宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

前言

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大支柱。然而在大學(xué)本科的課程中，這兩大支柱之間還存在一條廣闊的鴻溝。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的材料比較容易，但是基本上與研究生課程的內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們?cè)谘芯恐胁捎玫姆椒ㄏ嘁恢?。相比之下，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程常常很少同研究生課程或?qū)W術(shù)研究有相似之處。大學(xué)本科的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書和課程似乎常常犧牲真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容以換取輕松活潑的表達(dá)方式，它們常常緊密聯(lián)系流行報(bào)刊上的話題，但在學(xué)術(shù)上并不具有令人深思的挑戰(zhàn)性。但是犧牲扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)以吸引學(xué)生的興趣并非是必要的做法——成熟的理論結(jié)合生動(dòng)的例子也能夠?qū)懙们宄靼?，輕松易懂。我對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書狀況的不滿促使我在1984年寫出我自己的第一本中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書。該書先后出了五版，我想它有一個(gè)積極的作用——直接地，也是間接地影響了這門課程的各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的教材的內(nèi)容和方法。然而在過(guò)去的二十年里，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和證據(jù)有了巨大的進(jìn)展，在我早先的著作中，這些研究成果有許多被遺漏了。我也認(rèn)為，在用清晰易懂、引人入勝的方式闡述嚴(yán)肅的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容方面，我的能力也在與時(shí)俱進(jìn)。于是我決定全力以赴投入這本新的著作一宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》。

內(nèi)容概要

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大支柱。在學(xué)習(xí)和教授過(guò)程中，由于有比較嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推理和基本模型，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)形成了比較一般的教授風(fēng)格和邏輯體系。但是，什么是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)？是報(bào)紙雜志上報(bào)道的一系列數(shù)據(jù)，還是學(xué)術(shù)報(bào)告中鮮活的案例？如何教授宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)？我們需要犧牲真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容而一味換取和追求輕松的表達(dá)方式嗎？是否會(huì)在過(guò)分緊密聯(lián)系流行話題的同時(shí)忽略了學(xué)術(shù)上令人深思的挑戰(zhàn)？    羅伯特·J.巴羅正是基于這樣的考慮，在正確闡述經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，還提供給讀者大多數(shù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材所缺的一種統(tǒng)一的方法一一宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀分析基礎(chǔ)。作者用較為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，深入淺出地闡述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和常見(jiàn)模型，并在每章結(jié)尾處配備問(wèn)題與練習(xí)、術(shù)語(yǔ)解釋等輔助內(nèi)容。以方便學(xué)生使用。

作者簡(jiǎn)介

羅伯特·J.巴羅，哈佛大學(xué)瓦格納經(jīng)濟(jì)學(xué)講座教授，斯坦福大學(xué)胡佛研究所高級(jí)研究員。由于在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、貨幣理論與政策等領(lǐng)域所做出的卓越貢獻(xiàn)，羅伯特·J.巴羅被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最具影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一。他在理論和經(jīng)驗(yàn)研究方面取得了大量開創(chuàng)性的研究成果，深

