出版時(shí)間:2009-5-1 出版社:河北教育出版社 作者:(美)羅伯特·蒙施/文,(美)邁克爾·馬欽科/圖 頁(yè)數(shù):32 譯者:兔子波西
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內(nèi)容概要
性別是先天賦予的,也是后天文化塑造的。在“文化不利”的情況下,我們需要幫助女孩從小扭轉(zhuǎn)習(xí)以為常的性別觀。童書是途徑之一,《紙袋公主》就是特別針對(duì)孩子之間性別平等教育的絕佳教材。就我的目力范圍而言,這應(yīng)該是大陸出版的第一本直接反映這類觀念的童書。 故事中公主和王子一開始就要“幸福地生活在一起”了,可是火龍卻把王子掠走了,還把城堡燒得一干二凈。公主只好穿上一個(gè)紙袋,然后勇敢地追趕火龍,要救出王子。公主用自己的機(jī)智打敗了火龍。誰(shuí)知王子卻嫌公主衣衫襤褸,公主氣壞了,罵王子是一個(gè)沒用的家伙,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。 這個(gè)故事顛覆了以往童話故事中的王子和公主形象。首先,公主表現(xiàn)得更加有智慧和力量,傳統(tǒng)童話中都是公主等著王子的拯救,而這個(gè)童話卻把兩個(gè)角色徹底做了調(diào)換。其次,公主表現(xiàn)得更有主見,當(dāng)王子責(zé)怪公主時(shí),公主馬上還以顏色,毫不猶豫地棄他而去。
章節(jié)摘錄
◎張影妹 圖畫書編輯 當(dāng)圖畫書這一概念或這一詞匯出現(xiàn)在中國(guó)讀者的視聽范圍內(nèi)時(shí),對(duì)它感到陌生的讀者不禁要問:是不是就是漫畫,或者卡通? 很多對(duì)圖畫書已有認(rèn)識(shí)的讀者和閱讀推廣人都會(huì)肯定地說不是。我們單從繪畫的創(chuàng)作上來看,卡通和漫畫的創(chuàng)作除去基本的紙、筆之外,還有一些特殊的輔助工具,諸如網(wǎng)點(diǎn)紙、筆刀、壓網(wǎng)刀、拷貝臺(tái)等,這些輔助工具幫助繪者畫出效果統(tǒng)一的背景或規(guī)整的紋理,做 出相同的造型拷貝等。某種程度上說,這也造成卡通、漫畫有其固有的繪畫風(fēng)格和模式?! 倪@一點(diǎn)上來看,圖畫書與卡通、漫畫絕不相同。到目前為止,我們看到的圖畫書大部分都是采用傳統(tǒng)繪畫的方法,如鉛筆、水彩、丙烯、油畫、油畫棒,甚至有木刻和套印等特殊技法的運(yùn)用。近二三十年來,圖畫書的創(chuàng)作手法越來越豐富多元,很多畫家在創(chuàng)作同一本圖畫書的時(shí)候都不會(huì)僅限于利用一種顏色或技法,他們將各種手法結(jié)合,甚至在一些書里除了不同的繪畫技法之外,還融入類似于浮雕或者實(shí)景照片與圖畫拼貼等多種綜合手法。但是這些創(chuàng)作的過程,都是全手工的藝術(shù)創(chuàng)作,不存在模板或拷貝等方法,絕不復(fù)制。每一幅圖畫都可以成為一幅精彩的美術(shù)作品??梢哉f,圖畫書的繪畫風(fēng)格千變?nèi)f化,沒有畫家嘗試不到的,只有讀者意想不到的?! 〉菆D畫書里,也有畫面比較像漫畫的。比如《紙袋公主》,我們注意到,這本書的畫面有非常強(qiáng)烈的漫畫感,看著書中的一幅幅畫面,我們就好像看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片里靜止的鏡頭。這樣的畫面風(fēng)格,應(yīng)該是為了配合這個(gè)詼諧風(fēng)趣、現(xiàn)代感十足的新童話故事。畫面中干凈利落的線條、精致的細(xì)節(jié)刻畫、富有層次的淡彩處理都顯示出作者深厚的繪畫功底,也隨處流露著幽默感,笑料不斷,與文字的配合好像是相聲演員中的捧哏和逗哏。 比如故事的開始,文字介紹美麗的伊麗莎白公主穿著昂貴的公主禮服住在城堡里,而且就要和阿諾王子結(jié)婚了??纯磁赃叺漠嬅妫倌贻p狂的王子帥氣地將網(wǎng)球拍扛在肩上,文靜可愛的小公主穿著繡花的禮服一副陶醉的樣子回望王子,圍繞著她頭部四周紅心紛飛。這 樣的一個(gè)畫面將簡(jiǎn)潔的文字所表達(dá)的氣氛表現(xiàn)得入木三分。從兩人各異的神態(tài)表情上,誰(shuí)都看得出來,幸福的開端必然有潛藏的伏筆?! 」?,下一頁(yè)火龍來襲,燒毀了城堡,擄走了王子,衣物被燒光的小公主瞬間變成了非洲來的小丫頭。她身后的火龍是個(gè)“壞人”角色,卻也被作者刻畫得十分可愛,看它噴氣的鼻子,狡黠的眼睛露出嘲諷的笑意,爪尖輕巧地捏著阿諾王子悠悠然地正要離開,任誰(shuí)看到這一頁(yè)都會(huì)忍不住噗哧一聲笑出來?! 【o接著下一頁(yè),公主找了個(gè)紙袋穿上,循著火龍的痕跡去救阿諾。看到路邊的枯樹了么?東倒西歪的形象仿佛也被畫者賦予了生命,在那里冒著煙掙扎著控訴火龍的劣行?! 】吹竭@里,敏銳的讀者們大概要叫暫停了,怎么不對(duì)了?公主要去救王子?反了吧?還穿著紙袋?哈哈,這就是這本書的特色,以幽默著稱的文圖作者將角色性格來了個(gè)大轉(zhuǎn)換?! 〗酉聛淼那楣?jié)越來越有趣:對(duì)找上門來的公主,火龍一開始滿不在乎,在公主三言兩語(yǔ)的吹捧下不禁自鳴得意起來??此駳饣瞵F(xiàn)地倚在門上把玩指甲的樣子,真是不可一世啊。然后呢,它就在聰明公主一步步地誘導(dǎo)下上了當(dāng),被公主操縱于股掌之間。紙袋公主雖然已沒有了華服和城堡,但她調(diào)皮、逗趣的肢體和表情卻讓讀者覺得她真是越看越漂亮,越看越有趣?! ∮弥腔鄞驍×嘶瘕埖墓鱽淼桨⒅Z王子面前,卻被王子從頭到腳一頓批評(píng)??纯窗⒅Z王子自以為是的樣子,手里還不離不棄地握著網(wǎng)球拍,讀者們肯定是又氣又笑,忍不住替公主叫屈?! 」鞯姆磽舾墙腥伺醺共恢梗l(shuí)能想到那個(gè)滿頭繞著紅心的小公主原來這么有主見。拋棄了王子的公主手舞足蹈地奔向太陽(yáng)。擁有了聰明和美貌,更擺脫了世俗的桎梏,萬(wàn)丈霞光的前方,肯定是幸福的生活?! ?hellip;…
編輯推薦
完完全全的童話故事,讓孩子享受片刻幽默的輕松時(shí)光。公主和王子永遠(yuǎn)幸福生活在一起并不是童話永恒的結(jié)尾。美麗聰明智慧的新時(shí)代公主要做自己的主人!
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