寶兒

出版時(shí)間：2008-10-1 出版社：河北教育出版社作者：(英)約翰·伯寧罕文/圖頁(yè)數(shù)：30 譯者：宋珮
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內(nèi)容概要

寶兒生來(lái)就和別的大雁長(zhǎng)得不一樣——它沒(méi)有羽毛，就連醫(yī)生都沒(méi)有辦法。寶兒的媽媽為她織了一件很象羽毛的毛背心。穿著毛背心的寶兒遭到了他人的嘲笑，又加上毛背心的種種不便，寶兒耽誤了學(xué)習(xí)飛行和游泳的好時(shí)機(jī)。天氣開(kāi)始變冷的時(shí)候，其他的大雁遷徙到溫暖的南方，寶兒只能留下來(lái)。然而命運(yùn)總會(huì)眷顧不輕言放棄的勇士，經(jīng)過(guò)一番奇遇和波折，最終，寶兒得以來(lái)到更廣闊的世界，并且和許多好朋友一起展開(kāi)新的生活。

作者簡(jiǎn)介

◎張影妹　快樂(lè)的故事姐姐
《寶兒—— 一只沒(méi)有羽毛的大雁》，作者是當(dāng)之無(wú)愧的繪本大師約翰•伯寧罕，1963年他憑借此書(shū)獲得凱特•格林納威大獎(jiǎng)。
拋開(kāi)大獎(jiǎng)的光環(huán)，以平常的角度來(lái)審視伯寧罕的作品，我們發(fā)現(xiàn)他的每一部作品一經(jīng)出版都會(huì)受到小朋友的喜愛(ài)以及成

