環(huán)游世界做蘋(píng)果派

出版時(shí)間：2009年5月出版社：河北教育出版社作者：(法)瑪尤莉?普萊斯曼文/圖頁(yè)數(shù)：40 譯者：李永怡
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

如果你想做蘋(píng)果派，可是提供原料的超市有沒(méi)有開(kāi)門(mén)，怎么辦。在這個(gè)故事里，作者生動(dòng)風(fēng)趣的帶著想做蘋(píng)果派的小女孩環(huán)游世界尋找原料：意大利的麥子、法國(guó)的母雞、斯里蘭卡的桂皮、英國(guó)的奶牛牙、牙買(mǎi)加的甘蔗還有美國(guó)的蘋(píng)果！哈哈，不讀這本書(shū)，還真不知道各國(guó)不同的優(yōu)良物產(chǎn)呢。
這部圖畫(huà)書(shū)無(wú)論是故事還是畫(huà)面都輕松風(fēng)趣，畫(huà)風(fēng)是清麗樸素的水彩。揮灑自如的線條與奔放明亮的造型就好像出自孩子自己的手筆。自然流露的樂(lè)觀態(tài)度讓孩子們?cè)谏钪畜w會(huì)如何笑對(duì)人生。

章節(jié)摘錄

　　蔚藍(lán)的天空飄著朵朵云彩，還飄著：……一個(gè)微笑的綠裙小女孩兒，她左手抓著提包，右手緊抱搟面杖和大木勺，系著紅白相間的降落傘飄浮在封面上。展開(kāi)封底，緊隨其后的是同樣系著降落傘飄落的一頭奶牛和一只母雞！他們將要快樂(lè)地空降在哪里？腳下是一望無(wú)際的蘋(píng)果園，樹(shù)上結(jié)滿紅紅的蘋(píng)果，果園深處掩映著尖頂?shù)泥l(xiāng)間住宅?！　》饷嫔系念}目“環(huán)游世界做蘋(píng)果派”用深色的自由手寫(xiě)體書(shū)寫(xiě)在紅白相間的降落傘上，“蘋(píng)”字的筆畫(huà)用幽默的紅蘋(píng)果來(lái)替代，“做”字旁邊漂浮著女孩兒被風(fēng)吹跑的綠色小帽，這個(gè)細(xì)節(jié)處理同時(shí)也是對(duì)畫(huà)面底部綠色的呼應(yīng)。整個(gè)標(biāo)題由于既運(yùn)用了強(qiáng)烈的明暗對(duì)比，又運(yùn)用了細(xì)致的紅綠對(duì)比，成功地在整個(gè)畫(huà)面占據(jù)了視覺(jué)中心地位。在封面的右下角，作者把小女孩兒的動(dòng)勢(shì)處理成幾乎水平地滑向畫(huà)面一側(cè)，為了強(qiáng)調(diào)空中漂浮的動(dòng)勢(shì)，作者甚至把自己的名字：瑪喬麗？普賴斯曼也處理成隨風(fēng)飄動(dòng)的紅色起伏形態(tài)?！　≡诜饷娴挠覀?cè)中部還有半個(gè)延伸出畫(huà)面的藍(lán)黃相間降落傘，這樣處理首先可以呼應(yīng)封底奶牛的降落傘顏色，同時(shí)有助于讀者聯(lián)想，系著降落傘同時(shí)飄落的還有誰(shuí)呢？在整個(gè)封面幽默輕松、自由無(wú)拘束的整體風(fēng)格之下，畫(huà)面信息的主次節(jié)奏非常分明。　　在前后環(huán)襯上，作者繪制了一張古色古香的世界地圖，其中出現(xiàn)了各種各樣的交通工具：遠(yuǎn)洋客輪、帆船、自行車(chē)、小轎車(chē)、班車(chē)、飛機(jī)……讀者可以跟隨這些細(xì)節(jié)在地圖上展開(kāi)使用不同工具的旅行，并通過(guò)旅行線路了解大陸和海洋的主要分布?！　≡谏曙柡?、畫(huà)面充實(shí)的世界地圖之后，扉頁(yè)的畫(huà)面節(jié)奏峰回路轉(zhuǎn)。