媽媽的紅沙發(fā)

出版時間:2007-4  出版社:河北教育出版社  作者:文/圖 (美)薇拉·威廉斯  頁數(shù):47  譯者:柯倩華  
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內(nèi)容概要

家里發(fā)生了火災(zāi),東西被燒光了,但是外婆說:“幸好我們還年輕,可以從頭開始?!倍嗝礃酚^的人生態(tài)度!于是外婆、媽媽和孩子三代人開始了努力攢錢重建家園的過程。鄰居們送來了桌子、椅子和床,還有比薩、冰淇淋和好多好東西,這讓她們很感激??墒牵盍钏齻兣d奮和驕傲的是,經(jīng)過一段時間的省吃儉用,她們終于攢夠了錢買了一個漂亮的、舒服的紅沙發(fā)!這是一本讓人心里充滿了感動的贊美勇氣的、節(jié)儉的和團(tuán)結(jié)的書。     作者烏伊拉·畢·威廉斯,她最在意故事的“深度”,讀后是否有“認(rèn)真”的效果,而這種認(rèn)真,必須有趣味和幽默她的畫風(fēng)和線條有強(qiáng)烈的特殊風(fēng)格,擅以鮮亮的色彩,表達(dá)多元文化小區(qū)的生活和家庭的愛與活力。她的作品使人一再體驗:在簡單的事情上,發(fā)現(xiàn)人生的美麗和喜悅。     在她創(chuàng)作的童話書里,經(jīng)常出現(xiàn)勇敢堅強(qiáng)的女性角色,她們不僅有自信的活著,也愉快的與別人相處,并且真誠的關(guān)懷四周環(huán)境。她的創(chuàng)作取材多以中低階級的日常生活為背景,描述家人、鄰居、朋友一起為共同目標(biāo)而努力。     小女孩和媽媽買鞋回家后,發(fā)現(xiàn)家門前停了消防車,濃煙及大火吞蝕了家中的一切,還好外婆和貓咪都沒有事。   當(dāng)她們搬新家的時候,街坊鄰居及親戚們?nèi)紒韼兔?,有的送披薩、冰淇淋,有的送窗簾,有的送地毯,有的送餐具,還有的送玩具,然而令人感動的是她們得到了許多的掌聲,倍感溫馨。   之后,媽媽辛苦工作賺的小費(fèi)、小女孩削洋蔥洗瓶子打工的錢、外婆努力討價還價節(jié)省開支的錢,都存在一個很大的玻璃瓶里,三個人共同的夢想是買一個布滿玫瑰圖案的絨布沙發(fā),一張全世界最棒的沙發(fā)。當(dāng)瓶子里的銅板攢滿了,她們?nèi)缭傅膿碛辛藟粝胫械纳嘲l(fā)。白天外婆坐在沙發(fā)上和窗外走過的人聊天,媽媽下班回來后坐在沙發(fā)上看電視新聞,小女孩擠在媽媽的懷里睡著了!

章節(jié)摘錄

  【獻(xiàn)給辛勞的媽媽及孝順的孩子】  我的媽媽在“藍(lán)車餐館”工作。我常在放學(xué)以后去那里找她。餐館的老板喬阿姨就讓我在那里打工?! ∥視囱b鹽和裝胡椒的小瓶子,還會把蕃茄醬瓶子裝滿。有一次,我還削完所有煮湯用的洋蔥。喬阿姨每次都說:“做得好,小丫頭。”然后付我工錢。我把一半的錢放進(jìn)大瓶子里。  要裝滿這么大的瓶子,要好久好久。每天,媽媽下班回來,從皮包里拿出當(dāng)天所賺到的小費(fèi)。我數(shù)完所有的銅板,把它們通通放進(jìn)大瓶子里?! ∮袝r候,媽媽回來會有說有笑。有時候,我還沒把錢數(shù)完,她已經(jīng)累得睡著了。小費(fèi)有時多,有時少,少的時候,她就會擔(dān)心。不管怎樣,每一個銅板都會被放進(jìn)大瓶子里。  我們坐在廚房里數(shù)錢,外婆就坐在旁邊哼歌。她常從舊皮夾里拿出錢來,那些是她買蕃茄、香蕉或其它東西,討價還價省下來的零錢,它們也被放進(jìn)大瓶子里?! 〉绕孔友b滿了,我們要用那些錢買一張沙發(fā),還要套上布滿玫瑰圖案的絨布沙發(fā)套。我們希望有一張全世界最棒的沙發(fā)?! ∫驗椋覀兊呐f沙發(fā)被燒掉了。一場大火把我們的椅子、沙發(fā)、所有的東西都燒光光了。那好像是不久以前的事。  那一天,媽媽帶我去買新鞋子。我買了涼鞋,媽媽買了高跟鞋,我們從公車站走回家,邊走邊看路旁的郁金香,媽媽說她喜歡紅色的,我說我喜歡黃色的,我們慢慢的走回到家。  家門前停了兩輛大消防車。我看到好濃的煙,還有又高又紅的火焰從屋頂冒出來。好多鄰居圍在旁邊看。媽媽抓著我的手往前跑。大姨丈看到我們,跑了過來。媽媽大叫:“媽媽呢?”我大叫:“外婆呢?”大阿姨對我們揮手大叫:“在這里,她在這里,她很安全,不要擔(dān)心。”  外婆沒事。我們找了半天才找到我們的貓,他也沒事??墒牵孔永锏臇|西全燒掉了,房子變得又黑又焦?! ∥覀兿冉枳≡诖蟀⒁痰募?,然后才搬進(jìn)樓下的公寓。我們把墻壁漆成黃色,地板擦得亮晶晶。可是,房間里空空的?! “徇M(jìn)新家的那一天,鄰居們帶來披薩、冰淇淋和好多東西?! γ娴泥従樱醽硪粡堊雷雍腿岩巫?。隔壁的老先生,給我們一張床,那是他的孩子小時候睡的?! 敔斈脕硭且粔K美麗的地毯;小阿姨幫我們做了一組有紅白條紋的窗簾;喬阿姨帶來一些鍋碗瓢盆和刀叉;表妹把她的玩具熊送給我。  外婆向大家說:“你們是世界上最好心的人,我們非常感謝。幸好我們還年輕,可以從頭開始。”大家都熱烈的鼓掌?! ∧鞘侨ツ甑氖铝?。到現(xiàn)在,我們還沒有沙發(fā),也沒有大椅子。媽媽下班回來,腳很酸,她說:“真希望家里有舒服一點的沙發(fā),讓我休息。”外婆想坐下來,一邊哼歌一邊削馬鈴薯,可是,也只能坐在廚房里硬梆梆的椅子上?! ∷裕瑡寢寧Щ貋硪粋€好大的瓶子,用來存零錢?! ‖F(xiàn)在,大瓶子好重,我已經(jīng)拿不動了。姨丈給我十塊錢,我要他把我抱起來,才能把錢塞進(jìn)去?! ⊥盹埡?,我和媽媽和外婆站在大瓶子前面。媽媽說:“哇!我真不敢相信,瓶子已經(jīng)滿了。”  媽媽給我一些紙。我把錢數(shù)好,用紙包起來?! 寢屝菁倌翘欤覀?nèi)ャy行,把銅板換成紙鈔,然后,坐公交車去買沙發(fā)。  我們逛了四間家具店,試坐了好多張沙發(fā),有大的、小的、高的、矮的、軟的、硬的,外婆覺得她好像是童話故事“三只熊”里的小女孩,坐了這么多沙發(fā)?! ∽詈?,我們終于找到夢想中的沙發(fā),而且,有足夠的錢買它。我們打電話給大阿姨和大姨丈,他們馬上開卡車來,載我們和沙發(fā)回家。他們知道,我們等不及店家送貨了。  我在卡車上,試坐我們的沙發(fā),車子開動時,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,他們把我和沙發(fā)一起抬進(jìn)去?! ∩嘲l(fā)放在窗邊,靠近有紅白條紋的窗簾,外婆、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上,讓大阿姨幫我們照相?! ‖F(xiàn)在白天的時候,外婆喜歡坐在沙發(fā)上,和窗外走過的人聊天。媽媽下班回來,坐在沙發(fā)上看電視新聞。晚飯后,我擠在媽媽旁邊,如果我在她的懷里睡著了,她伸出手,正好可以關(guān)燈。