章節(jié)摘錄

　　◎方衛(wèi)平 浙江師范大學(xué)兒童文化研究院教授　　　　1963年，時(shí)年2 7 歲的英國(guó)美術(shù)設(shè)計(jì)師約翰? 伯寧罕（ J o h nBurningham）尚不十分確定自己的藝術(shù)天分最終會(huì)將他帶向何方；就在這一年，他的圖畫(huà)書(shū)處女作《寶兒》（Borka）由倫敦喬納森?凱普出版社出版。此前，這家老牌的文學(xué)出版社尚未接受出版過(guò)任何圖畫(huà)書(shū)作品。同年，作為英國(guó)最高圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)的凱特?格林納威大獎(jiǎng)（Kate Greenaway Medal）選擇了《寶兒》，證明了出版社的眼光和這位藝術(shù)家的實(shí)力。從這一年開(kāi)始，約翰?伯寧罕感到自己被推入了圖畫(huà)書(shū)的創(chuàng)作領(lǐng)域，他也因此尋找到了一生的藝術(shù)方向?！　∽鳛椴畬幒眲?chuàng)作的第一本圖畫(huà)書(shū)，《寶兒》陪伴了幾代人的成長(zhǎng)。故事中這只沒(méi)有羽毛的小雁寶兒，很容易令我們聯(lián)想到安徒生筆下的丑小鴨。不過(guò)，如果說(shuō)安徒生的丑小鴨必須等待自身的轉(zhuǎn)變才能獲得幸福，那么伯寧罕筆下的寶兒則是在對(duì)于自我的堅(jiān)持和執(zhí)著中，贏得了命運(yùn)的眷顧的。沒(méi)有羽毛的寶兒并不缺乏家庭的溫暖，但她的與眾不同還是令她離開(kāi)了大雁群。寒冷的季節(jié)，寶兒獨(dú)自登上一艘船。她通過(guò)自己的努力工作，與船長(zhǎng)、大副和大狗福勒結(jié)為了朋友。最后，特別的她在皇家植物園里找到了自己的位置，成為了一只快樂(lè)的大雁。　　坦率地說(shuō)，這則故事的情節(jié)并沒(méi)有十分扣人心弦的地方；從敘事的角度來(lái)看，也沒(méi)有太多搶眼的新意。然而它清晰的故事結(jié)構(gòu)、恬淡而溫暖的情感氛圍和傳統(tǒng)的敘述風(fēng)格，加上富于幻想色彩的、具有伯寧罕特色的插圖畫(huà)面，的確使這本圖畫(huà)書(shū)成了一部特別適合幼兒欣賞的作品。據(jù)伯寧罕自己說(shuō)，這只沒(méi)有羽毛的大雁的故事在他胸中盤(pán)桓已久，這也奠定了其后伯寧罕所有圖畫(huà)書(shū)“故事成于先”的創(chuàng)作習(xí)慣。而他為這則故事繪制的插圖，充分地詮釋和豐富了故事中的每一個(gè)場(chǎng)景及其散發(fā)出的情感氣息?！　〔畬幒蹦切┓瞰I(xiàn)給兒童的圖畫(huà)書(shū)作品總是特別能夠親近孩子們的心靈；他不因讀者年齡的低幼而降低質(zhì)量或內(nèi)涵的插圖作品，也為他贏得了父母?jìng)兊那嗖A。距離《寶兒》初版40多年后，一位上了年紀(jì)的美國(guó)讀者在一封題為《約翰?伯寧罕——我的故事》的信中寫(xiě)道：“30多前，我曾經(jīng)與我的孩子們一道快樂(lè)地分享過(guò)這部作品。三十多年后，我特地來(lái)到倫敦的皇家植物園，親身體驗(yàn)故事中的寶兒最后安居的這片天地。當(dāng)我靠近一片棲息著大雁的　　湖邊草坪時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一旁參觀的孩子們也在喚著‘寶兒’的名字。我發(fā)現(xiàn)，時(shí)隔三十多年，故事中的寶兒依然擁有它獨(dú)特的魅力?！薄　〔畬幒笔且晃辉趫D畫(huà)書(shū)的文字和插圖兩方面都頗有造詣的藝術(shù)家。他的圖畫(huà)書(shū)故事特別注重語(yǔ)言方面的情趣，尤其是對(duì)低幼兒童來(lái)說(shuō)十分重要的音韻趣味。有節(jié)奏的斷句、句子　　內(nèi)部以及不同句子之間形成的押韻關(guān)系，以及某些英語(yǔ)口語(yǔ)特有的游戲性質(zhì)，在他的許多作品中都得到了充分的運(yùn)用和發(fā)揮?！秾殐骸芬膊焕?。可惜的是，這種語(yǔ)言上特有的情趣，　　由于不同語(yǔ)言形態(tài)之間無(wú)法一一對(duì)應(yīng)和轉(zhuǎn)換，在中文譯本中我們不能完全體會(huì)到其中的趣味?！　摹秾殐骸返健逗透什ビ魏印罚∕r.Gumpys Outing），約翰?伯寧罕先后兩次獲得凱特?格林納威大獎(jiǎng)。此外， 他還創(chuàng)作了《遲到大王》（John Patrick Norman McHennessy:The Boy Who WasAlways Late）、《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》（Come Away from the Water,Shirley）、《外公》（Granpa）等優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)作品。他與同樣因其出色的童書(shū)插圖獲得兩次凱特?格林納威大獎(jiǎng)的妻子海倫?奧克森伯里（He l e nOx e n b u r y）共同組成了世界上為數(shù)不多的擁有四枚凱特?格林納威獎(jiǎng)?wù)碌募彝?，而在《寶兒》的初版扉?yè)上也寫(xiě)著十分浪漫的一句題詞：獻(xiàn)給海倫。與眾不同的“寶兒”讓我們隱約看到了少年伯寧罕的影子，它神奇地展現(xiàn)給我們這位優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)作家的創(chuàng)作之旅，和一份與圖畫(huà)書(shū)相伴的甜蜜愛(ài)情。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　“一個(gè)令人舒心的故事……值得給予最隆重的推薦”　　——英國(guó)《閱讀時(shí)報(bào)》　　“他是最具商業(yè)價(jià)值的作家之一”　　——英國(guó)《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》　　“伯寧罕的語(yǔ)言就是兒童的語(yǔ)言”　　——英國(guó)《教育時(shí)報(bào)》　　“這種喜愛(ài)讓人永遠(yuǎn)留戀”　　——英國(guó)《閱讀時(shí)報(bào)》

編輯推薦

　　一個(gè)“丑小鴨”式的故事，一本關(guān)于生命的勵(lì)志書(shū)，跟隨寶兒的奇異之旅，讀者可以從中感受堅(jiān)強(qiáng)品格的可貴，領(lǐng)悟到生命的奇遇。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)75條)

