河北外語2008(第2輯)

出版時(shí)間:2008-9  出版社:河北教育出版社  作者:李正栓,孫建民 著  頁數(shù):197  

前言

  經(jīng)河北省教育廳高等教育處批準(zhǔn),河北省高等學(xué)校外語教學(xué)研究會(huì)第十四屆年會(huì)于2008年5月29日至5月31日在承德民族師范高等??茖W(xué)校舉行。會(huì)議總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)研究會(huì)的工作做了進(jìn)一步安排。  會(huì)議開幕式由研究會(huì)副會(huì)長、教育部高職高專英語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員丁國聲教授主持,研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、教育部英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員李正栓教授致開幕詞并布置年度工作計(jì)劃。李正栓教授對(duì)此次會(huì)議的承辦方承德民族師范高等??茖W(xué)校、與會(huì)的各位專家以及河北省教育廳的各位領(lǐng)導(dǎo)表示了感謝,總結(jié)了研究會(huì)以前的工作成績,明確了此次會(huì)議的主題,并對(duì)下半年的工作做出了部署,其中包括:(1)今年的河北省第十屆世紀(jì)之星英語演講賽和第七屆CCTV杯河北選區(qū)比賽;(2)第五屆“高教杯”全國高職高專實(shí)用英語口語大賽;(3)完成本屆年會(huì)論文出版工作及其他相關(guān)的工作。承德民族師范高等??茖W(xué)校王建校長在大會(huì)致辭中,對(duì)與會(huì)的專家和代表們表示了熱烈的歡迎,對(duì)承德民族師范高等??茖W(xué)校進(jìn)行了介紹,并希望加強(qiáng)與河北各高校的聯(lián)系。研究會(huì)孫建民秘書長代表研究會(huì)第八屆理事會(huì)就兩年來研究會(huì)的工作做了簡要的匯報(bào)。兩年來,研究會(huì)配合我省外語教學(xué)改革,積極組織舉辦各種教學(xué)交流活動(dòng)和各種學(xué)生外語實(shí)踐活動(dòng),活躍了我省外語學(xué)習(xí)氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。本屆理事會(huì)還注意溝通我省和鄰近各省的信息交流和教學(xué)改革合作,并重視外語學(xué)科建設(shè)。

內(nèi)容概要

  經(jīng)河北省教育廳高等教育處批準(zhǔn),河北省高等學(xué)校外語教學(xué)研究會(huì)第十四屆年會(huì)于2008年5月29日至5月31日在承德民族師范高等??茖W(xué)校舉行。會(huì)議總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)研究會(huì)的工作做了進(jìn)一步安排?! ?huì)議開幕式由研究會(huì)副會(huì)長、教育部高職高專英語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員丁國聲教授主持,研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、教育部英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員李正栓教授致開幕詞并布置年度工作計(jì)劃。李正栓教授對(duì)此次會(huì)議的承辦方承德民族師范高等??茖W(xué)校、與會(huì)的各位專家以及河北省教育廳的各位領(lǐng)導(dǎo)表示了感謝,總結(jié)了研究會(huì)以前的工作成績,明確了此次會(huì)議的主題,并對(duì)下半年的工作做出了部署,其中包括(1)今年的河北省第十屆世紀(jì)之星英語演講賽和第七屆CCTV杯河北選區(qū)比賽;(2)第五屆“高教杯”全國高職高專實(shí)用英語口語大賽;(3)完成本屆年會(huì)論文出版工作及其他相關(guān)的工作。承德民族師范高等專科學(xué)校王建校長在大會(huì)致辭中,對(duì)與會(huì)的專家和代表們表示了熱烈的歡迎,對(duì)承德民族師范高等??茖W(xué)校進(jìn)行了介紹,并希望加強(qiáng)與河北各高校的聯(lián)系。研究會(huì)孫建民秘書長代表研究會(huì)第八屆理事會(huì)就兩年來研究會(huì)的工作做了簡要的匯報(bào)。兩年來,研究會(huì)配合我省外語教學(xué)改革,積極組織舉辦各種教學(xué)交流活動(dòng)和各種學(xué)生外語實(shí)踐活動(dòng),活躍了我省外語學(xué)習(xí)氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。本屆理事會(huì)還注意溝通我省和鄰近各省的信息交流和教學(xué)改革合作,并重視外語學(xué)科建設(shè)。