媒體關(guān)注與評論

  愛與責(zé)任——柯倩華◎童書評論人  小女孩兒站在媽媽工作的餐館外向里面招手,我們從她的角度,看到餐館里很熱鬧,忙碌的媽媽兩手端著食物,眼睛卻向外看著小女孩兒,面帶笑容?! ∵@是《媽媽的紅沙發(fā)》的封面,以豐富的圖像語言,暗示讀者要逐頁走入一個怎樣的世界。媽媽工作的地方,是用勞動換取金錢、維持經(jīng)濟(jì)生活的地方,是一個關(guān)于社會階層、市場價值、物質(zhì)現(xiàn)實的成人世界。在這種廉價的小餐館(注)做跑堂,非常耗損體力且薪資不豐,勉強(qiáng)維持溫飽罷了。但她沒有因辛勞和壓力被禁錮在那個經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重的現(xiàn)實里,她仍然看到小女孩兒,以笑容面對屬于她和女兒母女倆的親子世界,一個因兩人同時意識到彼此存在并互相關(guān)照而形成的世界。雖然隔一扇門,但母女之間的距離很近。她們構(gòu)成的空間,正是畫面的焦點,暗示故事企圖表達(dá)的信息。平面的圖像不只營造出一個現(xiàn)實社會空間,以及一個溫暖的親子空間,還有屬于小女孩兒自己的空間。她在門外,但她可以看到和感覺到“那些屬于大人的事”;她站在“門口”——一個隨時讓她走入成人世界的位置。這種安排,暗示了她的處境。她要進(jìn)去嗎?她在想什么?她如何理解生活的壓力?她要什么?她是怎樣的小孩兒?這些疑問在畫面上找不到答案,因為她背對著我們。我們只能走進(jìn)書里,才能知道她的想法和感受。這種角度設(shè)計,暗示故事將從小女孩兒的觀點來發(fā)展,帶領(lǐng)讀者去體驗她的世界?! ∥淖忠孕∨旱牡谝蝗朔Q敘述進(jìn)行,很口語化,讀起來像聽到小孩兒在閑聊,但簡潔干凈而不冗贅。這是作者令人驚嘆的特色。口語化的敘述方法常產(chǎn)生分量較多的文字,極易破壞文圖之間的平衡,影響圖畫在敘述上的連貫。但作者不僅成功地保持文圖之間的合作,同時巧妙地穿插使用描述、直敘、對話等不同語法,使故事依然自然順暢,而讀者絲毫不受干擾。文字的情緒也忠實地對應(yīng)小女孩的觀點,表達(dá)她對家人的感覺和對人生的理解。她有健康的直覺和反應(yīng),使她能對自己和自己的生活滿意。畢竟,對她重要的目標(biāo)終究達(dá)成了;關(guān)于這件事,她永遠(yuǎn)可以信賴媽媽和外婆。字里行間流露出的滿足和得意,反映了這三個堅強(qiáng)的女性如何自信地面對困難,彼此疼惜關(guān)心,而且那么親近。外婆的“可以從頭開始”,更為小女孩兒做了一個優(yōu)雅的人生示范。她們在經(jīng)濟(jì)上和感情上互相支持,展示生命的活力。厚實溫暖的圖畫,成功地表達(dá)了這個理念。  圖畫具有寫實的風(fēng)格,童稚化的筆觸造型沖淡現(xiàn)實的冷酷沉重,強(qiáng)烈的色彩強(qiáng)化了生活中的家常情境。布景擺設(shè)和衣著,忠實地呈現(xiàn)出中低階級的小區(qū)環(huán)境和文化;但從小女孩兒的觀點而言,日子總帶著喜悅而有活力的色彩。圖畫其實經(jīng)常變換視覺角度,象征性圖案到處可見,然而,畫者以高明的布局技巧,成功地平衡線條、空間、顏色的重量和比例,在畫頁四周的圖案是主圖的部分,文字背景的顏色是左頁圖畫的延伸,使畫面和諧并具說服力,有效地表現(xiàn)故事的意義。這是威廉斯的作品特色,總是在貌不驚人的外表下,潛藏豐富的巧思和深意。使不輕意放過的讀者,有驚喜的發(fā)現(xiàn)?! ∵@個故事有著童書中罕見的題材:單親家庭、中低階級、小孩與貧窮。小女孩兒真的很小,尤其當(dāng)她和大人們一起出現(xiàn)在銀行的時候。但是我們清楚地看到,她學(xué)會為自己所關(guān)心的人和事付出,也珍惜和感謝別人給予的支持和幫助。她學(xué)到了愛與責(zé)任。這是對每個小孩兒都重要的事情。更難得的是,這個故事既沒有抗議不幸的際遇,也沒有對小孩兒承諾任何改善。它誠懇地尊重了生活在這樣處境中的人,和人生的真相。全書唯一的跨頁圖畫,以一列長長的人群隊伍證明:人與人之間的同情和關(guān)愛,終會克服任何艱困,撫慰傷痛。就像小女孩兒和她的媽媽,在奮斗過后,可以坐在一起休息?! 。ㄗⅲ核{(lán)車餐館的原文是“BlueTileDinner”,dinner是指較經(jīng)濟(jì)便宜的小餐館,通常有長長的吧臺和高腳凳,仿火車上餐車的樣子。)  【圖畫賞析】  生命的力量——宋佩◎臺灣中原大學(xué)人文學(xué)院講師  《媽媽的紅沙發(fā)》是薇拉·威廉斯獲得凱迪克榮譽(yù)獎的作品,在這本書之后,她延續(xù)同一個主題又寫了兩本圖畫書,故事始終圍繞在小女孩兒羅莎(女孩兒的名字到第二本書才出現(xiàn))和媽媽、外婆,還有他們的親戚、朋友身上。從故事當(dāng)中可以看出薇拉?威廉斯借著生活中突發(fā)的狀況、意料之外的事物,幫助讀者從貧乏和不足當(dāng)中,體現(xiàn)生命真正的價值,這種價值存在于親人間緊密的情感、朋友間的相互幫助,還有一種永遠(yuǎn)懷抱希望與善意的人生態(tài)度。威廉斯曾說從小她的家人為了保有工作、維持家計、尋找住處努力奮斗。不過她卻得到一個應(yīng)許,就是無論生活多么艱難,都會是一種冒險,值得經(jīng)歷。也許,這就是為什么在書里,她從不怕向小讀者揭露生活的艱困,因為小讀者總是會在其中找到滿心的溫暖?! ∩砑孀髡吆屠L者,威廉斯在字里行間散發(fā)的溫暖,進(jìn)一步借色彩鮮明、充滿童趣的圖畫渲染開來。她的畫有一種平面的圖案效果,不講究空間的遠(yuǎn)近層次、人物的大小比例,也不刻意展現(xiàn)水彩技巧,反倒是處處保留樸拙的筆觸,像是兒童畫,或是素人畫、民俗畫的風(fēng)格。這樣的畫風(fēng)讓讀者容易接近,很有親切感,此外,相對于羅莎一家物質(zhì)上的貧乏,豐富多彩的圖畫讓我們看到他們心靈的富足。畫中最鮮艷的就是那張滿是玫瑰圖案的紅沙發(fā),其實紅玫瑰的圖案還出現(xiàn)在家里許多角落,以及圖畫的邊框上,而小女孩兒的名字──羅莎,原來的意思就是玫瑰?! ⊥固貏e為每個畫面設(shè)計了邊框,而每個邊框都和故事內(nèi)容或是圖畫的主題有關(guān),比如羅莎去藍(lán)車餐廳找媽媽,邊框就畫成藍(lán)色瓷磚(這家餐廳的原名是BlueTileDinner,如果直譯的話就是“藍(lán)瓷磚餐車”);廚房場景四周的邊框上出現(xiàn)各種廚具;火災(zāi)發(fā)生時,邊框上有火燃燒;火災(zāi)過后,邊框上是枯萎的花朵(對比先前畫中盛開的郁金香);而說到紅沙發(fā)時,邊框就滿是沙發(fā)上的玫瑰圖案?! 《乖诋嬅娴臉?gòu)成上看似毫不經(jīng)意,其實安排巧妙,比如,小女孩兒和媽媽買新鞋回家的那一頁,母女兩人悠閑賞花的姿態(tài)和下一頁看到火災(zāi)狂奔的畫面,就很有戲劇性的效果;而她們找到紅沙發(fā)的那頁,家具店的場景左右對稱,紅沙發(fā)出現(xiàn)在正中央,好像女王駕到般,成為目光焦點。到了最后,照片中的紅沙發(fā)讓一家人親密地窩在一起,由藍(lán)紫色的背景、星星和月亮襯托,更顯得溫暖。的確,我們透過威廉斯寫故事和畫畫的筆,好像也認(rèn)識了羅莎一家,還有他們周圍的鄰居、朋友,我們分享他們的盼望,也和他們一起走過艱困和快樂的時刻。