寶兒生來(lái)就和別的大雁長(zhǎng)得不一樣——它沒(méi)有羽毛，就連醫(yī)生都沒(méi)有辦法。寶兒的媽媽為她織了一件很象羽毛的毛背心。穿著毛背心的寶兒遭到了他人的嘲笑，又加上毛背心的種種不便，寶兒耽誤了學(xué)習(xí)飛行和游泳的好時(shí)機(jī)。天氣開(kāi)始變冷的時(shí)候，其他的大雁遷徙到溫暖的南方，寶兒只能留下來(lái)。然而命運(yùn)總會(huì)眷顧不輕言放棄的勇士，經(jīng)過(guò)一番奇遇和波折，最終，寶兒得以來(lái)到更廣闊的世界，并且和許多好朋友一起展開(kāi)新的生活。
...“我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪一個(gè)孩子不喜歡看約翰·伯寧罕的童書(shū)”英國(guó)教育機(jī)構(gòu)任職的圖畫(huà)書(shū)專(zhuān)家瑪格麗特·米克這樣說(shuō)。生于1936年的著名英國(guó)圖畫(huà)書(shū)作者約翰·伯寧罕是真正了解孩子世界的人之一，他為低幼兒童創(chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)在產(chǎn)量和質(zhì)量上至今仍讓讀者贊不絕口。1963年他完成了第一本圖畫(huà)書(shū)《寶兒》，并立刻以這本書(shū)于翌年得到英國(guó)童書(shū)插畫(huà)家的最高榮譽(yù)——?jiǎng)P特格林威大獎(jiǎng)。書(shū)中那只沒(méi)有羽毛的大雁寶兒，不能得到同類(lèi)的認(rèn)同，在全家族都南飛過(guò)冬時(shí)被遺棄在原地，因而展開(kāi)了獨(dú)自冒險(xiǎn)的歷程，最后找到了志同道合的新朋友，在倫敦的公園里建立了溫暖的新家。從伯寧罕這篇早期的作品中，我們可以看到較鮮艷厚重的色彩和工整漂亮的筆法。這本書(shū)之后，他開(kāi)始進(jìn)入兒童文學(xué)的創(chuàng)作天地，包羅萬(wàn)象的作品題材、豐富的想象力、銳利幾至瘋狂的幽默，都深深的攫取了孩子們的心。
一個(gè)“丑小鴨”式的故事，一本關(guān)于生命的勵(lì)志書(shū)，跟隨寶兒的奇異之旅，可以從中感受堅(jiān)強(qiáng)品格的可貴，領(lǐng)悟到生命的奇遇。我最喜歡的作者之一，他的書(shū)基本上都收齊了，但貌似我家寶寶只喜歡《和甘伯伯去兜風(fēng)》《和甘伯伯去游河》
寶兒因?yàn)闆](méi)有羽毛被別的大雁嘲笑，不能練習(xí)游泳，還不能遷徙。。。但是她遇到了“哥倫比號(hào)”，來(lái)到了倫敦的皇家植物園，遇到了費(fèi)迪南德，從此生活得非?？鞓?lè)
沒(méi)有羽毛的寶兒，我想帶寶寶去倫敦看大雁！
一開(kāi)始以為是一個(gè)類(lèi)似于丑小鴨的故事，看到結(jié)尾才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是，丑小鴨最后蛻變成白天鵝，而寶兒是為寬容的世界所接受，挺溫馨的
寶兒的故事讓我和兒子都很難忘，和丑小鴨很相似但沒(méi)有那么憂傷，可以給孩子自信的一本書(shū)
本以為《寶兒》沒(méi)什么特別，一直沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)，直到有一天下定決心要買(mǎi)了，買(mǎi)回來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò)，很有教育意義，寶兒接受了自己不足，并自信地快樂(lè)的生活。直得學(xué)習(xí)。
不是丑小鴨變天鵝，是靠自己努力活下去的寶兒
也許是因?yàn)闀?shū)的畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)暗,女兒沒(méi)在第一時(shí)間選擇這本書(shū),但是當(dāng)她聽(tīng)完整個(gè)故事后,我能看到她輕松和滿足的笑容.真為寶兒開(kāi)心!
勇敢的寶兒，經(jīng)典的繪本
寶兒，還可以吧，畫(huà)風(fēng)還可以，故事比較老套，還行
之前下單很匆忙，先買(mǎi)了一本原創(chuàng)的寶兒，后來(lái)才拍到這一本，四歲半的女兒挺喜歡的，還帶到幼兒園去和小朋友分享
我常叫她寶兒，所以看到這本書(shū)就買(mǎi)了，很可愛(ài)的書(shū)。
我家也有一個(gè)寶兒，兩歲的女兒，孩子看過(guò)一遍后會(huì)要求再看，還可以
兩歲多的兒子很愛(ài)看，喜歡寶兒
女兒似乎還不大看得懂為什么寶兒會(huì)難過(guò).不過(guò)寫(xiě)的挺好的.
孩子老早就吵著要看寶兒，終于拿到了，還沒(méi)給她看，相信她會(huì)很喜歡的