書籍目錄

出版前言序言作者自述第一部分 導(dǎo)論　1 思考宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)　　1.1 美國(guó)歷史上的產(chǎn)出、失業(yè)和價(jià)格　　1.2 經(jīng)濟(jì)模型　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　2 國(guó)民收入核算：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和物價(jià)水平　　2.1 名義GDP和實(shí)際GDP　　2.2 用不同觀點(diǎn)看待GDP_支出、收入和生產(chǎn)　　2.3 價(jià)格　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論第二部分 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)　3 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)導(dǎo)論　　3.1 有關(guān)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的事實(shí)　　3.2 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　　附錄　4 運(yùn)用索洛增長(zhǎng)模型　　4.1 儲(chǔ)蓄率的變化　　4.2 技術(shù)水平的變化　　4.3 勞動(dòng)投入和人口增長(zhǎng)率的變化　　4.4 趨同　　4.5 簡(jiǎn)評(píng)索洛模型　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　　附錄　5 有條件趨同和長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)　　5.1 實(shí)踐中的有條件趨同　　5.2 長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)　　5.3 關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)我們知道些什么　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　　附錄第三部分 經(jīng)濟(jì)波動(dòng)　6 市場(chǎng)＼價(jià)格＼供給和需求　　6.1 宏觀經(jīng)濟(jì)中的市場(chǎng)　　6.2 作為交換中介的貨幣　　6.3 市場(chǎng)與價(jià)格　　6.4 編制預(yù)算約束　　6.5 勞動(dòng)市場(chǎng)和資本服務(wù)市場(chǎng)的出清　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　　附錄　7 消費(fèi)＼儲(chǔ)蓄和投資　　7.1 消費(fèi)和儲(chǔ)蓄　　7.2 均衡的消費(fèi)、儲(chǔ)蓄和投資　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　　附錄　8 均衡經(jīng)濟(jì)周期模型　　8.1 實(shí)際GDP的周期性變化——衰退和景氣　　8.2 一個(gè)均衡的經(jīng)濟(jì)周期模型　　8.3 理論與事實(shí)的匹配　　8.4 技術(shù)水平的暫時(shí)性變化　　8.5 勞動(dòng)投入的變化　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　9 資本的利用和失業(yè)　　9.1 資本投入　　9.2 勞動(dòng)力、就業(yè)和失業(yè)　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論第四部分 貨幣和價(jià)格　10 貨幣需求和物價(jià)水平　　10.1 貨幣的概念　　10.2 貨幣的需求　　10.3 物價(jià)水平的決定　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　11 通貨膨脹＼貨幣增長(zhǎng)和利率　　11.1 各國(guó)通貨膨脹與貨幣增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)　　11.2 通貨膨脹與利率　　11.3 均衡經(jīng)濟(jì)周期模型中的通貨膨脹　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論第五部分 政府部門　12 政府支出　　12.1 政府支出的數(shù)據(jù)　　12.2 政府的預(yù)算約束　　12.3 公共生產(chǎn)　　12.4 公共服務(wù)　　12.5 家庭預(yù)算約束　　12.6 政府采購(gòu)的持久性變化　　12.7 政府采購(gòu)的暫時(shí)性變化　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　13 稅收　　13.1 美國(guó)的稅收　　13.2 稅收的類型　　13.3 模型中的稅收　　13.4 增加以勞動(dòng)所得稅融資的政府采購(gòu)　　13.5 轉(zhuǎn)移支付　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　14 公共債務(wù)　　14.1 美國(guó)和英國(guó)的公債史　　14.2 政府債券的特點(diǎn)　　14.3 預(yù)算約束與預(yù)算赤字　　14.4 公債與家庭的預(yù)算約束　　14.5 預(yù)算赤字的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)　　14.6 社會(huì)保險(xiǎn)　　14.7 公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論第六部分 貨幣與經(jīng)濟(jì)周期　15 貨幣與經(jīng)濟(jì)周期工：價(jià)格錯(cuò)覺(jué)模型　　15.1 均衡經(jīng)濟(jì)周期模型中的貨幣效應(yīng)　　15.2 價(jià)格錯(cuò)覺(jué)模型　　15.3 按規(guī)則行事與相機(jī)抉擇　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　16 貨幣與經(jīng)濟(jì)周期Ⅱ：粘性價(jià)格與名義工資率　　16.1 新凱恩斯模型　　16.2 貨幣與名義利率　　16.3 凱恩斯模型——粘性名義工資率　　16.4 長(zhǎng)期合同與粘性名義工資率　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論第七部分 國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)　17 商品和信貸的世界市場(chǎng)　　17.1 國(guó)際收支的平衡　　17.2 美國(guó)經(jīng)常項(xiàng)目差額的歷史　　17.3 經(jīng)常項(xiàng)目差額的決定因素　　17.4 貿(mào)易條件　　17.5 國(guó)際貿(mào)易量　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論　18 匯率　　18.1 不同的貨幣和匯率　　18.2 購(gòu)買力平價(jià)　　18.3 利率平價(jià)　　18.4 固定匯率　　18.5 浮動(dòng)匯率　　18.6 固定匯率與浮動(dòng)匯率：比較　　小結(jié)　　重要術(shù)語(yǔ)和概念　　問(wèn)題和討論參考文獻(xiàn)術(shù)語(yǔ)表譯后記

