中考小作文實(shí)例辭典

前言

　　小作文就大作文而言，作文范圍小，題目口子小，作文容量??；內(nèi)容廣泛，形式自由多樣；結(jié)構(gòu)松散，可以是完整的，有文題的，也可以是片斷的，無文題的?！　⌒∽魑氖瞧匠Ｕn外訓(xùn)練的最基本的形式，也是掌握最基本的寫作技能和方法的訓(xùn)練形式?！　⌒∽魑囊彩侵锌甲钇毡槭褂玫男问健Ｔ谥锌紝?shí)踐中，小作文與大作文結(jié)合，可以更全面地考查學(xué)生多種文體掌握的程度；中考中80％以上的小作文，采用以材料（包括文字、圖畫、圖表等）命題的形式，封閉性強(qiáng)。而大作文，一般以文題、話題命題，開放性大。封閉性強(qiáng)的小作文與開放性大的大作文結(jié)合，能夠更好地考查學(xué)生思維發(fā)散與收束的能力；與大作文的完整性相比，小作文具有分解性的特點(diǎn)，便于分解、分點(diǎn)評(píng)分。大作文相對(duì)綜合性地評(píng)分與小作文相對(duì)分解性地評(píng)分結(jié)合，可以減少評(píng)分的誤差。　　本辭典將小作文分為6大類48小類?！　×箢悶椋河洈㈩悺⒄f明類、議論類、應(yīng)用類、修改類、綜合類?！　∮洈㈩愋∽魑姆譃閿⑹觥⒚鑼?、想象，共3小類。　　說明類小作文分為說明事物特征、說明圖表、說明畫意、縮寫改寫續(xù)寫，共4小類。

內(nèi)容概要

　　小作文就大作文而言，作文范圍小，題目口子小，作文容量?。粌?nèi)容廣泛，形式自由多樣；結(jié)構(gòu)松散，可以是完整的，有文題的，也可以是片斷的，無文題的。小作文是平常課外訓(xùn)練的最基本的形式，也是掌握最基本的寫作技能和方法的訓(xùn)練形式?！　⌒∽魑囊彩侵锌甲钇毡槭褂玫男问健Ｔ谥锌紝?shí)踐中，小作文與大作文結(jié)合，可以更全面地考查學(xué)生多種文體掌握的程度；中考中80％以上的小作文，采用以材料（包括文字、圖畫、圖表等）命題的形式，封閉性強(qiáng)。而大作文，一般以文題、話題命題，開放性大。封閉性強(qiáng)的小作文與開放性大的大作文結(jié)合，能夠更好地考查學(xué)生思維發(fā)散與收束的能力；與大作文的完整性相比，小作文具有分解性的特點(diǎn)，便于分解、分點(diǎn)評(píng)分。大作文相對(duì)綜合性地評(píng)分與小作文相對(duì)分解性地評(píng)分結(jié)合，可以減少評(píng)分的誤差。