編輯推薦

  “媽媽的紅沙發(fā)”是烏伊拉·畢·威廉斯榮獲美國凱迪克童書大獎,文圖并茂的溫馨佳作?!秼寢尩募t沙發(fā)》透過主角小女孩的自述,娓娓訴說一個弱勢家庭為夢想奮斗的生活點滴。故事的開頭雖然是一場災(zāi)難,過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實的生活態(tài)度,而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。平實的字句散發(fā)出濃濃的人情味,讓人讀后彷佛又回到了過去,那個令人懷念的純真年代。好的繪本如同一條藏著砂金的小河,隨著故事情節(jié)的流動,這里一點,那里一點的,慢慢浮現(xiàn)出動人的光采。且讓我們一同細(xì)細(xì)品味……  突如其來的一場大火,燒毀了家中一切的物品,唯一值得慶幸的是,外婆和心愛的貓咪安然無恙,一家人能繼續(xù)在人生的旅途上攜手相伴。在大家共同的努力下,主角一家人終于重建了溫暖的家園?! ⊥⑽脑鏁馃徜N售中:A Chair for My Mother 25th Anniversary Edition

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用戶評論 (總計151條)

 
 

  •   “媽媽的紅沙發(fā)”是烏伊拉·畢·威廉斯榮獲美國凱迪克童書大獎,文圖并茂的溫馨佳作。本書透過主角小女孩的自述,娓娓訴說一個弱勢家庭為夢想奮斗的生活點滴。故事的開頭雖然是一場災(zāi)難,過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實的生活態(tài)度,而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。平實的字句散發(fā)出濃濃的人情味,讓人讀后彷佛又回到了過去,那個令人懷念的純真年代。好的繪本如同一條藏著砂金的小河,隨著故事情節(jié)的流動,這里一點,那里一點的,慢慢浮現(xiàn)出動人的光采。且讓我們一同細(xì)細(xì)品味……
    突如其來的一場大火,燒毀了家中一切的物品,唯一值得慶幸的是,外婆和心愛的貓咪安然無恙,一家人能繼續(xù)在人生的旅途上攜手相伴。在大家共同的努力下,主角一家人終于重建了溫暖的家園。
  •   在物質(zhì)日漸豐足的中國,怎么也窮不了孩子,怎么也省不了孩子。教育好像走向了另一個極端。有一位搞幼教的朋友,六一兒童節(jié)也沒給女兒買一件新衣服,陪養(yǎng)女兒節(jié)儉的生活。在家里一堆可愛的,調(diào)皮的童書中《媽媽的紅沙發(fā)》這個主題是我們從來沒有接觸過的。女兒一看到這本書就問:“媽媽,這本書也得了凱迪克大獎?。俊彼呀?jīng)能從標(biāo)志上認(rèn)出這些美麗的書了。故事中,我在媽媽打工的餐館里打零工,換點零用錢?;丶液蟾鷭寢?、外婆一起把賺來的錢省出的部分放到一個大瓶子里。這個大瓶子,引起女兒的驚嘆——好大的瓶子??!女兒也有一個存錢的小豬,可惜四歲的她,從來沒有想過要把它裝滿過??偸琴嵰粔K,就花一塊錢。而我,被一句話感動不已,大火過后,外婆對大家說“幸好我們還年輕?!蔽业墓ぷ髡媾R巨大的變動,心情動蕩的我,竟然沒有勇氣說“幸好我還年輕!”。是,我還年輕,我還可以從頭開始!面對生活沉重意外和堅辛,三位女士沒有低頭,她們堅強(qiáng)的、樂觀的生活著。而孩子老是坐在新沙發(fā)上,讓家人們把沙發(fā)和她一起抬進(jìn)門。就這樣一個小小的細(xì)節(jié),在成人看來溫情的有些苦澀的生活里,增加了多少快樂??!女兒看聽完,說:“媽媽,我們也攢錢吧!”另外書里,每一個故事場景,外框架配的圖都不同,跟故事緊緊相扣也很有看頭!
  •   《媽媽的紅沙發(fā)》讓我們看到了生活得艱辛和家人團(tuán)結(jié)一心的力量。這本圖畫書中出現(xiàn)了三個主人公,我、媽媽、姥姥,缺少了誰?我問女兒。她答曰:沒有爸爸、姥爺、爺爺、奶奶。是啊,在孩子心目中這才是一個完整的家,幸福的家。書中描述了家中發(fā)生火災(zāi)后,媽媽每日為了生計而勞累,姥姥買菜時討價還價,我也在放學(xué)后掙些零花錢,為的就是攢一大罐零花錢買一個紅沙發(fā)。因為原來的所有家具都?xì)в诨馂?zāi),現(xiàn)在的所有物品都是鄰居贈送的,筋疲力盡的媽媽、勞累的姥姥和我,都需要一個柔軟而舒適的沙發(fā)來解乏。所以“我”知道了存錢,每天數(shù)數(shù)零花錢,盼著買沙發(fā)。小小年紀(jì)就經(jīng)歷了家境的艱辛,懂得了節(jié)儉,是書中展現(xiàn)給我們的一幅溫馨而又絢麗的畫面。生活的改變沒有讓家人喪失信心,而是更加團(tuán)結(jié)一致的為了一個共同的目標(biāo)——買沙發(fā),而不懈的努力。最終大家實現(xiàn)了自己的夢想,在舒適的沙發(fā)中休息。這本書是單親家庭生活的一種再現(xiàn),源于生活卻積極地表現(xiàn)出來了,尤其是祖孫三代人齊心協(xié)力重建家園的決心。故事向我們展現(xiàn)了一種積極向上的思想路線,用孩子易于接受的圖畫書形式展現(xiàn),不愧獲得凱迪克銀獎書。進(jìn)而很想知道,能獲得凱迪克金獎的書是一種什么樣的境界,都有哪些書呢?
  •   這本書里有一句最重要的話,就是當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi),東西被燒光后,外婆說:“幸好我們還年輕,可以從頭開始”,多么樂觀的生活態(tài)度!親朋好友無私幫助,一家三代不向困難低頭,辛勤勞動,終于買到了漂亮舒服的紅沙發(fā),努力實現(xiàn)了自己的愿望。溫馨的故事,讓人心中充滿了感動,告訴我們即使生活改變了,但不變的是我們對待生活的態(tài)度,一切都可以從頭開始。
    有一次幼兒園院墻外一家房子著火了,看著焦黑的木梁,琳琳表現(xiàn)得十分關(guān)切,問他們家有沒有小寶寶,有沒有玩具,我告訴她,大人孩子都很安全,就是玩具全沒了,不過沒關(guān)系,他們還可以掙錢再買,琳琳心中這才釋然開來。是啊,讀這類故事書,不用費(fèi)心思去對孩子提問、質(zhì)疑、再思考釋疑、進(jìn)行思辨討論什么的,盡管讀就是了,因為故事的種子已經(jīng)偷偷地種進(jìn)了孩子的心里,那些美好的情感知識會跟著孩子一起悄悄地長大。
  •   本書含有一本導(dǎo)讀手冊,詳細(xì)介紹了美國凱迪克圖書獎的歷史與意義,該獎不以說教為目的,確保圖畫書的文學(xué)質(zhì)量?!秼寢尩募t沙發(fā)》,闡述了愛與責(zé)任。以一個小女孩的視覺來觀察這個世界,而故事背景為:一個單親家庭、中低階級、小孩與貧窮。媽媽工作的地方是用勞動換取金錢、勉強(qiáng)維持生計的地方,雖然經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重,但她仍然看到小女孩,以笑容面對屬于她和女兒母女倆的親子世界。故事以家里被大火燒毀,要存錢買沙發(fā)為主線,最終達(dá)成目標(biāo),字里行間流露出滿足與得意,反映了這三個堅強(qiáng)的女性如何自信的面對困難,彼此痛惜關(guān)心,而且那么親近。小女孩學(xué)會為自己所關(guān)心的人和事付出,也珍惜和感謝別人給予的支持和幫助。她學(xué)到了愛與責(zé)任。更難得的是,這個故事既沒有抗議不幸的際遇,也沒用對小女孩承諾任何改善。它誠懇的尊重了生活在這樣處境中的人,和人生的真相。全書唯一的跨頁圖畫,以一列長長的人群隊伍證明:人與人之間的同情和關(guān)愛,終會克服任何艱困,撫慰傷痛。就像小女孩和她媽媽,在奮斗過后,可以坐在一起休息。