素白的底色上跳躍著深色的手寫(xiě)體書(shū)名，“蘋(píng)”字的筆畫(huà)仍然由幽默的紅蘋(píng)果替代。書(shū)名之下，是綠衣小女孩兒，此時(shí)雖然帽子已戴回她的頭上，可頭發(fā)還是被風(fēng)吹得高高揚(yáng)起。她一手扶著帽子，另一只手拉住被風(fēng)吹起的包。她閉著眼睛，似乎在側(cè)耳傾聽(tīng)什么，又似乎在回憶什么，整個(gè)身體動(dòng)勢(shì)仿佛失去重心似的前傾。在她的腳下，封面上曲線飛行的作者名字，現(xiàn)在已經(jīng)著陸，穩(wěn)穩(wěn)站成一排深紅色的字。整個(gè)扉頁(yè)畫(huà)面上動(dòng)下靜，細(xì)節(jié)呼應(yīng)，更突出了標(biāo)題的活躍和女孩隨風(fēng)而行充滿活力的動(dòng)態(tài)?！　」适抡介_(kāi)始了：一個(gè)小女孩兒手持一份食譜，作者把畫(huà)面的外輪廓處理成只占據(jù)整個(gè)頁(yè)面一半面積的橢圓形，敘述性的文字放在了畫(huà)面之下。這樣的畫(huà)面和文字有一種分離感，好像是讀者從一扇橢圓形的窗口往屋內(nèi)不經(jīng)意地張望，看到了這樣的情景。又仿佛是一個(gè)鏡頭的定格，文字如同旁白般靜靜地展開(kāi)?！　ふ以牧系倪^(guò)程開(kāi)始于一個(gè)陰天，一條慵懶的海濱街道（臨街墻上畫(huà)著帆船）在跨頁(yè)上徐徐鋪開(kāi)，碰巧關(guān)門(mén)的超市推進(jìn)了故事的發(fā)展，也拉開(kāi)了環(huán)游世界之旅的序幕?！　〗酉聛?lái)畫(huà)面開(kāi)始在不同風(fēng)情和色彩的國(guó)度間跳轉(zhuǎn)：先是蔚藍(lán)色大海中金燦燦的船甲板，告訴我們小女孩在大海上旅行。接著是滿眼金黃的小山村，正是麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，遠(yuǎn)處是農(nóng)夫們歡快地趕著馬車(chē)滿載收成，馬車(chē)后面跟著喜悅的孩子；近景中的孩子們手拉著手，拉成一個(gè)圓滿的圈，把懷抱金色麥穗的小女孩圍在中間，開(kāi)心地奔跑。這個(gè)構(gòu)圖和動(dòng)態(tài)讓人禁不住聯(lián)想起馬蒂斯的名作《舞蹈》。作者把這個(gè)極其有視覺(jué)張力的圓形構(gòu)圖放在了左側(cè)頁(yè)面上，讓讀者在視覺(jué)上對(duì)下一頁(yè)將要發(fā)生什么更精彩的事產(chǎn)生好奇。在整個(gè)畫(huà)面右下角，作者沒(méi)有忘記加上幽默的細(xì)節(jié)，貓?jiān)诮鹕柠湀?chǎng)里追逐著偷食的老鼠?！　≡傧乱豁?yè)，畫(huà)面色調(diào)與上一頁(yè)迥異，鏡頭移到暮色中的火車(chē)站，跨頁(yè)上橫著一輛即將開(kāi)往巴黎的灰色列車(chē)……在這個(gè)畫(huà)面中，作者精準(zhǔn)地表現(xiàn)出暮色時(shí)分特有的玫瑰色和紫色，整個(gè)深色調(diào)暗示出時(shí)間的緊張感，與上一頁(yè)金黃色的畫(huà)面形成強(qiáng)烈的反差和節(jié)奏?！　±^續(xù)往下看：巴黎，橘色的天空暗示清晨的到來(lái)，埃菲爾鐵塔后一個(gè)安靜的老街里小姑娘找到了母雞正在匆匆地離去，隨后是一艘順風(fēng)的帆船，小姑娘和母雞迎風(fēng)佇立船頭，前方的目的地是下一個(gè)跨頁(yè)中的斯里蘭卡，濃墨重彩的熱帶雨林中，是形象和色彩都豐富生動(dòng)的人物和動(dòng)物?！　?hellip;…

