英文經(jīng)典篇章記憶王

出版時(shí)間:2009-6  出版社:天津科技翻譯出版公司  作者:劉春玲 編  頁數(shù):278  

前言

  早在19世紀(jì)60年代,語言學(xué)家就主張正確的語言學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是聽、讀、說、寫。讀是說的前奏,讀是寫的序曲,因此語言的學(xué)習(xí)離不開讀。朗讀可以培養(yǎng)語感,造就優(yōu)美的音韻,朗讀可以提高思維速度,展現(xiàn)語言思維的差異,朗讀可以提高審美水平,在文化的撞擊中感受異域的情調(diào),朗讀可以讓您在自我陶醉中,慢慢地品味語言所帶來的優(yōu)雅和睿智?! ”緯x的內(nèi)容都是目前西方最受歡迎的經(jīng)典句子和短篇。同時(shí),為了使語言的學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn),我們還選編了一些反映現(xiàn)代社會(huì)生活不同主題的短文和詩歌,來幫助讀者開闊視野,體會(huì)語言的靈活與多面。同時(shí)恰當(dāng)?shù)淖⑨尯椭v解,以及優(yōu)美準(zhǔn)確的翻譯將會(huì)幫助讀者更好地暢游于兩種不同的文化海洋之中?! ≠p讀美文不僅會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,而且還會(huì)點(diǎn)燃學(xué)習(xí)英語的熱情,把英語學(xué)習(xí)提高到審美和益智的層面上。為了順應(yīng)英語學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的規(guī)律,本書在編排上的突出特點(diǎn)是從易到難。從比較基礎(chǔ)的經(jīng)典句子人手,到瑯瑯上口的段落,再到富有哲理、意境優(yōu)美的詩歌和篇章。這樣的編排方式有助于培養(yǎng)讀者的信心,讓讀者在朗讀的過程中見證自己的進(jìn)步。

內(nèi)容概要

  《英文經(jīng)典篇章記憶王》的編寫旨在讓讀者通過閱讀提高英語思維速度和審美水平,精選了一些彌久不衰的經(jīng)典篇章和流行的時(shí)尚話題,既有對(duì)親情、愛情的真誠表述,也有對(duì)人生、社會(huì)的深刻思考。膾炙人口的經(jīng)典短句,不僅可以一窺無數(shù)名人大師們的內(nèi)心,更能帶來智慧的啟迪.經(jīng)典詩歌中散發(fā)的淡淡優(yōu)雅,讓情感隨節(jié)奏流淌,從而品味英語文字的靈動(dòng)和多彩。此外,關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、生活等多方面主題的文章,讓讀者在開闊視野增長知識(shí)的同時(shí)充分領(lǐng)略異域風(fēng)情。

書籍目錄

經(jīng)典短句賞析經(jīng)典詩歌賞析經(jīng)典美文賞析

章節(jié)摘錄

  一個(gè)皮匠從早到晚在唱歌中度過。無論見到他本人或聽見他的歌聲都使人覺得很愉快。他對(duì)制鞋工作比對(duì)當(dāng)上了希臘七賢還要滿足。與他相反,他的鄰居是個(gè)銀行家,擁有萬貫家財(cái),卻很少唱歌,晚上也睡得不好。他偶爾在黎明時(shí)分才迷迷糊糊地入睡,可是皮匠的歌聲卻又把他吵醒了。銀行家郁郁寡歡地抱怨上帝沒有將睡眠也制成一種像食品或飲料那樣可以買賣的商品。后來,銀行家叫人把這位歌手請(qǐng)來,問道:“格列戈里師傅,你一年賺多少錢?”“先生,你問我一年賺多少錢嗎?”快樂的皮匠笑道:“我從來不算這筆帳,我是一天一天地過日子??偠灾瑘?jiān)持到年底,每天掙足三餐?!薄鞍?,朋友,那么你一天賺多少錢呢?”“有時(shí)多一點(diǎn),有時(shí)少一點(diǎn);不過最糟糕的是一年中總有些日子不準(zhǔn)我們做買賣,牧師又常常在圣徒名單上添新名字,否則我們的收入也還算不錯(cuò)的?!便y行家被皮匠的直率逗笑了,他說:“我要你從今以后不愁沒錢用。這一百枚錢你拿去,小心放好,需要時(shí)拿來用吧?!逼そ秤X得自己好像看到了過去幾百年來大地為人類所需而制造出來的全部財(cái)富。他回到家中,埋藏好硬幣,同時(shí)也埋葬了他的快樂。他不再唱歌了;從他得到這種痛苦的根源那一刻起,他的嗓子就啞了.睡眠與他分手;取而代之的是擔(dān)心、懷疑、虛驚。白天,他的目光盡朝埋藏硬幣的方向望;夜間,如果有只迷途的貓弄出一點(diǎn)聲響,他就以為是有人來搶他的錢。最后,這個(gè)可憐的皮匠跑到他那富有的鄰居家里說:“把你的一百枚錢拿回去,還我的睡眠和歌聲來。”

編輯推薦

  《英文經(jīng)典篇章記憶王》編排方式從易到難,符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律,循序漸進(jìn)中培養(yǎng)自信心。恰當(dāng)?shù)淖⑨尯土鲿车姆g,激發(fā)閱讀熱情。將英語學(xué)習(xí)提高到益智層面。經(jīng)典短句和篇章,展示英語的優(yōu)美和靈活,感受文化底蘊(yùn)。

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