  •   "我們"喜歡繪本,"我們"指的是女兒和媽媽.盡管我的女兒已經(jīng)7歲,而作為媽媽的我已經(jīng)38歲了.很多繪本的推薦上寫著"適合3歲到99歲",如果生命還可以延長,可以到100歲以后."媽媽的紅沙發(fā)"寫的是一家三代對一個美好愿望的期待,她們?yōu)榱说玫揭粋€舒適的紅沙發(fā),媽媽努力的工作,姥姥盡量地省錢,而作為孩子的"我"也去打工.紅沙發(fā)能讓工作疲憊的媽媽得到休息,讓一家人感到舒適,這一美好的愿望使一人過得充實而快樂.終于,她們有了足夠的錢買紅沙發(fā),跑遍了家具城,坐遍了所有的沙發(fā),終于找到了她們夢寐以求的紅沙發(fā),那沙發(fā)是如此的漂亮,在家具店里是如此的奪目,坐上去是如此的舒服和幸福,以至于"我"都不想下來,"我"和"我"的紅沙發(fā)一起被搬到家里,那一刻真是讓人激動!一家三代擠在沙發(fā)上照相的場面讓人感動.在物質(zhì)如此充盈的時代,我們真的就感到幸福嗎?在女兒所有的愿望都容易滿足,媽媽不能滿足,圣誕老人幫助她滿足,她就感到快樂嗎?是不是我們和孩子都應(yīng)該多一點期待的機(jī)會,多一點期待,是不是會讓我們感到生活更充實、更幸福呢?心理學(xué)家說,人要有所追求,哪怕那個追求是渺茫的。信然!
  •   不只是小朋友被感動,大人也被感動。當(dāng)火災(zāi)時,她們首先想到的是外婆,然后找到小貓,沒有提到錢財。為了紅沙發(fā),她們?nèi)遗嶅X和節(jié)省錢,買到了紅沙發(fā)后,坐在上面,很溫馨。
    雖然清貧,但是沒有讓人感到壓抑;雖然沒有男性,但是沒有讓人感到悲哀,反而有一種昂揚(yáng)的精神,讓人相信,她們一定會越來越好,越過越精彩。
    很不錯的一本圖畫書,畫面色彩搭配很好,而且每頁都有一圈特殊的圖案圍著,以小女孩的視覺來描述一家人的生活,很有代入感。
  •   作者是寫單親孩子跟媽媽,外婆的故事,故事中她們通過一個大瓶子,一天天的累積,花了好長時間通過自己的勞動,終于可以買一個她們想要的紅沙發(fā)!我看了記得最深的一句是外婆一句話,沒關(guān)系,我們還年輕!(故事中是一場火災(zāi)把她們家燒掉了)我個人覺得挺好,我女兒要買什么,我就跟她說我們集滿了錢再去買!
  •   我女兒最近特別喜歡看書,自己看,還讓媽媽講故事,好像每天回家的時間主要分為兩個內(nèi)容——看《點點英語》、看書。特別是鐘情于《天線寶寶》系列和《媽媽的紅沙發(fā)》,百看不厭。情節(jié)其實早就背熟了,還假裝認(rèn)識字,邊看邊用小手指著讀出聲來,不知道的人還得震驚:這孩子怎么認(rèn)識這么多字呀?你再指著某一個子問她念什么,可就露出狐貍尾巴了......哈哈,逗!昨天我剛到家,妙妙就吵著讓我講《媽媽的紅沙發(fā)》。我心想只是重復(fù)也沒意思,就在講一些細(xì)節(jié)時做以提示。講到“那天小女孩和媽媽一起去買鞋子”,我就問:妙妙,用什么買鞋子?“用錢”“錢怎么來的?”“媽媽掙的”回答不錯,就接著翻頁。下一頁是講小女孩家著火了,再下一頁就是小女孩家燒成灰燼的畫面。我問:妙,什么叫都燒光了呀?妙妙沉默了一會,說:不知道。我就解釋:燒光了就是什么都沒有了,沒有吃的,沒有家具,沒有玩具,也沒有......這時妙妙好像明白了,又接著講。幾分鐘過去,妙妙突然停下來,略帶擔(dān)心的口吻問:媽媽,咱們家要是都燒光了也沒有吃得了?咱們也沒有衣服穿了?我說:是呀?所以咱們得特別注意安全呀?后來因為要吃飯了就匆匆講完沒再展開??墒巧洗矞?zhǔn)備睡覺時妙妙還要求再講一遍,講到燒光這一頁時,妙妙又表現(xiàn)出擔(dān)心的神情,最后還趴在我的懷里直說:媽媽,我愛你。
  •   其實這本書我也是在購買了《圖畫書:閱讀與經(jīng)典(縮印版)》那本書中知道的這本《媽媽的紅沙發(fā)》書的,其實從封面上來看并不太看好這本書,想到彭懿先生推薦的書應(yīng)該不會有錯,就等到這本書達(dá)到自己的心理價位預(yù)期后買了,看完后感覺故事講的還是很積極向上的,那種永不氣餒的態(tài)度還是很值得我們敬佩的,即使在貧窮的家又遭遇了火災(zāi)之后仍舊是那樣對未來充滿希望,并且為了一個小小的夢想全家人都為之努力、奮斗。我是后看的導(dǎo)讀手冊,看了導(dǎo)讀手冊的介紹后才感覺關(guān)注的不夠,因為對于那種繪畫風(fēng)格不是很喜歡,顯得不夠精致、細(xì)膩,所以看的時候也就只關(guān)注的故事內(nèi)容和情節(jié),畫面則一筆帶過,誰知在看過導(dǎo)讀手冊手才發(fā)覺每頁的邊框所傳達(dá)的思想以及氛圍太顯而易見了,而卻被我忽略了。以及因為看了導(dǎo)讀手冊才明白美國的背景,餐館的背景等,這才明白為什么這本書得了凱迪克獎。的確,啟發(fā)繪本系列的圖畫書每本都值得擁有
  •   故事的開頭雖然是一場災(zāi)難,過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實的生活態(tài)度,而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。平實的字句散發(fā)出濃濃的人情味,讓人讀后彷佛又回到了過去,那個令人懷念的純真年代。
  •   故事描述了小女孩一家為了共同的愿望——買個漂亮的紅沙發(fā),大家共同努力,掙錢、省錢、攢錢,其過程是辛苦的,但心情的幸福的,家人間是關(guān)愛的。非常的感人溫馨。讓孩子學(xué)會共同承擔(dān),理解生活的堅信,并要給予親人間的支持。
  •   這本書是獲得美國凱迪克大獎的作平,畫面很有特色。
    小女孩的家在火災(zāi)之后一無所有,但是她姥姥和她媽媽樂觀的態(tài)度讓小女孩也從小開始學(xué)會了積極生活和堅持不懈,最終他們用瓶子里面的硬幣買回了夢寐以求的沙發(fā)
    這本書能夠教會孩子學(xué)會樂觀和堅持,值得購買
  •   故事里有種淡淡的憂傷,很明顯這是個單親家庭,一家人全部是女性,生活得很艱辛,在火災(zāi)中家里的一切化為灰燼,祖孫三代齊心協(xié)力為了重建家園而努力,紅沙發(fā)是一種希望,一種象征符號,代表新的生活的開始。孩子聽了這個故事,感到故事中的小女孩很辛苦,也很乖,我們家長也希望自己的孩子像那個女孩那么懂事,有愛心、孝心。
  •   一家人為了買一架沙發(fā)不停地努力,雖然家被火燒毀了,但是小主人公并沒有抱怨,媽媽也沒有等待或?qū)で笕说膸椭?,而是一直努力再努力,一家人在一起就沒有難題!!我的孩子很愛看這本書,故事也很積極向上,看完后女兒還問:媽媽,他們的東西都被火燒完了,他們一定需要很多錢,他們要每天工作,工作到很辛苦?。∥腋嬖V女兒要看到他們積極向上的精神,每個人的生命里都會遇到意想不到的或者不喜歡的事情,但是要積極戰(zhàn)勝!
  •   我想要是評比最喜歡的一本書,豆豆肯定挑這本,她百讀不厭。