編輯推薦

　　環(huán)游世界做蘋(píng)果派的故事似乎是荒誕了一些，然而借由這個(gè)故事滲透給孩子們放松開(kāi)闊的思維方式卻難能可貴。緊湊的節(jié)奏配上明亮雅致的水彩畫(huà)面，歡快得一如午后的春風(fēng)，帶給父母和孩子一份歡樂(lè)好心情。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(59)
勉強(qiáng)可看(429)
一般般(733)
內(nèi)容豐富(3039)
強(qiáng)力推薦(249)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)134條)

我和孩子都很喜歡這本書(shū)。它有天馬行空的想象。一個(gè)孩子為了做一個(gè)蘋(píng)果派要去環(huán)游世界。有點(diǎn)離譜，但是成就了一個(gè)瘋狂有趣的故事。做蘋(píng)果派的原料要到世界不同的地方找來(lái)。那么，你需要的肉桂粉去哪里找？告訴你，斯里蘭卡的熱帶叢林里有上好的肉桂樹(shù)。把肉桂樹(shù)的樹(shù)皮扒下來(lái)磨成粉就可以了。于是小朋友記住了，斯里蘭卡有肉桂樹(shù)。書(shū)的扉頁(yè)上有手繪的地圖，小女孩到過(guò)的地方都有標(biāo)注。我和孩子看地圖猜他們距離多遠(yuǎn)，怎樣才能到達(dá)。小女孩為了做蘋(píng)果派的環(huán)球之旅還使用了各種交通工具----坐船去意大利，做火車(chē)去法國(guó)，做飛機(jī)和降落傘去佛蒙特州。講故事看地圖的時(shí)候，順便還可以說(shuō)說(shuō)南半球，北半球。黑人，百人，亞洲，非洲，印度洋，太平洋。一堂有趣的地理課就在這個(gè)故事里上完了。書(shū)的最后，又給孩子們留下一個(gè)想象的空間---超市關(guān)門(mén)了，買(mǎi)不到配蘋(píng)果派的冰激凌了，怎么辦，列一個(gè)原料清單，收拾行李再次出發(fā)。
另外，還要提到，這一趟世界旅行，這個(gè)小姑娘還得到了很多人的幫助。做好的蘋(píng)果派要和所有的好朋友和幫助過(guò)我們的人一起分享。這些文字中沒(méi)說(shuō)，都在畫(huà)里邊。
我家2歲的小朋友和5歲的小朋友都喜歡。
沖著有些荒誕的不尋常的蘋(píng)果派做法，我買(mǎi)了這本書(shū)。

現(xiàn)在的孩子接觸自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，他們少有機(jī)會(huì)知道每樣?xùn)|西是怎么來(lái)的，它們本來(lái)的樣子是