書籍目錄

前言綜述把握時(shí)代脈絡(luò)探索英語詩歌研究努力推動(dòng)中國英語詩歌教學(xué)新發(fā)展——第一屆全國英語詩歌學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述文學(xué)與翻譯研究重構(gòu)中美文化傳統(tǒng)與美國華裔文學(xué)的“身份爭取”——兼與劉心蓮?fù)旧倘睹糟c幻滅——從《永別了.武器》主人公分析美國戰(zhàn)后一代的精神幻滅英漢詩歌翻譯中漢語的自然性“對(duì)等”在《紅樓夢》詩詞中的應(yīng)用理解與解釋——譯者主體性在譯文中的彰顯國內(nèi)旅游景點(diǎn)公示語英譯研究綜述淺談法律英語句型的分析與翻譯英語翻譯在跨文化交際中的應(yīng)用嚴(yán)復(fù)譯著《天演論>的教育行為探析艾米莉人物形象的背景因素—讀《獻(xiàn)給艾米莉的玫瑰》教學(xué)理論與方法研究大學(xué)新生對(duì)英語語篇指示語的語用理解元認(rèn)知策略與自主學(xué)習(xí)能力相關(guān)性研究,形成性評(píng)估在大學(xué)英語視聽說課程中的應(yīng)用研究多媒體環(huán)境下互動(dòng)式外語教學(xué)模式的新思考對(duì)于中介語理論中發(fā)展階段變異的分析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與大學(xué)英語課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式探索情景教學(xué)法與案例教學(xué)法在商務(wù)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用英語交際策略教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變EFL課堂中教師的個(gè)人魅力跨文化研究中西文化差異在英漢習(xí)語中的體現(xiàn)從詞匯聯(lián)想意義看漢英植物文化叢的文化內(nèi)涵中西方思維差異對(duì)英語寫作的影響及其對(duì)策高職英語對(duì)減少跨文化交際失誤策略的實(shí)踐研究文化知識(shí)的傳授——大學(xué)英語教學(xué)中的重要內(nèi)容恰當(dāng)利用母語正遷移提高英語語言輸出效果英語語言中性別歧視現(xiàn)象的分析與對(duì)策研究語言教學(xué)研究略談高職高專英語課堂教學(xué)中錯(cuò)誤分析理論的應(yīng)用大學(xué)英語閱讀教學(xué)的互文性闡釋——對(duì)《夢魘與夢想》的互文性解讀英語詞匯教學(xué)中存在的問題與解決策略體態(tài)語在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用英語分層次教學(xué)實(shí)踐與研究聽力教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

章節(jié)摘錄

  正如湯亭亭在《中國佬》中借“曾祖父”之口宣稱“我們(華人)是(美國夏威夷荒野)這地方的開山鼻祖”所奠定的基調(diào),為華裔“爭取平等身份”一直是其作品一貫的主題,始終體現(xiàn)著女作家強(qiáng)烈的文化政治訴求。在《中國佬》中,湯亭亭通過重構(gòu)美國華裔的中美文化傳統(tǒng),勇敢對(duì)抗白人主流社會(huì)的排華運(yùn)動(dòng),為華裔奪回被剝奪的話語權(quán),以此為華裔爭取與盎格魯裔白種美國人平等的文化身份權(quán)?! ∑鋭?chuàng)作策略設(shè)計(jì)精巧且脈絡(luò)清晰:一方面,她顛覆美國官方歷史——憑借排華制度所激起的憤怒和斗志,既補(bǔ)寫了被抹殺的華裔貢獻(xiàn)史,又揭示了華裔被排華制度剝奪平等權(quán)后鮮為人知的痛苦際遇,從歷史的層面為華裔爭取平等身份;另一方面,她又改寫美國華裔的中國文化傳統(tǒng),以獨(dú)特手法形象地再現(xiàn)了華裔被剝奪平等權(quán)后的精神痛苦,也通過其作品使中國文化客觀上進(jìn)人美國文化體系,從文化的角度為華裔爭取平等身份。難怪湯亭亭滿意地自認(rèn)為《中國佬》在文體上“更流暢,組織結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密”,“更具詩的和諧性”。(莫娜·珀?duì)査梗骸杜c著名華裔美國作家一席談》1998年7月9日,附錄于《中國佬》,肖鎖章譯,譯林出版社2000年版。)  可以說,為華裔爭取被剝奪了的平等文化身份與重構(gòu)的創(chuàng)作策略兩者之間存在著明顯的因果關(guān)系,而非劉心蓮文章(見《國外文學(xué)》2004.年1期,第118~122頁。以下簡稱“劉文”)中所稱的“華裔美國人的文化身份和性別身份的迷失”。可以肯定地說,“劉文”的結(jié)論是對(duì)《中國佬》主題的嚴(yán)重誤讀。2.補(bǔ)寫  正如文化評(píng)論家霍爾(stuartHall)所說:“我們不應(yīng)該‘低估’或者忽視這種富于想象的重新發(fā)現(xiàn)的重要性,因?yàn)樗怯糜诙x一個(gè)被重新發(fā)現(xiàn)的、本質(zhì)的身份屬性所必須的?!浑[沒的歷史’在我們所處的這個(gè)時(shí)代里很多最重要的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中扮演關(guān)鍵角色,如女權(quán)運(yùn)動(dòng)、反殖民主義和反種族主義等”(stuartHall,1990:224)。華裔是創(chuàng)造美國歷史的重要力量,但他們的貢獻(xiàn)卻被排華制度刻意抹殺。歷史責(zé)任感使湯亭亭首次以文學(xué)作品的方式,補(bǔ)寫與美國官方歷史平行存在的“被隱沒的”美國華裔貢獻(xiàn)史和排華史。

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