章節(jié)摘錄

第一部分　導(dǎo)論1　思考宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家的全面的或總的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。我們研究以國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）衡量的一個(gè)國(guó)家的總的商品和服務(wù)的產(chǎn)值是如何決定的。我們將國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分解成各個(gè)重要組成部分并進(jìn)而分析它們：消費(fèi)、總投資（私人部門購(gòu)買的新的資本貨物——設(shè)備和建筑物）、政府采購(gòu)的商品和服務(wù)，以及商品和服務(wù)的凈出口。我們還要考察就業(yè)（有工作者）和失業(yè)（無(wú)工作而正在尋找工作的人）的總量。這些項(xiàng)目涉及商品或勞動(dòng)的數(shù)量。我們也對(duì)與這些數(shù)量相對(duì)應(yīng)的價(jià)格感興趣。例如，我們考察在一個(gè)國(guó)家中生產(chǎn)的商品和服務(wù)的美元價(jià)格。當(dāng)我們?cè)诳疾煲粋€(gè)典型的或平均的價(jià)格時(shí)，我們指的是一般物價(jià)水平。我們也研究工資率，它是勞動(dòng)的美元價(jià)格；研究租賃價(jià)格，它是支付給使用資本貨物的美元價(jià)格；研究利率，它決定了借款的成本和貸款的收益。當(dāng)我們考察一個(gè)以上國(guó)家的經(jīng)濟(jì)時(shí)，我們可以研究匯率，這是從一種形式的貨幣（例如歐元）轉(zhuǎn)換成另一種貨幣（例如美元）的比率。我們將建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)模型，這將使我們能夠研究各種數(shù)量和價(jià)格是如何決定的。我們可以利用這個(gè)模型去觀察數(shù)量和價(jià)格如何對(duì)技術(shù)進(jìn)步、政府政策和其他變量作出反應(yīng)。例如，我們將考察貨幣政策，它涉及貨幣數(shù)量的確定和利率的設(shè)定。我們還將研究財(cái)政政策，它描述了政府的支出、稅收和財(cái)政赤字。整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況關(guān)系到每個(gè)人，因?yàn)樗绊懙绞杖?、工作前景和物價(jià)。因此了解宏觀經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)行的對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，而對(duì)政府決策者來(lái)說(shuō)尤為重要。不幸的是，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一門已確定的科學(xué)領(lǐng)域。雖然在許多問(wèn)題上人們已取得了一致意見(jiàn)，諸如長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的某些決定因素，但是有許多問(wèn)題仍然存在爭(zhēng)議，例如經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的根源和貨幣政策的短期效應(yīng)。本書的主要目的是傳遞人們已經(jīng)獲得的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，也指出我們還沒(méi)有充分理解的領(lǐng)域。在租賃市場(chǎng)上，家庭按美元價(jià)格或名義租賃價(jià)格R出租資本K而獲得美元。租賃價(jià)格是按每年每單位資本的美元數(shù)表示的。例如，如果R=100美元／年，一個(gè)家庭每年就能在租賃市場(chǎng)上從出租的每單位資本中（比方說(shuō)一臺(tái)機(jī)器或一輛汽車）獲得100美元。一個(gè)租借K數(shù)量的資本的家庭每年要支付數(shù)量為RK。的名義金額，然后利用這一資本作為一種投入物投人生產(chǎn)。一個(gè)出租K。數(shù)量的資本的家庭則每年得到RK的名義租金收入。實(shí)際租賃價(jià)格是R／P。實(shí)際租賃價(jià)格是資本的供給者每年從每單位資本獲得的、以商品計(jì)量的價(jià)值，它是由資本的需求者支付的。例如，如果美元的租賃價(jià)格是R一100美元，物價(jià)水平是P==：5，則實(shí)際租賃價(jià)格是這一實(shí)際租賃價(jià)格——每年每單位資本20單位商品——給出了一年內(nèi)用每單位資本支付的租金（100美元）所能購(gòu)買的商品數(shù)量。再說(shuō)一次，由于人們關(guān)心的是他們得到的商品，我們將發(fā)現(xiàn)家庭的決策取決于實(shí)際租賃價(jià)格R／P，而不是名義租賃價(jià)格R。我們的模型有一個(gè)簡(jiǎn)單形式的債券市場(chǎng)，在此市場(chǎng)中，各個(gè)家庭相互借人和貸出資金。例如，一個(gè)家庭也許借錢給另一個(gè)要想買一輛汽車、一幢房子、一臺(tái)機(jī)器或一個(gè)工廠的家庭。一張債券是一張寫明了合同條件的文件。一張債券可以是一張借據(jù)，說(shuō)明家庭A欠該債券的持有人一筆某個(gè)數(shù)額美元的錢。一開始，借款人是欠家庭B這筆錢，B是預(yù)先貸付這筆錢的家庭。然而，我們假設(shè)，債券可以在債券市場(chǎng)上出售給另一個(gè)家庭，或許是家庭C，這樣，家庭C就成了債券的持有者。于是，家庭A欠家庭C這筆錢。我們還規(guī)定債券的單位，以便借款人向債券的持有人承諾每個(gè)單位的債券償還1美元。這1美元就是每張債券的本金。本金是貸款預(yù)付的初始額。

