)現(xiàn)這是一本很特別的圖畫書,它不像大部分的圖畫書,有很多色彩,而只是在白紙上,以黑色印上圖畫和文字。翻開來看一看,你還會發(fā)現(xiàn)畫中有一半的文字,是倒過來的?! ≈挥泻诤桶椎膱D畫,有時候以白襯黑,有時候以黑托白。沒有中間調(diào)子,形成如剪影或像鏤空的剪紙畫的趣味,以及強調(diào)光影效果的高反差圖像?! ∮捎谏蕟渭兓街挥屑兒诤图儼?,而產(chǎn)生制約或統(tǒng)調(diào)之美。同時也讓讀者的目光,聚焦到物像的輪廓,以及它所帶來的造型趣味和光與影的變化。怪不得《逛了一圈》這本奇書,在日本的譯文會用“光之旅,影之旅”這樣的書名?! 心且话氲惯^來的文字,引導(dǎo)讀者將書倒過來閱讀,這時候,讀者會發(fā)現(xiàn),所有的圖畫,在倒轉(zhuǎn)過來后,會變成另外一幅畫。這么巧妙的設(shè)計,最好讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),原來許多事情是可能另有玄機的。讓孩子養(yǎng)成自己用心閱讀圖畫(包括文字),細心觀察事物的習(xí)慣。在悠游于圖像中,啟迪孩子探索各種繪畫表現(xiàn)的可能性,產(chǎn)生圖像制作的企圖,并保持對事物旺盛的好奇心?! 奈淖謹⑹龅谋砻婵?,《逛了一圈》的情節(jié)確實只是早上出門,從鄉(xiāng)下到都市去逛了一圈,晚上回到家,這么簡單。但是當你閱讀文字的同時,也閱讀圖畫。我們就會發(fā)現(xiàn)在這一趟簡單的旅程中,作者讓我們看到太陽的光,從清晨,經(jīng)過水池、街道、農(nóng)田、樹林,透過山脈線、高壓線鐵塔和海浪與水波,千變?nèi)f化。旅程進入城市后,陽光轉(zhuǎn)換成人工照明,在室內(nèi)演出燈光照明的變化與以光和影演出的藝術(shù)色彩。太陽完全下山后,天黑了,大地出現(xiàn)更多人工照明。本來上半部亮,下半部暗的圖畫翻轉(zhuǎn)過來,正好變成天暗地亮的城市夜景。不過黑暗的天空仍然有許多光的演出,如星光、閃電、月光和焰火。所以這本書不只是陳述,從自然的陽光到人工的燈火,然后又回到自然的星光,這樣的一圈?! ∠旅嬖囍呀裹c放在圖畫上,敘述這整本書的演出,可以更清楚地發(fā)現(xiàn)這真是一本“觀光”的圖畫書。 ?。?)天剛亮,我們從家里出發(fā),清晨是寧靜而神秘的,天際淡淡的光,襯托出房子和樹,像剪影一般的輪廓?! 。?)太陽出來了,早起的鳥兒成群飛過,打破了清晨的寧靜,晨光從房子和樹葉間流瀉過來,水池映照著太陽晃動的身影?! 。?)投射在清晨街道上的陽光,使平面化的剪影畫面,轉(zhuǎn)換成光與影、明與暗建構(gòu)成的立體畫面?! 。?)由于陽光的側(cè)面照射,突顯了麥田經(jīng)過耕耘留下的充滿律動感的曲線。正好與農(nóng)舍方形的屋影對比呼應(yīng)。 ?。?)列車還保持剪影的樣態(tài),沿著地平線奔馳著,陽光滲入草地,營造出整面密集的垂直短線,好像是沙沙的音響和車輪的節(jié)奏應(yīng)和共舞著。 ?。?)進入山區(qū)了,這兒過度受到陽光的直接照射,山的輪廓,還如剪影畫一般,山脈線上的樹影使山看來像鋸子一般。山腰的小徑映出天光,在黑暗中,彎彎曲曲的,像是一條條發(fā)光的巨蟒?! 。?)亮亮的天空,將高聳的鐵架和電線,襯托出如鏤空的剪紙圖畫?! 。?)洶涌的海浪,有時候把陽光攪成細碎的光點,再一起跳搖擺舞。有時候,將自己高高地舉起,化成白色的浪花,想要和陽光融成一體。 ?。?)海邊度假小屋以白墻的映照,贊嘆陽光的美麗。沙灘上的植物,以快樂的姿態(tài),歡唱陽光賜予的生命力。 ?。?0)在快車道上,陽光畫出果決地直線,遠方的城市以直線和方塊,塑造高樓大廈的城市符號?! 。?1)看看橋下的陰影里,許多陽光化成的小精靈,如小星星般的閃著、躲著,是在捉迷藏嗎? ?。?2)走進城市,陽光似乎被大樓擋住了。 ?。?3)其實,陽光已通過人工轉(zhuǎn)化成另外一種能源,用來提供室內(nèi)和地下的照明?! 。?4)這些人工的光和影還演出精彩的有聲有色的電影戲劇。 ?。?5)到高樓頂上,往下望,我們還可以看到陽光在大樓上制造的影子,讓建筑成為好看的現(xiàn)代雕塑。 ?。?6)太陽漸漸地西沉,建筑物的高層還珍惜地反射著夕陽的余暉。而下層較早變暗的部分,則漸漸地被人工照明取代?! 。?7)天色暗下來了,都市里的夜晚,正好和白天相反,是天上黑而地上亮,我們將這本圖畫書翻轉(zhuǎn)過來,正好是這樣的畫面?! 。?8)抬頭看看,建筑物是亮的,天空是暗的?! 。?9)為了節(jié)省能源,餐廳使用壁燈,將光線投射在餐桌上,同時也營造出良好的用餐氛圍?! 。?0)地下停車場有足夠的照明,讓我們找到自己的車子?! 。?1)看看都市的遠方,好多人家的燈光在夜里像星星似的閃著?! 。?2)在路上,我們抬頭看到天上的星星也熱鬧地閃爍著?! 。?3)大樓上強力的探照燈在夜空掃來掃去,星星害羞地躲起來?! 。?4)有人在放焰火,焰火很好看。星星沒有出來欣賞?! 。?5)天上有鳥群飛過,是要歸巢的吧?它們也被地上的光照亮了,成為一群空中飛過的光?! 。?6)回到郊區(qū)。天上的云露出薄薄的光,??!是月亮出來了?! 。?7)夜空不時有雷電閃過,在天空畫出光的曲線?! 。?8)下雨了,雨滴在落近地面時,被路燈、車燈照著,變出許多亮亮的垂直線?! 。?9)工廠冒出來的煙,被地面的燈照映出恐怖的模樣?! 。?0)河底隧道,燈火通明,交通標志也都閃亮清晰?! 。?1)走出隧道,外面的道路被月光照亮了?! 。?2)到家了,我們回頭看,天邊的星光和遠處人家的燈光,交織在一起閃著,??!我們完成了一趟光與影的旅行。 幾年前,當我第一次讀罷《逛了一圈》,就不禁驚詫于它的神奇了。如今,隨著在圖畫書世界暢游的閱歷越來越豐富,這本純黑純白的圖畫書愈發(fā)令我驚嘆。因為它的神奇可以說是無法重復(fù)的,甚至連創(chuàng)作者本人也無法重復(fù)! 故事從天剛蒙蒙亮的清晨開始,畫家開著車帶著讀者從平靜的鄉(xiāng)間出發(fā),穿過山間的樹林,經(jīng)過海濱高速公路,來到一座大城市,停車游玩,直到太陽落山時爬上最高的高樓俯瞰——讀到這里,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)翻到了書的末頁。難道故事就這樣戛然而止?——神奇的事 情才剛剛開始。當我們把這一頁翻轉(zhuǎn)180°,仍然身處在這城市里,卻從余暉將盡的傍晚轉(zhuǎn)到燈火閃爍的晚間,再往回翻一頁,竟然從樓頂走到了街上仰視,再翻下去,正是一路往回走,終于在月色深沉?xí)r回到出發(fā)時的那個家。 一幅畫,正過來看是這般,倒過去看卻是那般,這本身并不太稀奇,不少設(shè)計師也會玩這樣的視覺游戲,可是正過來倒過去居然都能串成故事,而且恰好連在一起非常完整,將36頁故事原地變成了72頁故事,這就太稀罕了!我實在想不出有第二人這么做過,畫家安·喬納斯也只畫過這么一本?! ∵@本書出版后,也有人認為它的故事線索太單薄、太隨意,這種評價從文學(xué)性的角度看自然是有道理的,但對于這種作品卻有點兒不稱,并非所有圖畫書都要擔負“文學(xué)使命”的。