書籍目錄

前言概說一、中考小作文的特征二、大小作文組合仍是中考作文主流第一章 記敘類小作文第一節(jié) 敘述101 我的課外天地102 概述主要事實(shí)103 概括敘述一段話第二節(jié) 描寫104 描寫自己的外貌105 我學(xué)106 考前心理描寫107 描繪獨(dú)自在外的心情108 夫妻對(duì)話109 我和——的對(duì)話110 根據(jù)情景對(duì)同桌說111 根據(jù)語境續(xù)寫對(duì)話112 校園的早晨113 描述烈日下的活動(dòng)114 寫一個(gè)送別的小場(chǎng)面115 XX老師上講臺(tái)116 描寫讀兒子來信后的情景第三節(jié) 想象117 描述漫畫《龜兔賽跑》118 描述漫畫《可憐天下父母心》119 大樹與小樹120 細(xì)流與樹根的對(duì)話121 擴(kuò)寫“考場(chǎng)”122 擴(kuò)寫“月光、樹影、笛聲”123 描述詩句所表現(xiàn)的畫面第四節(jié) 相關(guān)辨練A 我的一次小收獲B 課間十分鐘C 學(xué)習(xí)語文的天地D 感悟E 20年后的某一天F 描寫待人熱情G 描述某類職業(yè)的特性H 描寫媽媽和弟弟的對(duì)話I 完成一段對(duì)話J 描寫表情和心理K 描寫特定情景中的心理活動(dòng)L 描寫女孩的心情M 想象描寫教育局長的心理N 描寫環(huán)境惡化的景象O 描繪一個(gè)畫面P 補(bǔ)寫《碰壁與聰明》Q 補(bǔ)寫“陽臺(tái)上看到什么R 補(bǔ)寫《為自己獻(xiàn)束花》S 續(xù)寫《智叟》T 續(xù)寫“小槐樹應(yīng)該獨(dú)立生活了”U 根據(jù)漫畫描寫孩子心理V 描述漫畫表現(xiàn)的過程W 仿寫《蠟燭的心》第二章 說明類小作文第一節(jié) 說明事物特征201 我們的教室202 介紹家庭地址及其“樣子”203 介紹新廣場(chǎng)布局204 說明一種動(dòng)物或植物205 圓規(guī)自述206 推薦一本好書207 介紹一本文學(xué)名著208 說明“愜”字的查法209 簡要介紹漢字特點(diǎn)210 介紹閱讀說明文的一般方法211 說明一個(gè)公式第二節(jié) 說明圖表212 參照?qǐng)D表說明213 根據(jù)情況調(diào)查表續(xù)寫214 說明人均耕地表215 說明閱讀課外書籍的情況表216 說明人均住房面積變化217 說明噪聲與人體健康關(guān)系表218 根據(jù)表格說明219 據(jù)表填充220 說明電話號(hào)碼升位表221 根據(jù)坐標(biāo)寫出相關(guān)結(jié)論222 說明走勢(shì)圖223 說明圖表所反映的總體情況224 說明抽樣調(diào)查表225 依圖并參照提示寫說明文字226 說明植物“自養(yǎng)”示意圖227 根據(jù)示意圖應(yīng)答說明228 說明“我國人口增長圖229 根據(jù)圖示說明走向230 根據(jù)說明文字填圖231 根據(jù)提示填圖第三節(jié) 說明畫意232 介紹漫畫“咱兒子怎么就長不高”233 介紹漫畫《“捆”苗助長》234 說明漫畫《自殺》235 說明漫畫父子倆236 說明漫畫《今日景陽岡》237 說明漫畫內(nèi)容及內(nèi)涵238 說明漫畫《伯樂收了好處費(fèi)》239 說說《或許會(huì)有一天》的含義240 說說漫畫《謊話的產(chǎn)生》的含義241 說明國徽?qǐng)D案242 說明宣傳畫“熱愛和平”243 說明郵票……第三章 議論類小作文第四章 應(yīng)用小作文第五章 修改類小作文第六章 綜合類小作文

章節(jié)摘錄

　　人們不會(huì)忘記1998年夏天的那場(chǎng)洪災(zāi)，更不會(huì)忘記奮勇抗洪的英雄。當(dāng)滔滔洪水嚴(yán)重威脅著廣大人民生命財(cái)產(chǎn)的安全時(shí)，千千萬萬個(gè)高建成奮不顧身地與洪魔作斗爭(zhēng)，譜寫出一曲曲英雄的贊歌，鑄就了一座座不朽的豐碑?？购橛率總儗?duì)祖國、對(duì)災(zāi)區(qū)人民深厚的愛和真摯的情多么感人！一方有難，八方支援，無數(shù)人關(guān)注著災(zāi)情，紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物、義唱義演，深情厚意，感天動(dòng)地。我為此深受感動(dòng)，不禁贊嘆：“人間自有真情在！”　　看電影《一個(gè)都不能少》，我也被其反映出來的人間真情深深感動(dòng)了。是啊，無數(shù)人無私資助，才使許多孩子得以上學(xué)讀書——“希望工程”給貧困地區(qū)的孩子們帶來多么美好的希望??！　　在社會(huì)上，在學(xué)校里，在家庭中，只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有真情洋溢。　　社會(huì)是復(fù)雜的，雖然有爾虞我詐、坑蒙拐騙……但是，我們不能據(jù)此否認(rèn)人間有真情。太陽有黑子，但依然光芒萬丈。　　人間自有真情在！人人都獻(xiàn)出真情，世界將更加溫馨?！　　?/pre>








圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(82)
勉強(qiáng)可看(598)
一般般(102)
內(nèi)容豐富(4236)
強(qiáng)力推薦(347)


 


    中考小作文實(shí)例辭典 PDF格式下載