    我在她的成長記錄里寫了很多次關(guān)于這本書,在我看來,可能是這本書像是一個小孩子的在敘述一件事情,對同是小朋友來說聽著特別親切吧。

    每次我給她念的時候,她總是推掉我的手,搶著說:“我來講?!敝钢饷嫔系膸讉€大字,念到“媽-媽-的-紅-沙-發(fā)”。

    每一頁,總有她感興趣的地方,碰到有意思的地方,她就一起說“媽媽喜歡紅色的花,小朋友喜歡黃色的花,我也喜歡黃色的花?!卑嵝录夷翘?,鄰居、爺爺、小姨、表妹都給她們送去了東西,她就一一指出來那些東西在哪里。外婆給大家說了感謝的話后,她就說:“大家熱列鼓掌?!?br />
    說實在,插圖并不太好看,也像一個小朋友的創(chuàng)作,但是,每一樣?xùn)|西都是小朋友一眼就能看得懂的東西,可能是比較接近于生活吧。

    圖書怎么不可以上傳圖片呢,要不然我也會上傳一些,讓大家先一起過眼一遍。
  •   讀了《媽媽的紅沙發(fā)》讓我好感動!盡管小女孩家遭遇了這么大的災(zāi)難,但是我們并沒有看到災(zāi)難留給這家人精神上的創(chuàng)傷,反而看到的是一家人齊心協(xié)力、再建家園的感人場面及親人間、鄰里間互幫互助的畫面。人活著世上,一個“情”字太關(guān)鍵了!
  •   餐館里很熱鬧,忙碌的媽媽兩手端著食物,眼睛卻向外看著小女孩兒,面帶笑容。為了一個沙發(fā)的愿望,大家都努力的付出,體會出的是濃濃的愛。多么感人的故事,值得和孩子好好閱讀,讓父母和孩子一起體會為家付出的幸福。
  •   原本是件很傷感的事情,因為大火被改變的富足生活,因為大火而變得辛苦的生活,可是因為一家人的積極樂觀,一切都在變的更加美好。和孩子一起讀書時,因為最終買到了喜歡的紅沙發(fā),我們始終保持著微笑讀完整個故事。希望孩子能夠從故事中得到啟發(fā),積極樂觀面對他的人生。
  •   這本書寫的是單親媽媽和她女兒為了買沙發(fā)努力攢錢的故事,很好,寶寶很喜歡
  •   買這本書是因為主人公是在一場大火之中失去家中一切的,想讓孩子間接了解一下火災(zāi)的嚴(yán)重后果。文中全家一起努力節(jié)約積累購買紅沙發(fā)的錢,也可以讓孩子了解到齊心協(xié)力和積少成多的道理。
  •   講的是沒爸爸的孩子和媽媽姥姥過日子,媽媽辛苦攢錢買沙發(fā)的故事
  •   聽同事評價也不錯,所以收入囊中,買回來我先看了一遍,覺得兒子看可能還有點?。?歲9個月),那天睡覺前給他講了,想著他不怎么喜歡聽正好可以促進(jìn)睡眠。哪知小家伙很認(rèn)真的聽完了,第二天還纏著要我講《媽媽的紅沙發(fā)》,呵呵,很不同尋常的情景是這本書和其他書的最大區(qū)別:單親家庭、貧窮又遇上火災(zāi),但大家還是很堅強(qiáng)的堅持過去了,很感人!
  •   努力生活的一家人,外婆說我們還年輕,一切從頭開始還來得及,從一個孩子的嘴里娓娓道來一家人發(fā)生火災(zāi)后辛苦的生活,很勵志的書,連孩子都知道攢錢,很好的書
  •   一口氣買了很多本寶寶讀物,每一本書都非常有教育意義。1、媽媽的紅沙發(fā)--故事簡單精煉,卻恰到好處的將寶寶帶入故事情節(jié)中,讓寶寶變成故事的主人。寶寶開始知道,盡管自己還小,但也可以幫媽媽一起承擔(dān)一些事情,并分享快樂。2、書本的紙質(zhì)、印刷都很好,特別是繪圖,超級棒,仔細(xì)的朋友可以發(fā)現(xiàn),每個故事情節(jié)的繪圖會在整個頁面表現(xiàn)的很到對,很贊!3、書本還配有可愛的小書簽、導(dǎo)讀說明。
  •   每次我提出:寶寶想聽哪個故事,都會回答:媽媽的紅沙發(fā)。女兒甚至?xí)艺f,我再也不座搖搖車了,我要把錢留下來給媽媽買一張紅沙發(fā)。這是我第一次覺得書本的魅力!這個故事我僅僅只講了三次!我個人非常喜歡作者細(xì)膩的描述,故事用倒序的方式娓娓道來,配合精美的插圖,字里行間透著溫情。這是一本親子閱讀的佳本!
  •   多次讀,讀出不同的味道,感動于三個“女人”的堅強(qiáng)、孩子的“乖巧”、相愛的家人在一起的溫馨、有目標(biāo)的充實。。。。。。孩子告訴我:媽媽,這本書里的沙發(fā)都漂亮,以后我全給你買。
  •   作為生命教育的教材,不得不選這本書,人生誰沒有意外呢,保持樂觀的態(tài)度才是真正的開始。媽媽的紅沙發(fā),象征著生活的希望,也寄托著孩子對母親的關(guān)愛。生活不一定要多么物質(zhì)的滿足,有所期待,慢慢開始就會一直充滿希望。
  •   講了祖母女三代人為購買一張沙發(fā)而奮斗的經(jīng)歷,充滿了生活的艱辛,攢錢的快樂,全家被付之一炬的心酸,親朋好友相助的溫暖,以及對生活保持樂觀的心態(tài),是母女親自閱讀不可或缺的書,
  •   一直想從繪本館借這本書,可總是等不到,就買了~看了以后,眼淚忍不住流了出來,感人的故事,就這樣用簡單的語言和豐富的畫面表達(dá)出來,不愧為獲獎作品~姥姥,媽媽和孩子擠在沙發(fā)上照相的場景讓人熱淚盈眶~讓生活在物質(zhì)無憂的孩子看看,即使不用媽媽說,也會受到影響~
  •   這本書兒子看了好多遍,他為小朋友家著火了而變得家徒四壁而感到傷心,也為他們一家為了買一張紅沙發(fā)而努力賺錢攢錢而感到開心.
  •   給予特別高評價的繪本,甚至應(yīng)該給予六星級的評價。
    孩子通過努力賺錢,通過賺錢幫助媽媽實現(xiàn)一個沙發(fā)的夢想。
