組織行為學

內容概要

　　《組織行為學理論與實踐（第9版）》作者在OB領域比較有名，從《組織行為學理論與實踐（第9版）》的樣章來看質量也是不錯，現在很多學校提出雙語教學，《組織行為學（影印版）》會有一定市場。作為商學校本科生和研究生均適用的組織行為學教材，《組織行為學理論與實踐（第9版）》將組織行為學領域的最新研究成果與實踐相結合，內容涵蓋了未來的經理人員所必須熟悉的諸多議題。

作者簡介

作者：（美國）杰拉爾德·格林伯格（Jerald Greenberg） （美國）羅伯特·A·巴倫（Robert A.Baron）杰拉爾德·格林伯格（Jerald Greenberg），1975年畢業(yè)于美國韋恩州立大學，獲得工業(yè)與組織心理學博士學位，現為俄亥俄州立大學管理和組織行為學教授。格林伯格曾任美國管理學會組織行為學分會的主席，并被該組織授予威廉·歐文斯學術貢獻獎。此外，格林伯格還擔任Organizational Behavior and Human Decision Processes雜志的副主編。羅伯特·A.巴倫（Robert A.Baron），美國倫塞勒理工學院心理學教授，在工業(yè)與組織心理學、社會心理學方面成就卓越。巴倫在專業(yè)雜志上發(fā)表了100多篇文章，出版了40多本管理學和心理學領域的專著，持有3項美國專利。自1978年至今，巴倫一直是美國心理學會的成員。

書籍目錄

第一部分 引言第1章 組織行為學科領域第二部分 基本的人類過程第2章 知覺和學習:理解和適應工作環(huán)境第3章 個體差異:人格、技能和能力第三部分 組織中的個體第4章 工作態(tài)度:成見、工作滿意度和組織承諾度第5章 組織中的激勵第四部分 群體動態(tài)第6章 群體動態(tài)與工作團隊第7章 組織溝通第8章 組織中的決策第9章 工作中的人際行為:沖突、合作、信任與行為異常第五部分 影響他人第10章 組織中的領導第六部分 組織過程第11章 組織文化、創(chuàng)造力和創(chuàng)新第12章 組織結構與設計第13章 管理組織變革:戰(zhàn)略計劃和組織發(fā)展附錄附錄1 了解組織中的行為:理論與研究附錄2 理解并管理你的職業(yè)生涯各章注釋術語表圖片出處

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：Similarly, a learning goal orientation also may be helpful with respect to benefiting from on-the-job feedback. Specifically, people high in this orientation want to receive feedback and pay careful attention to it since it will help them to learn. In contrast, neither a performance goal orientation nor an avoidance goal orientation seems to offer similar benefits.43 So overall, organizations should strive to select people who have a learning goal orientation or to encourage such an orientation among their employees. This raises a key question: How can a learning goal orientation be attained? The answer lies in part by giving employees an opportunity to acquire new skills on their jobs and by rewarding them for doing so——not just for being competent at what they already know. For instance, United Technologies promotes a learning goal orientation by encouraging employees to take advanced courses in their specialty, or in management. Indeed, United Technologies, as well as many other companies, actually cover the entire cost of an MBA for individuals they consider to be on the "fast track" in their careers.That achievement motivation influences the success of individuals is far from surprising. But can it also contribute to the economic growth and well-being of entire societies? Forinformation suggesting that it can, see the OB in a Diverse World section on page 109.

編輯推薦

《組織行為學(影印版)》自初版以來，受到了世界各地商學院師生的熱捧，是當今最受歡迎的組織行為學教材之一?！ど鷦踊顫姷恼鎸嵃咐督M織行為學(影印版)》沒有空洞的理論，書中所有的概念都被置于真實世界中加以介紹，從一開始就讓讀者明白如何將這些理論應用于他們日后的，實際工作中?！へS富多彩的教學單元書中每一章都配備了豐富多彩的教學單元，讓讀者可以立即利用所學到的知識來思考他們生活中的組織現象，進一步加深他們對理論的理解。·系統(tǒng)完整的理論體系通過對個人認知和情感、人際互動和組織行為三個層次的細致考察，《組織行為學(影印版)》系統(tǒng)完整地介紹了組織行為學的知識體系，讓讀者了解到該領域的最新研究成果?！ぴ兜挠⑽某诗I英文版教材省卻了翻譯過程中可能出現的失真和偏差。既滿足了中國讀者對組織行為知識的學習需求，也適應了中國經理人員與國際接軌的要求。

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