新課標(biāo)英漢對照名著分級讀物28

內(nèi)容概要

本杰明·富蘭克林的自傳The Autobiography of Benjamin Franklin，從1771年到1788年，寫于不同的時(shí)間段。他去世25年后，其孫出版了他的這部自傳。富蘭克林在65歲那年，即1771年7月住在英國的時(shí)候，開始寫這本書，中間停了一段時(shí)間。1784年在巴黎近郊的時(shí)候，又重新開始寫。后來又停寫一段時(shí)間，直到1788年，82歲那年在費(fèi)城再次重新寫。    富蘭克林在這部作品中，用樸素的語言寫下了他那艱辛的一生。他的自傳是美國散文文學(xué)中的卓越作品。    他的自傳The Story of My Life部分主要寫到年輕時(shí)候的故事。我們在他的自傳中能得到很多教訓(xùn)。比如他是下了多么大的功夫去磨礪自己的天賦，為了完善人格怎樣不懈努力，從而成為國民的英雄和國際性的人物。    他雖然10歲的時(shí)候退了學(xué)，但他自學(xué)法語、德語、意大利語、西班牙語和拉丁語，成為了當(dāng)時(shí)最高級的知識分子。富蘭克林自己制訂了13項(xiàng)道德規(guī)范，以使自己達(dá)到道德完美。

書籍目錄

Chapter 1  Comprehension Checkup ⅠChapter 2  Comprehension Checkup ⅡChapter 3  Comprehension Checkup ⅢChapter 4  Comprehension Checkup ⅣWord List

章節(jié)摘錄

　　在我一生中，散文的創(chuàng)作使我受益匪淺，是我發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要手段。下面我將向你講述我是如何獲得散文創(chuàng)作的能力的?！　∥以诔抢镉袀€(gè)朋友，名叫約翰·柯林斯，他像我一樣酷愛讀書。我們有時(shí)進(jìn)行一些友好的爭論。　　順便說一句，爭論常常會變成一種很壞的習(xí)慣。如果一個(gè)人談話的目的，僅僅是為了反駁對方，使他甘，這不利于對話。本來可以通過對話建立友誼，卻制造了怨恨。正因?yàn)槿绱?，凡是有理智的人，都小心?jǐn)慎地避免不必要的爭論?！　∮幸淮?，我們就是否應(yīng)該給女孩子以教育、是否應(yīng)該對她們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行評價(jià)這一論題，展開了討論。約翰的觀點(diǎn)是，不應(yīng)該給女孩子以教育，在這個(gè)領(lǐng)域里她們天生無法與男人抗衡。我持相反的觀點(diǎn)，可能僅僅是為爭論而已。他比我善辯，觀點(diǎn)闡述充分。但是那時(shí)，我們沒有解決這個(gè)問題便分手了。　　……

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