    看起來遙不可及的一大瓶零錢就這樣在堅持中完成了!
    生活肯定有各種各樣的變化和災(zāi)難,全家人在一起,彼此給予愛和力量
    在堅持中完成了靈魂的救贖。
    推薦3歲以上孩子每周至少閱讀一次。
  •   又買了一堆精裝繪畫。即使是5.5折了,還是覺得貴。但相信繪本對小孩的影響是明顯的,所以還會繼續(xù)選好的繪本。一直到他可以獨(dú)立看書?!秼寢尩募t沙發(fā)》,因為故事性明顯,小孩很喜歡,連續(xù)幾天晚上都要讀,最記得是餐館阿姨表揚(yáng)小主人公的那句:”做得好,小丫頭。“
  •   這本書故事情節(jié)比較豐富,剛買來那會兒,兒子每天都要我給他講幾遍,現(xiàn)在我們已經(jīng)能合作把這個故事講完了。故事中的外婆、媽媽和我,她們樂觀的生活態(tài)度很讓人感動??傊?,這本書值得一看。
  •   家里被燒了,媽媽每天都很累,可是全家都有一個共同的愿望,要買一個漂亮的沙發(fā),很感人的故事,寶寶喜歡
  •   故事的開頭雖然是一場災(zāi)難,過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實的生活態(tài)度,而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。
  •   一家人,老少三代為一件沙發(fā)在共同努力著,有著小小的酸楚,但是又是那樣的溫馨。深深的家人的情感埋在簡單的故事情節(jié)中,能夠渲染孩子對家的感覺。
  •   看完后孩子說很感動,他也要努力掙錢給媽媽也買個漂亮的沙發(fā)呢。
  •   這本書我買的是中文版的,給寶貝讀了以后,寶貝很喜歡,當(dāng)然有一些深層的含義也許她現(xiàn)在還不能理解,我也不想點透,我相信隨著年齡的增長沒讀一次她都會有新的感悟,我自己也很愛讀,最近在上爸媽網(wǎng)的時候,發(fā)現(xiàn)了英文的版本,立馬下載了PDF和音頻,A Chair for My Mother(媽媽的紅沙發(fā))英文版PDF+MP3 ,原汁原味中,更能體會愛和感動。
  •   我的2歲零8個月的女兒最喜歡這個故事,我想大抵是因為她在這個故事中讀出了她與媽媽之間的親密鏈接。一個雖有疲憊、有磨難但仍然充滿溫馨、人情的美好故事充盈我們,她直言不諱:我喜歡這兩本書。其中之一就是這本《媽媽的紅沙發(fā)》。
  •   祖孫三代的單親家庭,遭受重創(chuàng),但祖孫三人卻仍然樂觀而堅強(qiáng)的生活著,對生活抱著積極的態(tài)度。“外婆向大家說:“你們是世界上最好心的人,我們非常感謝。幸好我們還年輕,可以從頭開始?!贝蠹叶紵崃业墓恼??!笔堑?,給兒子讀到這的時候,我在心里也為外婆鼓起掌來。這樣的書,是值得好好收藏,等到孩子大了,他應(yīng)該也能好好體會其中的意義。
  •   挺喜歡這本書,孩子和媽媽一起存錢買舒服的紅沙發(fā)。
  •   非常好,值得珍藏! (第一本上次回老家送給妹妹小孩了)

    這本書上,寶寶學(xué)到很多的東西,懂得存錢(有時買完菜或者上街回來,我給他的硬幣他都存進(jìn)他的儲錢罐里):懂得買東西時候前否有足夠的錢付款!很多時候,如果是我不愿意給寶寶買的東西,我只要一說:“Baby, I am sorry, I don't have enough money to pay for it, maybe next time!"也就不了了之了!

    上次帶寶寶出去買衣服的時候,寶寶來了一句:Mommy,do you have money? 當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來寶寶會用這個句子了呢,我聽成,do you have monkey。。。。呵呵,學(xué)以致用,也會靈活應(yīng)用了!

    知識就是力量!是真真確確感覺到的了!到現(xiàn)在為止,寶寶已經(jīng)把汪推薦的第一書單(英文)看完了,現(xiàn)在寶寶很多英文都是脫口而出的,
    I am hungry/full!
    I am washing my car!
    I have a cough!
    I have a runny nose!
    ........
    不過還是要堅持。。。 一直就是遲遲還沒有準(zhǔn)備好進(jìn)第二階段的。。。不過現(xiàn)在是寶寶幼兒園新生入園期間,過了這個過渡期先吧。。。 寶寶這次入園,真的是出乎意料,他是絕對地完全適應(yīng)幼兒園的生活,我想應(yīng)該是跟我最近特別加強(qiáng)有關(guān)幼兒園方面的繪本的關(guān)系,“《小阿力的大學(xué)?!?,《幼兒園一點也不可怕》,《Manners at school》等等。。。 開學(xué)前的一個星期,幾乎每天都講。。。
    PS: 在寶寶去年11月份的時候(那時候?qū)殞毚蟾攀?歲7個月多)我送他去讀了一個月的幼兒園,那時候真的是一點經(jīng)驗也沒有,就這樣一扔就到學(xué)校去了,現(xiàn)在想想真的是太可怕了,好愧疚寶寶,因為當(dāng)時他基本每天都是哭著去,放學(xué)去接的時候他也是眼淚汪汪地在等著我,那時候也就讀3個星期不到吧,后來還是堅決回家自己帶)。。。。所以,寶寶如果沒有準(zhǔn)備好去上學(xué)的話,真的不要像我當(dāng)時那樣。。。。