什么。最近兒子經(jīng)常在吃飯的時(shí)候問(wèn)：米飯?jiān)趺磥?lái)的？玉米怎么來(lái)的？看似簡(jiǎn)單的事要作

出清楚明白的解釋真是太難了。通過(guò)看這本書(shū)的主人公在世界各地尋找蘋(píng)果派的原材料，我想他可

能會(huì)對(duì)每樣?xùn)|西是怎么來(lái)的有點(diǎn)初淺的認(rèn)識(shí)。

看過(guò)幾次后，對(duì)于環(huán)襯處的世界地圖，以及地圖上標(biāo)示的國(guó)家、環(huán)游世界的路線和交通工具，非常

的感興趣。而且還經(jīng)常要求我給他做個(gè)蘋(píng)果派。
小姑娘為了做蘋(píng)果派，環(huán)游世界去找原料，在許多人的幫助下，最后做成了蘋(píng)果派，并且邀請(qǐng)所有幫助過(guò)她的人來(lái)分享蘋(píng)果派。這本書(shū)和《安娜的新大衣》有異曲同工之妙。尤其的最后，小姑娘請(qǐng)客的那一張，需要細(xì)細(xì)觀看，才能發(fā)現(xiàn)是那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的人，孩子對(duì)這一頁(yè)最感興趣。
這是一本匆忙想象力的書(shū)，尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)里不可能發(fā)生的事，在這本書(shū)里都可以做到。為了做蘋(píng)果派，環(huán)游世界去買(mǎi)做蘋(píng)果派要用的材料，對(duì)于這是一本不可思議的事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，只要你能想到，就一定能做到。我孩子四歲多，超級(jí)喜歡這本書(shū)，已經(jīng)熟悉里面的很多地名了，時(shí)不時(shí)冒幾句出來(lái)。
故事講訴了到世界各地去尋找做蘋(píng)果派的原材料，然后回到家中用新鮮的材料制作。讀完這本寶貝知道了蘋(píng)果派都是用什么做的。
跑遍世界找到了做蘋(píng)果派的材料,幽默風(fēng)趣,是一本縮小的體驗(yàn)廣大世界的書(shū).
自作主張為五歲的女兒選了這本書(shū)，拿到書(shū)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)后悔：圖片為主，文字較少，內(nèi)容簡(jiǎn)單。沒(méi)想到女兒特別喜歡，尤其是蘋(píng)果派的原料一樣一樣全球?qū)ふ?，給了寶貝新鮮的感覺(jué)，她不厭其煩地翻閱，并且和我們討論：我們一起做一個(gè)蘋(píng)果派吧。同時(shí)學(xué)會(huì)了聯(lián)想：怎樣做匹薩？怎樣做蛋糕？哪里的冰淇淋最好吃？紅燒排骨怎樣？........
原來(lái)做個(gè)蘋(píng)果派需要這么多東西呢，還知道了這些材料的原料是什么呢。
這是一本真正屬于孩子的書(shū)，書(shū)中大膽的想象對(duì)我這個(gè)成人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，原來(lái)一個(gè)蘋(píng)果派是可以這樣做的。讀完這本書(shū)我才明白什么叫給想象插上翅膀。最后的關(guān)子賣(mài)的更是給人小小的驚喜。力薦。
此書(shū)太離譜了，我想沒(méi)有人會(huì)這樣做蘋(píng)果派的。但這種行為倒是很讓人神往，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但看到書(shū)中的小女孩可以這樣的做蘋(píng)果派，也是開(kāi)心得不得了。
故事內(nèi)容很精彩，適合3歲寶寶閱讀?？梢粤私鈴哪男┑胤绞占牧献鎏O(píng)果派
孩子很喜歡，本書(shū)的作者想象力很豐富，一次簡(jiǎn)單的蘋(píng)果派制作，能使孩子學(xué)到世界各地的特點(diǎn)，增加了很多知識(shí)。