后記

本書是美國(guó)當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，哈佛大學(xué)教授羅伯特·巴羅最新版的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書。關(guān)于他的經(jīng)歷在本書的“作者自述”中已有介紹，我就不多說(shuō)了。他不僅是高產(chǎn)作家，迄今已有20多部經(jīng)濟(jì)學(xué)著作出版，而且他的著作思想深刻、見(jiàn)解獨(dú)特、引人深思，是從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的學(xué)者、攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生不可不讀的書。筆者與巴羅教授的文字緣可謂久矣，20世紀(jì)80年代末筆者供職的上海譯文出版社曾想將巴羅教授的享有盛名的教科書《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》翻譯出版。筆者曾與巴羅先生聯(lián)系，先生熱情地回了信，并寄來(lái)了新出版的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。后此書的中文版權(quán)被其他出版社購(gòu)得，由我們擔(dān)任譯者，終于在2001年完成翻譯并出版。這也是巴羅的第一本在中國(guó)內(nèi)地出版的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書。現(xiàn)在呈獻(xiàn)給大家的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》是作者對(duì)前5版的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的修正、總結(jié)和更新。由于讀者反映前5版《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》寫得較艱澀難懂，巴羅在本書的編寫中不僅重新安排了章節(jié)順序，而且采用了通俗易通的手法，可謂修正、更新幅度很大。同時(shí)，巴羅在本教材中還提供給讀者大多數(shù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材所缺的一種統(tǒng)一的方法——宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀分析方法。除此之外，對(duì)開放經(jīng)濟(jì)的均衡周期模型的描述和分析，也為本教材增色不少。由于曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)巴羅的著作的譯者，這次，上海世紀(jì)出版集團(tuán)格致出版社仍請(qǐng)我和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的陳利賢合作翻譯巴羅教授的新著，我們欣然從命。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是一件非常有意義的工作，通過(guò)翻譯《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》不僅可以將西方當(dāng)代最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想、研究成果以及授課方法和思路介紹給中國(guó)的學(xué)界，而且我們自己也從中汲取了不少新的學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng)。由于是“新”的東西，我們的譯文難免有不成熟之處，敬請(qǐng)各位讀者諒解指正。同時(shí)，我們?cè)诖艘惨兄x上海交通大學(xué)的朱保華教授在本書翻譯過(guò)程中給予的幫助，以及格致出版社的編輯錢敏女士在翻譯與出版過(guò)程中的支持。

編輯推薦

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》的作者用較為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，深入淺出地闡述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和常見(jiàn)模型，并在每章結(jié)尾處配備問(wèn)題與練習(xí)、術(shù)語(yǔ)解釋等輔助內(nèi)容。以方便學(xué)生使用。

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