國際貿(mào)易與投資前沿

出版時間:2008-4  出版社:上海人民出版社  作者:丘東曉,許斌,等  頁數(shù):157  譯者:韓巍  

內(nèi)容概要

  四位海外華人學者不但是國際學術(shù)前沿的創(chuàng)新者與參與者,而且還是中國大學教育的親歷者和改革的推動者。在本書中,他們以通俗的語言、明晰的思路、簡約的模型、嚴謹?shù)耐评硪约柏S富的文獻,描述與分析了國際貿(mào)易與投資方面的若干前沿研究領域,主要包括國際貿(mào)易與工薪差距、公眾支持與貿(mào)易保護的政治經(jīng)濟學、跨境并購以及金融發(fā)展與國際貿(mào)易等四個專題。

作者簡介

  丘東曉,香港科技大學終身教職教授,香港大學終身教職教授,上海財經(jīng)大學國際工商管理學院特聘教授。主要的教學與研究領域包括國際貿(mào)易、外國直接投資、產(chǎn)業(yè)組織和中國對外貿(mào)易與投資。丘東曉教授于1984年在中山大學數(shù)學系獲得學士學位。后赴加拿大留學,于1989年和1993年先后獲得英屬哥倫比亞大學經(jīng)濟學碩士和博士學位。丘東曉教授在國際經(jīng)濟學界建樹豐厚,影響廣泛。已經(jīng)就策略性貿(mào)易政策、國際投資、知識產(chǎn)權(quán)保護、經(jīng)濟一體化以及機制設計等方面的問題先后在《國際經(jīng)濟學期刊》、《國際經(jīng)濟評論》、《經(jīng)濟理論期刊》、《歐洲經(jīng)濟評論》、《經(jīng)濟一體化期刊》、《發(fā)展經(jīng)濟學期刊》、《加拿大經(jīng)濟學期刊》以及《中國經(jīng)濟評論》等國際主流刊物發(fā)表論文二十多篇。其中于1994年在《國際經(jīng)濟學期刊》上發(fā)表的“非對稱信息條件下的最優(yōu)策略性貿(mào)易政策”一文,已經(jīng)成為該領域引用率極高的經(jīng)典文獻,并且被收錄于權(quán)威工具書《國際經(jīng)濟學手冊》第三卷;同時,其關(guān)于日本財閥與企業(yè)組織選擇關(guān)系的研究被著名國際經(jīng)濟學家Helpman視為外包服務的開創(chuàng)性研究。近年來,丘東曉教授已將研究興趣轉(zhuǎn)向國際并購與策略聯(lián)盟問題,并且取得了令人矚目的成就。

書籍目錄

國際貿(mào)易與工薪差距1.導言2.理論研究2.1  傳統(tǒng)國際貿(mào)易模型的局限2.2  傳統(tǒng)貿(mào)易模型的拓展2.3  貿(mào)易模型中技術(shù)進步的作用2.4  不完全競爭貿(mào)易模型的應用2.5  貿(mào)易開放引發(fā)的技術(shù)進步3.實證研究3.1  對產(chǎn)業(yè)內(nèi)高技術(shù)工人相對需求變化的估計3.2  對產(chǎn)業(yè)間資源配置變化引起的勞動需求變化的估計3.3  運用零利潤條件估計工薪變化3.4  技術(shù)國際轉(zhuǎn)移對發(fā)展中國家工薪差距影響的估計4.進一步的討論4.1  理論方面4.2  實證方面參考文獻公眾支持與貿(mào)易保護的政治經(jīng)濟學1.導言1.1  直接投票分析方法1.2  競選分析方法:競選及其活動獻金1.3  政治支持函數(shù)分析方法:政治支持與政治獻金2.政治支持與一般公眾2.1  政策透明度與非關(guān)稅壁壘替代關(guān)稅2.2  政治影響力的直接與間接競爭2.3  進一步的發(fā)展3.總結(jié)性評價參考文獻跨境并購1.導言2.產(chǎn)業(yè)組織的相關(guān)文獻2.1  Coyrnot并購悖論2.2  標準Coyrnot模型的擴展2.3  差異產(chǎn)品模型2.4  并購的整合效應模型2.5  內(nèi)生并購模型2.6  其他3.跨境并購3.1  文獻評析3.2  作為跨境并購激勵的不對稱信息4.跨境策略聯(lián)盟與外國市場的進入4.1  模型4.2  無跨境策略聯(lián)盟情形的國際進入4.3  跨境策略聯(lián)盟情形的國際進入4.4  跨境策略聯(lián)盟5.結(jié)語參考文獻金融發(fā)展與國際貿(mào)易:一個文獻綜述1.導言2.投資者保護與金融發(fā)展2.1  經(jīng)驗研究2.2  理論分析:金融發(fā)展與投資保護2.3 20世紀金融發(fā)展的逆轉(zhuǎn)3.金融發(fā)展比較優(yōu)勢3.1  金融發(fā)展與國際貿(mào)易的木桶理論4.合同制度與國際貿(mào)易4.1  基本模型4.2  不完全合同4.3  貿(mào)易均衡與制度比較優(yōu)勢4.4  經(jīng)驗證據(jù)4.5  結(jié)論參考文獻附記  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍——記高校教師高級國際貿(mào)易培訓班

章節(jié)摘錄

  國際貿(mào)易與工薪差距  1.導言  關(guān)于國際貿(mào)易對工薪差距(wage inequality)影響的研究,從20世紀90年代初開始,已成為國際經(jīng)濟學界的熱點之一。本文對這個文獻作一綜述。在展開討論之前,有兩點先說明一下。首先,國際貿(mào)易對工薪差距的影響是經(jīng)濟全球化對收入分配影響的一個部分,后者是一個涵蓋面更廣的問題。國際貿(mào)易是經(jīng)濟全球化的一個重要方面,但經(jīng)濟全球化還包括國際金融等其他領域,在本文中不會涉及。同樣,工薪差距是收入分配的一個重要組成部分,但收入分配還包括非工薪收入的分配,在本文中也不會涉及。第二,對工薪差距的研究吸引了不同領域的眾多經(jīng)濟學家。本文的綜述將偏重國際貿(mào)易領域經(jīng)濟學家的研究?! 」ば讲罹嘀覆煌夹g(shù)水平(或教育程度)的勞動者之問工資收入的差距。最簡單的分類是將一個國家的工人分為高技術(shù)工人和低技術(shù)工人兩組。用WH代表該國高技術(shù)工人的平均工資,W1代表該國低技術(shù)工人的平均工資。這個國家的工薪差距可以用高技術(shù)工人平均工資和低技術(shù)工人平均工資之比(WH/W1)來衡量。因為這個比率反映了高技術(shù)能力的超額報酬,因此又被稱為技能溢價(skill premium)。至于如何定義高技術(shù)工人和低技術(shù)工人,研究者可以根據(jù)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和數(shù)據(jù)可獲得性來確定。例如,發(fā)達國家的高技術(shù)工人可定義為大學文憑以上的勞動者,而發(fā)展中國家的高技術(shù)工人可定義為高中(或初中甚至小學)文憑以上的勞動者。在缺乏教育程度數(shù)據(jù)的情況下,高技術(shù)工人還可近似地定義為不在生產(chǎn)第一線的勞動者(non-production workers)或者白領工人;低技術(shù)工人則可近似地定義為生產(chǎn)線上的勞動者(production workers)或者藍領工人。如果數(shù)據(jù)充分,在進行實證研究時可以用對工薪差距不同的度量做敏感性分析?! ?/pre>

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