果然是很有想象力，而且看完之后讓我有想做蘋(píng)果派的沖動(dòng)了~看的我都有點(diǎn)流口水了~
我也想這樣子去做一個(gè)蘋(píng)果派
兒子讀完了，非要我也給他做蘋(píng)果派呢
在學(xué)做蘋(píng)果派的同時(shí)，了解了一些地理知識(shí)。
這個(gè)不錯(cuò)，地理也學(xué)了，蘋(píng)果派也做了，特好
讓孩子懂得每種食材是怎么來(lái)的··怎么樣制作蘋(píng)果派的過(guò)程
這本書(shū)拿到，孩子反復(fù)要求講，已經(jīng)讀了N遍了。書(shū)帶著孩子環(huán)游了世界還吃到好吃的派
女兒六毛歲，非常喜歡這本書(shū)，邊看邊吵著讓我給做蘋(píng)果派。這讓她感覺(jué)非常美。
小朋友特別喜歡,對(duì)每個(gè)國(guó)家留下了映像,還特別要求媽媽做了蘋(píng)果派。這是為什么小朋友們喜歡西式食物的原因吧,一個(gè)蘋(píng)果派,就玩了地球一圈。
喜歡里面的怎么做蘋(píng)果派，學(xué)會(huì)了動(dòng)手做蘋(píng)果派。
很早就在故事會(huì)上聽(tīng)過(guò)這本故事,現(xiàn)在買(mǎi)來(lái)打算再多看看.一個(gè)蘋(píng)果派展開(kāi)的知識(shí)點(diǎn)很多,喜歡
一本應(yīng)該反復(fù)閱讀的書(shū)。
初讀，象菜譜故事；再讀，象地理常識(shí)書(shū)；三讀，不禁感慨女孩浪漫的行動(dòng)力；……反復(fù)讀之后，你有沒(méi)有想到什么呢？……比如《環(huán)游地球八十天》，雖然篇幅有限，但也不難看出女孩每到達(dá)一個(gè)目的地都是恰逢其時(shí)，這說(shuō)明什么？不是在暗示讀者，雖然字里行間沒(méi)有提過(guò)女孩做什么計(jì)劃，但是從結(jié)果來(lái)看，女孩出發(fā)前一定是做過(guò)了周密的計(jì)劃?！?br /> 一本好書(shū)，就是能讓人反復(fù)讀，又每每都能讀出新意來(lái)。
太佩服作者天馬行空的想象力，讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作，我們動(dòng)手做了個(gè)櫻桃派，
買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，擔(dān)心兒子會(huì)不喜歡。
因?yàn)閷?duì)于什么叫環(huán)游世界，怕兒子不懂。（兒子6月才4歲）
沒(méi)想到，給他讀，他居然蠻喜歡。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我讓他知道什么是地圖。我知道他可能不全明白，但有了一定了解。
對(duì)于小女孩寄著雞和牛滿世界跑，兒子覺(jué)得蠻有趣。
呵呵，也是老師曾推薦過(guò)的書(shū)，寥寥的幾句，就帶著你和孩子環(huán)游了世界，還了解了各個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)，孩子會(huì)記憶尤新的。
小小人還沒(méi)認(rèn)識(shí)字，做媽媽的只好一遍又一遍給她讀這個(gè)故事，短短兩天，她已經(jīng)熟知書(shū)中的每一頁(yè)，可是還是要媽媽一遍遍讀給她。自己剛抱著地球儀，在上面指指畫(huà)畫(huà)，說(shuō)她要去法國(guó)，請(qǐng)母雞下個(gè)蛋給她，還要去英國(guó)找母牛，多好的開(kāi)始啊，對(duì)地理感興趣了。
書(shū)的質(zhì)量非常好，畫(huà)面色彩明亮，充滿童趣，故事生動(dòng)。
這個(gè)非常好，環(huán)游世界的同時(shí)，知道世界各地的知名食物是什么，知識(shí)點(diǎn)很多啊。嘻嘻品味
光看書(shū)名就感覺(jué)是非常有趣的故事！拿到手，確實(shí)如此。旅游全世界找材料，來(lái)做披薩，這個(gè)想法大概只有孩子才會(huì)有吧。作家太了解孩子了，所以才會(huì)寫(xiě)出這么棒的一本書(shū)！帶著孩子一起做披薩吧，我們不旅游全世界，也可以跑遍城市，這個(gè)披薩會(huì)成為孩子心里獨(dú)一無(wú)二的披薩。
