管理學
出版時間：1970-1 出版社：上海人民出版，格致出版社 作者：顧鋒 頁數(shù)：417
內(nèi)容概要
《管理學》共分18章，按照計劃、組織、領導和控制的管理過程來展開全書的討論，全面系統(tǒng)、簡明扼要地闡述了管理學的基本原理和方法。作為一門基礎課程，管理學不僅應當教授管理的理論體系，更關鍵的是要告訴學生它在實際生活中怎樣發(fā)揮作用。為此，本書從培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力出發(fā)，結合大量的案例，努力提高學生運用理論解決實際問題的能力。
書籍目錄
總序前言第1章 管理與管理者第2章 管理理論的演進第3章 組織的經(jīng)營環(huán)境第4章 目標與計劃第5章 決策第6章 組織工作第7章 組織中的權力關聯(lián)第8章 組織中的變革和發(fā)展第9章 人力資源管理第10章 組織行為基礎第11章 領導第12章 激勵第13章 團隊與管理第14章 溝通第15章 沖突管理第16章 控制與控制過程第17章 控制方法和技術第18章 管理信息化參考文獻
章節(jié)摘錄
1.1 管理的概念 1.1.1 管理的含義 任何組織都需要管理工作的支持，而且任何管理工作也都是在某一特定組織中進行并為該特定組織服務的。 所謂組織，是指人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共同的目標而組合成的有機整體。組織不僅是人的集合體，而且所有參加組織的人必須按一定的方式相互合作，共同努力，才能夠形成一個有機的整體，實現(xiàn)他們共同的目標。如果組織中的成員沒有配合和合作，就不能形成整體的力量。個人需要借助組織的這種配合力，以完成個人力量簡單相加所不能完成的各種任務?！ 〗M織存在于日常生活和工作的各個方面。比如，企業(yè)是一種組織的形式，醫(yī)院、學校等也都是組織的具體表現(xiàn)形式。任何一個組織，都有其獨特的使命和目標。企業(yè)的使命和目標是提供滿足顧客需要的產(chǎn)品或服務，醫(yī)院的使命和目標是治病救人，學校的使命和目標是培育人才。組織的使命和目標說明了組織存在的理由。而為了完成其使命和目標，一方面組織需要開展業(yè)務工作（通稱作業(yè)活動），如醫(yī)院中的診治、學校中的教學、工業(yè)企業(yè)中的生產(chǎn)等。組織是直接通過作業(yè)活動來達成組織目標的。作業(yè)活動的開展離不開人力資源（人員）、物力資源（原材料和機器設備）和財力資源（資金）等的運用，否則，作業(yè)活動就只能是“無米之炊”，無法正常進行。另一方面，組織為了確保業(yè)務工作有效地進行，還需要開展另一項活動——管理活動。管理活動的開展，也需要人力（管理人員）、物力（辦公設備）、財力（資金）等資源。此外，管理活動還需要信息資源（各種數(shù)據(jù)和情報）?！ 」芾砘顒邮潜ＷC組織通過作業(yè)活動有效地實現(xiàn)組織目標的手段，而且管理活動的重要性伴隨著組織規(guī)模的擴大和作業(yè)活動的復雜化而日益明顯。在當今，先進的管理和先進的科學技術具有非常密切的關系；如果沒有先進的科學技術，現(xiàn)代化的作業(yè)活動和管理活動就無法有效地開展；同樣，沒有高水平的管理活動相配合，任何先進的科學技術都難以充分地發(fā)揮作用。一般來講，科學技術越先進，對管理的要求也就越高。所以，有人將科學技術和管理稱為推進社會經(jīng)濟發(fā)展的兩大主要因素?！ ?hellip;…
編輯推薦
《管理學》編排體例活潑，既有管理學理論的系統(tǒng)討論，又有管理名家及其主要管理思想的介紹，既有管理透視、管理名言和管理案例等閱讀材料，又有供學生課后沖浪的網(wǎng)址信息，每章開始有中英對照的關鍵詞和引言材料，每章結束有本章小結、復習與思考、案例分析。
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