孩子說(shuō)到英國(guó)皇家植物園去找寶兒
一只沒(méi)有羽毛、和別人不一樣的大雁，它找到了自己的生活方式
朋友推薦的，一個(gè)“丑小鴨”式的故事，一本關(guān)于生命的勵(lì)志書(shū)
伯寧罕的第一本書(shū)，風(fēng)格的確跟后期的略有區(qū)別
不一樣的丑小鴨的故事。
這是一本圖文并茂的繪本，我是通過(guò)其他孩子?jì)寢尳榻B買(mǎi)的。孩子非常愛(ài)看！
大師繪本錯(cuò)不了，寓意不錯(cuò)，適合大點(diǎn)的孩子讀
適合兒童閱讀，會(huì)開(kāi)心的哈哈大笑
適合成人閱讀，會(huì)在笑聲中有所感悟
適合丑小鴨讀，不對(duì)對(duì)幸福喪失信心
也許生活欺騙了你但是不要放棄因?yàn)樯铍S時(shí)因?yàn)槟愕男木侈D(zhuǎn)變
約翰伯寧翰的書(shū)都不錯(cuò)
書(shū)很好，正版，品相好，很滿意.......
因?yàn)橘I(mǎi)的書(shū)多所以還沒(méi)看完，看過(guò)再來(lái)評(píng)價(jià)，不過(guò)書(shū)質(zhì)量很好。
孩子喜歡的圖畫(huà)書(shū)
喜歡繪本，有錢(qián)就買(mǎi)，每本讀后都有收獲！
經(jīng)典繪本，喜歡*
很好看，不錯(cuò)的一本童話書(shū)，給孩子帶來(lái)了溫馨和快樂(lè)！喜歡
質(zhì)量很好，給寶貝班上湊小書(shū)架指定買(mǎi)的
偶爾看到的推介，覺(jué)得很好。
很好的故事，寶寶第一次聽(tīng)的時(shí)候，直接聽(tīng)哭了
令人舒心的故事，值得給予最隆重的推薦。
非常喜歡。買(mǎi)來(lái)收藏
你是世界上獨(dú)一無(wú)二的,加油,寶貝們
孩子說(shuō)書(shū)的裝訂她很喜歡，內(nèi)容也真的不錯(cuò)，我也覺(jué)得在她眾多的書(shū)里面，這本讓我們有著不同的感覺(jué)
這本書(shū)可能對(duì)大人的教育意義比孩子更大。很好的書(shū)，其實(shí)孩子也一樣，每個(gè)都是特別的。
這要還沒(méi)來(lái)的及讀，不過(guò)是自己精選的，相信會(huì)不錯(cuò)。
很不錯(cuò)。。。。。。。。畫(huà)風(fēng)很不錯(cuò)
這本書(shū)可能對(duì)大人的教育意義比孩子更大
還可以吧，有思考的空間
適合稍大點(diǎn)的孩子看，3歲左右。
看書(shū)名，以為小寶寶可以看，但是文字比較多，適合大點(diǎn)的孩子看。
很好的一本書(shū)，讓人很感動(dòng)
想想小時(shí)候就沒(méi)有看過(guò)，真遺憾
值得哈
別人推薦的，非常喜歡 -- 這本書(shū)非常好看，非常滿意
自己喜歡，兒子不看
樸實(shí)感動(dòng)
孩子很喜歡看看到孩子開(kāi)心我就開(kāi)心
孩子第一次讀就很喜歡
質(zhì)量不錯(cuò)時(shí)正品
學(xué)生和我兒子都喜歡。
全5星
寶寶很喜歡，我也很喜歡，
有意思，寶寶很喜歡
買(mǎi)4免一時(shí)買(mǎi)的，挺劃算
送給女兒的好朋友寶兒。希望她喜歡。
文字有些多.女兒不怎么喜歡聽(tīng).可是總是喜歡說(shuō)寶兒寶兒.作者的畫(huà)風(fēng)怪怪的.但孩子都喜歡..
小孩子不是很喜歡這本書(shū)，但是寶兒的樂(lè)觀精神還是值得學(xué)習(xí)的。
寶兒真是幸運(yùn)，屬于傻人有傻福類(lèi)型的。不過(guò)寶寶好像對(duì)輪船比較感興趣。
寶貝很是同情受人冷落的寶兒，連我也很心疼它。
有點(diǎn)丑小鴨故事的樣子，但是又不一樣
是一本不錯(cuò)的繪本書(shū)，對(duì)小孩有啟發(fā)
還是不錯(cuò)的繪本書(shū)，要看那種感覺(jué)的。
沒(méi)有羽毛的大雁
孩子喜歡就好，內(nèi)容可以
很好看哦很不錯(cuò)的書(shū)很喜歡
還沒(méi)看呢。先入了。
　　泊寧罕的作品總是能給大人和孩子同時(shí)有啟迪。
　　
　　寶兒，一個(gè)并不完美的孩子，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)谒兄匾呐笥眩ü罚┖屠蠋煟ùL(zhǎng)），讓他找到了自己合適的位置。
　　
　　人一生大概都在追尋符合自己的那個(gè)位置。
　　
　　孩子4歲多讀時(shí)，指著寶兒說(shuō)，這個(gè)好象丑小鴨啊。問(wèn)她為什么？說(shuō)＂他們都是灰色的＂。孩子喜歡極了鴨和狗一起坐船去冒險(xiǎn)的故事。
　　
　　大人喜歡在那個(gè)皇家動(dòng)物園里看到并沒(méi)有什么不一樣的寶兒。
　　
　　丑小鴨不一定要變天鵝！

寶兒

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