在余治瑩老師的會(huì)上第一次遇到這本書(shū)，就被深深吸引了。中國(guó)孩子最缺少的是擁有世界的胸懷，我們往往過(guò)早的給孩子設(shè)下了界限，要考上大學(xué)，要掙大錢(qián)，卻忘了學(xué)習(xí)的本源和未來(lái)的訴求，所以這本書(shū)在開(kāi)拓孩子的思維方面有很大的幫助。喜歡畫(huà)風(fēng)，很浪漫隨性，老少咸宜。
這部書(shū)上講的故事，在我們大人看來(lái)不切實(shí)際，但是在孩子們看來(lái)是多么有趣的旅行，所以要拓展孩子的思維，在他們想來(lái)沒(méi)有什么不可能的事情。
也是全書(shū)沒(méi)有一個(gè)文字注釋，開(kāi)始以為孩子聽(tīng)不懂。不過(guò)在我隨意的發(fā)揮講解下，她知道了中國(guó)的鄰居是日本，她知道了面粉是麥子打出來(lái)的，奶油是牛奶攪出來(lái)的……這些，是這本書(shū)我認(rèn)為有意義的地方。就是畫(huà)的圖很抽象，我這沒(méi)有絲毫美術(shù)功底的人覺(jué)得挺怪的。
好看，孩子喜歡，可讀性強(qiáng)，質(zhì)量和畫(huà)面都很好。
我喜歡環(huán)游，看了這本書(shū)后，女兒也喜歡上旅游了。
剛打開(kāi)這本書(shū)，覺(jué)得畫(huà)風(fēng)不是很明亮，但是越看越喜歡，順便又可以學(xué)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的地理知識(shí)。小孩快三歲，這本書(shū)可以說(shuō)是兒子的大愛(ài)之一。
挺有意思的，可以和孩子一起做
都是送孩子做禮物~可以,每次當(dāng)當(dāng)送貨速度都極度快
故事非常有意思,孩子聽(tīng)了好幾遍!
故事很有意思，孩子喜歡
寶寶只要22個(gè)月，但是非常喜歡，可以是故事，也是食譜，又是圖畫(huà)書(shū)。
通過(guò)整個(gè)派的制作過(guò)程，使幼兒學(xué)會(huì)了好多知識(shí)
書(shū)好著呢就是當(dāng)當(dāng)上的都是精裝。書(shū)太大封面都是厚的硬紙板不方便孩子拿攜帶不方便，
繪本中，異想天開(kāi)的文字描述。和孩子們的世界一樣。
最喜歡里面的地圖頁(yè)，隨著小女孩的旅行每換一個(gè)地方孩子就翻到地圖頁(yè)找交通工具
不知不覺(jué)得引導(dǎo)孩子關(guān)注世界，看了書(shū)后，孩子對(duì)世界地圖很感興趣，可以了解各地的人文
這本書(shū)講到了很多國(guó)家有很多特有的食物，就要環(huán)球旅游一樣，讓孩子們開(kāi)闊了眼界！
不錯(cuò)的繪本，孩子非常喜歡，還知道了“梨子形狀的小島”。
書(shū)內(nèi)插畫(huà)很精美，內(nèi)容偏簡(jiǎn)單，我家孩子8歲，這本書(shū)適合更小一些的孩子。
這本是一慢老師推薦的，買(mǎi)來(lái)后發(fā)現(xiàn)真的不錯(cuò)，女兒她很喜歡，極為自然的將各個(gè)國(guó)個(gè)介紹給孩子
孩子特別喜歡，讀完后，給媽媽講了一遍，爸爸回來(lái)，又給爸爸講了一遍。
我所買(mǎi)的繪本大都評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)都是孩子是不是喜歡！如果孩子喜歡，經(jīng)常的、反復(fù)的讀很看，我也會(huì)感覺(jué)物有所值。這就是一本內(nèi)容很有趣，孩子很喜歡的繪本，比較推薦！比較適合3歲以上的孩子看！
我們是讀了小艾系列的3本之后，使勁找像小艾那么有趣的書(shū)時(shí)找到這個(gè)圖畫(huà)書(shū)的。
沒(méi)讓我們失望，真的超級(jí)有意思哦~
在孩子的眾多繪本里他一直深深喜歡這一本
很好滿意，對(duì)孩子有幫助