    好像來寫個書評,就扯得這么遠(yuǎn)呢!
    Anyway,多看書肯定就沒有錯!
  •   汪媽媽推薦的,必收,我家寶寶21個月了,這本書暫時沒給孩子讀呢,應(yīng)為汪媽媽的推薦的書孩子都喜歡,所以留著2歲再讀吧,同時還有英文版本的,我家寶寶的書單完全根據(jù)汪媽媽書單,基本能買到的她都喜歡,每本都讀了很多很多遍了。補(bǔ)充的多國書部分是《海豚繪本第一輯》那套和《今天我是可愛的小傻瓜》,《月亮的味道》,《十分鐘后睡覺》,《袋熊日記》,《搬過來搬過去》;中國原創(chuàng)部分是“豐子愷”童書獎的《荷花鎮(zhèn)的早市》,《安的種子》《青蛙與男孩》;《喂故事長大的孩子》書后書單里的《一園青菜成了精》,《咕嘰咕嘰》,《子兒,吐吐》;臺灣的《早起的一天》,《我和我的腳踏車》,《我變成一只噴火龍了》。日本童書這塊補(bǔ)充的是《兒童之友》第一輯那套老版的。童謠部分我姑娘最喜歡《百歲童謠(全五冊)》,《動物園》。童書都是在當(dāng)當(dāng)買的,這里介紹全,快遞送到家門口,風(fēng)雨無阻,很好!在中國原創(chuàng)繪本中還是比較中意臺灣的繪本,就是太少了。漫漫冬日,如果沒有書的陪伴,真不知道這日子該怎么過!
  •   這書很早時候沒的,孩子沒感覺,覺得雞肋了。但是現(xiàn)在某一天他自己發(fā)現(xiàn)了,讓我拿出來讀。覺得很好的故事,于是反復(fù)讀反復(fù)看。最喜歡后面買沙發(fā)的情節(jié),還有就是大瓶子里存錢的情節(jié)。
  •   跟女兒分享這個故事,她問了好幾個問題,為什么買沙發(fā),為什么都燒了,為什么給她窗簾...最實在的行動就是跟我約定在一個大罐子里放硬幣,至于做什么,她還沒方向,不過我不急,我喜歡跟她一起做一件事的過程。
  •   樸實勤勞的一家人,齊心協(xié)力,終于存夠錢買到了沙發(fā),呵呵,不知道等寶寶能聽懂話后,她會有什么樣的感覺,很期待。
  •   閨女20個月了,本來以為她看不了這書,但是看來她很喜歡,盡管還不能完全理解書的意義,但是故事的情節(jié),她很喜歡,裝錢的大瓶子,紅沙發(fā),救火車的畫面等等,她的印象都很深。
  •   這本書收到的當(dāng)天,我7歲的女兒就一口氣讀完了,讀完后告訴我:“媽媽,太感動了!我以后也要自己攢錢買自己喜歡的東西!這樣會更有意義!”是啊,有教育意義的繪本,很適合這個年齡的孩子,這本書我是買對了!再說一下包裝和質(zhì)量我也都是很滿意的!
  •   媽媽的紅沙發(fā)——啟發(fā)系列繪本
  •   面對生活的磨難,孩子和大人都選擇了堅強(qiáng)面對。生活雖艱難,對幸福美好的夢想從不更改,美麗的沙發(fā),是對美好生活的向往,飽含了奮斗,關(guān)愛。紅沙發(fā),如此溫暖人心。
  •   《媽媽的紅沙發(fā)》讓我們看到了生活得艱辛和家人團(tuán)結(jié)一心的力量。
  •   本來并不富裕的家庭,著火了,賺錢買紅沙發(fā),很簡單溫馨的故事,很特別的畫法,寶寶因為這本書認(rèn)識了“板板”(硬幣),呵呵,我知道十一個月大的她什么也不明白,但是她認(rèn)識了妹妹的一家,知道板板要存一罐子才能換票票去買沙發(fā),呵,我想等她大些,會更喜歡。
  •   喜歡,非常喜歡,這本書孩子非常喜歡,也許是這個故事有情節(jié),一開始就知道是為了存錢買沙發(fā)的*從頭到尾都是圍繞著沙發(fā)轉(zhuǎn),所以她很多次都會拿這本書讓媽媽來講*
  •   買這本書是想給寶寶這方面的認(rèn)識和教育,寶寶聽完這個故事,感覺更多關(guān)注的是小朋友的家怎么燒成這個樣子呢,一直問為什么被燒了,怎么燒了,燒了怎么樣了這類的,對紅沙發(fā)這個寄托物還不是很理解,沒有過多的詢問,但是對了個儲錢罐很感興趣,準(zhǔn)備給她準(zhǔn)備一個哈
  •   講講里面看到的一個細(xì)節(jié)吧:
    當(dāng)小女孩的家經(jīng)歷火災(zāi)后,鄰居們給她家送來許多東西,而小女孩的親人也在送來一椅一凳的鄰居們之中,她的親人并沒有特殊地為她家送來什么,小女孩一家也沒有表現(xiàn)出不滿。
    若在中國的,我想親人們送上的和鄰居們的想必會不一樣,因為受災(zāi)者對親人們的期待和鄰居們不同。
  •   不知孩子看了有什么想法,至少我看了覺得很勵志,教會我們在生活中面對困難要樂觀,堅強(qiáng),每個人都會擁有幸福的紅沙發(fā)!
  •   媽媽的紅沙發(fā),寶寶的小暖床
  •   《媽媽的紅沙發(fā)》這本書對于兩歲半的孩子來說有點理解不了,但是寶寶卻很喜歡,尤其是翻到紅沙發(fā)那頁的時候
  •   從我媽媽到媽媽的紅沙發(fā),我家寶貝都很喜歡
  •   晚上講了一次,第二天兩歲的孩子拿給我說:媽媽,講媽媽的紅沙發(fā)。看來孩子對他的映像深,一下就記住了名字。
  •   這本書,我都翻爛了.每天兒子很愛.還學(xué)會了用"空空蕩蕩" 一詞,每天學(xué)著要存硬幣,要買沙發(fā)給媽媽..
  •   一場大火燒掉小女孩家的一切,不過媽媽在、姥姥在,家就在。