安·喬納斯坦言,她創(chuàng)作圖畫書就是要“嘗試用各種各樣的方法拓展孩子們的想象力”,于是身兼畫家和平面設(shè)計師的她便越來越熱衷于將視覺游戲融入到圖畫書的創(chuàng)作中?! ∽x這樣的書,讀者最大的收獲是視覺享受:正看是燈光點點的大廈,倒看卻是城市上空的點點星光;正看是電影院,倒看卻是車廂座餐廳;正看是沼澤地的水草,倒看卻變成天空中的焰火……最妙的恐怕就是那座橋了,倒過來看正好是一排襯在星空下的電話線桿!當然,也不是每幅圖都那么容易看清,空蕩的小鎮(zhèn)變河底隧道那幅圖我就看了很久才分辨出來。要訣大體就是:先將視線焦點集中在某個最相似的點上,漸漸習(xí)慣后便自然產(chǎn)生了錯覺。當 你真的看出來后,那種感覺真是奇妙?! 哪撤N程度上說,繪畫與設(shè)計藝術(shù)就是在利用人們在視覺上的錯覺,從而產(chǎn)生相應(yīng)的心理反應(yīng)。但這種錯覺的運用并非純?nèi)坏谋灸堋K囆g(shù)家的創(chuàng)作固然需要文化積淀、技巧和想象力,讀者的欣賞能力也同樣少不了這樣的要素。就說書中的房屋和大廈的正反像效果:當背景是白色而房屋是黑色時,感覺是在白天;倒過來把原來黑色的房屋看作背景,把白色部分看成房屋,感覺就到了晚上。這是為什么呢?這種錯覺其實是從日常生活經(jīng)驗中得來的,只是平時我們沒有特別留意。不信你留意觀察白天強光下的房屋和黑夜點亮燈光的大樓,對比度強烈時正如這剪影一般。我想,這也是為什么畫家只采用黑白兩色的重要原因,她使得黑色與白色互為圖像與空白。這樣的設(shè)計思路竟與太極陰陽圖暗合。我們大膽地假設(shè)一下,如果在黑白之外又采用了更多的顏色,是否還能實現(xiàn)如此完美的視覺效果呢? 曾經(jīng)讀到美國人的一個教學(xué)設(shè)計,借用《逛了一圈》的思路帶孩子們玩數(shù)學(xué)游戲:給每個孩子半張黑紙和半張白紙,不用筆只用剪刀剪出黑色的形狀拼在白紙上,或者剪出白色的形狀拼在黑紙上,比較不同的效果。這個主題就叫“空間關(guān)系”。這與上面提到的設(shè)計思 路如出一轍。 《逛了一圈》是畫家長期積累和精心設(shè)計的結(jié)果,也是一個靈感十足的恩愛家庭的結(jié)晶。在扉頁上畫家把這本書獻給“唐、尼娜、艾米”,是獻給家中的另外三口:丈夫唐納德,大女兒尼娜和二女兒艾米。唐納德當時已經(jīng)是獲得過兩次凱迪克榮譽獎的圖畫書畫家,而尼娜后來也成為了知名的攝影師和圖畫書畫家。安和唐納德是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后一起工作,然后結(jié)婚生女。當爸爸的是在女兒4歲時開始創(chuàng)作圖畫書的,顯然受孩子的影響很大,而尼娜后來也回憶說從小就喜愛爸爸創(chuàng)作的書。倒是這位當媽媽的原本只是專心于美術(shù)設(shè)計,直到1982年到知天命之年才開始嘗試創(chuàng)作圖畫書。據(jù)說是因為尼娜要離家去上大學(xué),母親所特有的無法割舍的情感牽動了對童年的回憶,令她想為孩子們畫點兒什么。她只是稍稍試了一下就上了癮,從此一發(fā)不可收拾。1983年出版的《逛了一圈》是她的第三本圖畫書,也是最神奇的一本?! 》_第一頁,我們出發(fā)了;翻到最后一頁,沒完,我們轉(zhuǎn)身折返;又翻回到第一頁,我們回家了?! 【瓦@樣,我們逛了一圈…… ……
編輯推薦
這個故事的畫面中雖然沒有太多奇異的景象,然而作者對于繪畫技巧中矛盾空間的利用讓孩子的想象在視覺轉(zhuǎn)換之間產(chǎn)生了無盡的延展。如同題目一樣,讀者跟隨著故事中的旅程實實在在地在書里轉(zhuǎn)了一圈呢。
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