非常推薦，極有想象力，而且最好家長(zhǎng)先讀讀繪本導(dǎo)讀，會(huì)告訴你這本書(shū)中的諸多奧妙—不仔細(xì)觀察，大人都看不出來(lái)的，你再去引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)
孩子很喜歡，在幼兒園漂流書(shū)活動(dòng)中借閱了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，專門(mén)為孩子訂了一本
地理怎么才能學(xué)得有意思，這本書(shū)的延伸教育就做得很好！喜歡！
和孩子一起看的，很有意思的一本書(shū)，既了解了地理知識(shí)又了解了各種食材的來(lái)歷。
寶寶看了這本書(shū)，形象地認(rèn)識(shí)了世界各國(guó)，還要求買(mǎi)世界地圖呢，好書(shū)，值得推薦。
幫同事買(mǎi)的，同事精心選擇的，送給孩子的禮物！
好書(shū)，，孩子喜歡，，真的可以照著書(shū)做出美食^_^
喜歡！這種大繪本很適合學(xué)齡前的孩子！
內(nèi)容不錯(cuò)，孩子超喜歡，內(nèi)容不錯(cuò)，孩子超喜歡，簡(jiǎn)單移動(dòng)。就是貴了些，但我認(rèn)為精裝本更適合孩子，不容易壞簡(jiǎn)單移動(dòng)。就是貴了些，但我認(rèn)為精裝本更適合孩子，不容易壞
太有意思了，對(duì)孩子以后學(xué)地理會(huì)有一定的激勵(lì)
值得給孩子看，是給孩子必看的繪本之一
孩子拿到書(shū)后，很喜歡的
挺好的，孩子看過(guò)后很喜歡
對(duì)孩子閱讀寫(xiě)作能力有很大提高，特別是幾個(gè)外國(guó)地名
不錯(cuò)。孩子覺(jué)得很有意思。
大點(diǎn)的孩子肯定會(huì)喜歡
送朋友的禮物，孩子喜歡
很好的繪本，孩子喜歡
孩子非常喜歡，拿到幼兒園給小朋友看，他們也非常喜歡。
六歲的孩子看了一遍又一遍
經(jīng)典好書(shū)，一定要收，孩子喜歡
孩子喜歡看了又看
適合幼兒園孩子，買(mǎi)好幾本了，孩子都很喜歡
挺不錯(cuò)的，孩子很喜歡，初步有了地理的概念了！
一本極有想象力的書(shū),非常有趣,孩子還能了解點(diǎn)地理知識(shí),不錯(cuò).
封面很吸引小孩，孩子愛(ài)不釋手
這個(gè)商品不錯(cuò)，適合孩子看，小侄女很喜歡
趣味和知識(shí)共存，風(fēng)趣幽默
畫(huà)面設(shè)計(jì)大膽，想象力豐富，好玩的一本書(shū)
精裝書(shū)，小貴,但畫(huà)面很美
內(nèi)容簡(jiǎn)明畫(huà)面精美
被名字所吸引小故事大世界
故事蠻有創(chuàng)意的
包裝精美故事有意義，值得購(gòu)買(mǎi)
天馬行空的故事，充分開(kāi)發(fā)想象力
很有意思的一個(gè)小故事。
這本繪本可以歸納為讓小朋友開(kāi)始接觸地理,根據(jù)尋找不同的原材料來(lái)認(rèn)識(shí)各國(guó)風(fēng)土人情.
畫(huà)風(fēng)優(yōu)美，內(nèi)容有創(chuàng)意，我很喜歡，估計(jì)寶寶也喜歡
一起買(mǎi)了5套書(shū)，紙質(zhì)和印刷都很不錯(cuò)，如果再配上拼音就更好了
當(dāng)時(shí)是看中了里面的一長(zhǎng)插畫(huà)才購(gòu)買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)一看其他的頁(yè)面卻也病不是很好。
我們是在幼兒園的童書(shū)館看的，看了以后女兒超喜歡也要，我就買(mǎi)了
商品不錯(cuò)，適合小朋友收藏，不錯(cuò)
體會(huì)讀書(shū)樂(lè)趣同時(shí)還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)不錯(cuò)
這本書(shū)的想象力太贊了吧，我是肯定不會(huì)想出來(lái)的。不過(guò)20個(gè)月的女兒對(duì)這本書(shū)MS無(wú)感。

環(huán)游世界做蘋(píng)果派

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