    特別喜歡姥姥的那句話:“還好,我們還年輕”——讓我特別感動。

    現(xiàn)在睡覺時,寶寶已經(jīng)會拎起書來讓我給他講兩、三頁了,希望他能喜歡這本書。
  •   通過推薦購買的書,媽媽的紅沙發(fā),寶貝很喜歡。
  •   好書,讓人能積極樂觀的對待困難,困難不可怕,看用什么樣的心態(tài)去面對。很感人,尤其是外婆對來幫忙的鄰居說的話,幸好我們還年輕,可以從頭再來。
  •   這本書很感人,通過不幸的火情遭遇,讓孩子更加珍惜靠勞動或節(jié)約,慢慢積累的財富,最終買下心怡的紅沙發(fā),來之不易的東西讓孩子格外珍惜,全文很有溫情和寓意!值得孩子細(xì)細(xì)品味!
  •   其實是一家人的紅沙發(fā),故事很溫暖,感人
  •   媽媽的紅沙發(fā),女兒聽了很喜歡!
  •   一打電話,寶貝就念著媽媽的紅沙發(fā),雖然我還沒有看到內(nèi)容,但相信寶寶喜歡。
  •   媽媽的紅沙發(fā)很喜歡
  •   昨天剛收到這本書,因昨晚女兒畫畫,回來得晚,沒來得及給她讀。早上,她還睡眼朦朧時我便讀給她聽,結(jié)果她一下子從床上爬了起來。認(rèn)真地聽起來。很感人的一本書,畫也畫得很棒。女兒說她也喜歡紅沙發(fā)。
  •   看到外婆說幸好我們還年輕可以從頭開始時的確讓人感動,這樣樂觀的家庭教育出的孩子都有強(qiáng)大的人格吧
  •   給兒子講過很多次,他很喜歡,在買沙發(fā)那頁里,他也會找一個他最喜歡的沙發(fā),而且每次都不一樣,呵呵
  •   給寶寶買的。我先睹為快了,很不錯的繪本,畫風(fēng)和內(nèi)容都很喜歡,沒有大起大落,大悲大喜,卻是于平靜生活的點點滴滴給人帶來一股濃濃的親情,全家人朝著一個目標(biāo)共同努力,更是給人心靈莫大的促動,這種親情與現(xiàn)今的物質(zhì)社會更顯得彌足珍貴!相信會給寶寶很大的啟迪!
  •   這是一本讓人心里充滿了感動的贊美勇氣的、節(jié)儉的和團(tuán)結(jié)的書。 在物質(zhì)如此充盈的時代,我們真的就感到幸福嗎?只有經(jīng)歷了一些事件之后,人們才懂得珍惜。希望大家都有一種樂觀的人生態(tài)度.
  •   現(xiàn)在的小孩子生活都太優(yōu)越了。不知道生活的艱難。所以給孩子買了這本書,希望能對他有所幫助。原來還怕他不會喜歡看。這本書畫的非常好,故事情節(jié)也很簡潔。沒有說教的東西。以一個小女孩的視角,積極的看待生活。3歲的兒子非常喜歡,從那回來基本上每天晚上都要講一遍。想來對他的影響應(yīng)該是積極的。
  •   選中這本書是因為它很有教育意義。作者威廉斯是一個悲觀主義者,但是,在創(chuàng)作這本繪本時,她留了一個光明的結(jié)局來贊美這個家庭、鄰居以及那個充滿愛心的女孩。
  •   現(xiàn)在我們的生活都比較好了,孩子還沒辦法理解,聽完后不問?媽媽為什么不用儲錢罐,而是大玻璃罐,我告訴她們沒有多的錢來買這個。
  •   讀完這本書,2歲半的女兒說:“我們的小熊罐子滿了也買個沙發(fā)吧”。
  •   拿到書從頭到尾讀完,4歲半兒子靜靜地聽完,倒是爸爸說這故事有點沉重,兒子沒想別的,就是說故事里的人存錢,他自己也有好幾個儲蓄罐已經(jīng)存滿了,還要再接再厲,他將來也可以“很有錢”,或買一樣“大大地”東西。他對沒爸爸的處境還不太理解,但他爸去參加一個親人的葬禮時,他留在家里哭得很傷心,他以為爸爸再也不回來了。解釋了半天,爸爸是去參加別人的葬禮,參加完還會全身全影兒地回來,他才半信半疑地止住了哭。平時總跟爸爸吵,討厭爸爸總給他出難題,討厭爸爸不講衛(wèi)生,可關(guān)鍵時刻離開爸爸是萬萬不能的。孩子不能沒有爸爸。我們生活中有很多東西或人讓我們忽視或討厭,但一旦沒有了這些東西或人,我們才感到他們的重要性。應(yīng)該讓孩子學(xué)會多去愛,珍惜擁有的。
  •   寶寶很喜歡,說以后長大了也給我買個沙發(fā)。呵呵
  •   說起這本書,我很意外,沒有想到能給兒子如此大的影響,這本書天天放在床上,睡覺前都要讀兩遍,然后他每天都會說這本書獻(xiàn)給辛勞的媽媽和孝順的寶寶,他說我以后長大要送媽媽玫瑰花,讓媽媽天天開心,媽媽很辛勞。說真的,不在乎孩子說的是否真的在將來能實現(xiàn),也不在乎孩子真的會送什么給我,只是感覺到一個不到3歲孩子的童真和善良, 我感到很欣慰!真的是一本好書可以影響孩子一生!贊!
  •   外婆的自強(qiáng)不息,令人感動,對于生活優(yōu)越的孩子們,讓他們理解一下生活的艱難,應(yīng)該是很有必要的!
  •   純凈整潔的畫面,小女孩通過自己的努力幫助媽媽實現(xiàn)愿望,她的堅持最終讓愿望得以實現(xiàn)。困難不可怕,只要心中有愛,只要不放棄,努力會得到回報。
  •   兒子聽完,說:“爸爸,我們也攢錢吧!” 另外書里,每一個故事場景,外框架配的圖都不同,跟故事緊緊相扣。
  •   還買了《媽媽買綠豆》《我會我的腳踏車》覺得這些都屬于一類書,很溫馨感動的故事。
  •   女兒知道了省錢因為賺錢不容易.想買新東西時告訴她價錢她會再考慮一下然后說'太貴了'.還提了一個有趣的問題就是故事里的女孩怎么沒有爸爸.我給她解釋了單親家庭,她好像很吃驚,不過讀一本書可以讓她多一點對生活的了解很不錯.
  •   這本書講述了姥姥、媽媽、女兒、及親友在家庭發(fā)生變故后依然積極地面對生活,改變生活的故事。非常感人、非常溫馨!不僅女兒很喜歡,我也很喜歡這個故事
  •   女兒每晚要聽這個故事,她很喜歡,知道媽媽工作辛苦,也學(xué)會存款買想要的東西。
  •   女兒3歲半,讀第一次時感覺故事有點長,但是她很感興趣,有時候一晚上要讀兩三遍給她,后來我把故事朗讀并錄音在手機(jī)里,經(jīng)常晚上看書講一遍,然后關(guān)了燈一起再聽一遍,她才肯睡覺。因為這個故事,她學(xué)會了自己存錢到存錢罐,并經(jīng)常會對下班的媽媽說辛苦了!
  •   外婆說的那句話多么難得啊,“幸好我們還年輕……
  •   媽媽很不容易,已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的女性,在新時代里的女性,既要在自己的事業(yè)里實現(xiàn)自我的價值,又要為孩子的成長付出無限的努力,可能并不是一帆風(fēng)順,孩子,但,媽媽是堅強(qiáng)的。
  •   我看了覺得很感動的書,將心比心,媽媽能一個人帶著孩子撐著的家不太容易,不知道女兒讀懂了沒有。
  •   是一本很讓人感動的書, 沒有曲折的故事情節(jié), 但是就在平淡自然的字里行間釋放出一種感人的能量,我家5歲的寶寶還不能領(lǐng)會到故事中滲透的做為社會底層家庭的辛酸和對生活的態(tài)度,但是我確信這是一本好書,她大點兒了可以讀,長大后也可以讀。
  •   這本書的內(nèi)容很有教育意義!孩子看完之后覺得書里的三代人對生活的熱愛,雖然現(xiàn)實生活很艱苦,但是他們能夠以積極樂觀的態(tài)度面對生活所給他們帶來的不幸。書本 質(zhì)量也不錯!贊~
  •   一本啟發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的故事,不過生活在當(dāng)前環(huán)境中的寶寶并不是能那么深刻體會,先囤下,大點再拿出來慢慢讀
  •   很溫馨的一本書,我也有一個跟書里面小女孩一樣愛我的女兒,所以我買了,果然不讓我失望,推薦
  •   非常好的繪本,書中內(nèi)容給到孩子很多啟發(fā),遇到困難和挫折并沒有向事實低頭,讀著都被感動了.......現(xiàn)今孩子如此優(yōu)越的生活,讀讀這類書真的很好!一夜之中家沒有了但是書中人物還是很樂觀的去過好每一天!
  •   很勵的一本書,讓孩子學(xué)會體諒媽媽的辛苦,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,同時面對困難,樂觀積極。
  •   真是不好意思,都忘記寫評價了。非常值得一看,這是一本讓人心里充滿了感動的贊美勇氣的、節(jié)儉的和團(tuán)結(jié)的書。
 

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