北大清華狀元談

前言

　　高考，是最后的戰(zhàn)役，寒窗十二載，全力一搏的最后一戰(zhàn)?！　「呖?，是華美的宴會，翩翩起舞，綻放夢寐以久的光彩?！　∑穱L高考，就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生?！　τ诖蠖鄶?shù)人來說，高考是在他們?nèi)松囊粋€非常微妙的時段進行的一場非常微妙的考試。高考是一場特殊的成人儀式，高考猶如人生的一個臨界線。正因為高考的意義如此特殊，所以我們應該以近乎神圣的態(tài)度去對待它，用最好的狀態(tài)去迎接它：拿出自己最佳的知識狀態(tài)，拿出自己最佳的生理狀態(tài)，拿出自己最佳的心理狀態(tài)。　　其實決定高考命運背后的東西并不神秘，它是生理、心理、知識、信息、技巧等等的綜合，從這方面看，高考不過是平時付出的水到渠成而已；但另一方面，它又與最后階段的沖刺有著直接的關系。這正如賽跑，沖刺沖好了就可能后來居上，沒沖好就可能前功盡棄；又如一把寶劍，經(jīng)過無數(shù)次的反復打造之后，最終能不能達到預期的效果還要看最后的淬火。而高考最后的百日沖刺與寶劍的淬火有著異曲同工之妙。　　本書依據(jù)高考沖刺期間學生備考復習的不同特點與身心應激的不同特征，以最后幾個月倒計時的獨特方式，逐漸探討了高考狀元在沖刺中不同時段的應對策略與方法。從環(huán)境氛圍、身體調(diào)養(yǎng)、復習方略、信息收集、心態(tài)調(diào)整、考試技巧等方面全方位透析了備考沖刺階段應關注的關鍵環(huán)節(jié)與問題，并精心穿插了一些高考狀元的精彩點撥，從而達到了完備性、可操作性與可讀性的統(tǒng)一。

內(nèi)容概要

對于大多數(shù)人來說，高考是一場特殊的成人儀式，是人生的一條臨界線，是人生成長旅途中進行的一場神圣的“沒硝煙的戰(zhàn)爭”。多數(shù)學子把高考當作他們圓夢的唯一出路，這更需要他們拿出自己最佳的知識狀態(tài)、生理狀態(tài)、心理狀態(tài)去迎接這場戰(zhàn)爭。    本書依據(jù)高考；中刺期間學生備考復習的不同特點與身心應激的不同特征，探討了20位近幾屆高考狀元在沖刺時段的應對策略與方法。從環(huán)境氛圍、身體調(diào)養(yǎng)、復習方法、信息收集、心態(tài)調(diào)整、考試技巧等方面全方位透析了備考沖刺階段應注意的關鍵環(huán)節(jié)與問題，并精心穿插了一些高考狀元的精彩點撥，從而達到了完備性、可操作性與可讀性的統(tǒng)一，為掙扎在高考邊緣的學子們指點迷津，以便輕裝前行，充分發(fā)揮，圓理想大學夢！

作者簡介

　　黃姍　　名次：2003年貴州文科狀元　　系別：北大法學院（在讀研究生）　　畢業(yè)中學：貴陽一中　　人生格言：人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

書籍目錄

風雨路上助君一臂之力努力吧！在北大等你們！翱翔金石為開乃精誠所至細致、沉著、自信向金字塔奮進自強不息 厚德載物“過河者”的啟示為了最后的勝利夢想從這里起步在奮進中前行備考必讀也回首高三那段歲月高考沖刺——我看行學科沖刺：穩(wěn)步提高你的單科成績淺談高考沖刺階段文科復習方法不預則不立我是用這樣的方法考上了清華我們追逐的夢

章節(jié)摘錄

　　風雨路上助君一臂之力　　高三的沖刺階段，一個合理、科學的計劃是最重要的，至少我是這樣認為的。有了計劃，你做事情便不會盲目，同時也會極大地提高效率。如何制定計劃呢？我覺得，你得先有一個目標，即你將來要上什么大學，這是你計劃的一部分。心中有了一個目標，做起事情就會分外用心。但這個目標就像一顆夜明珠，不是叫你每天含在嘴里、拿在手里賣弄的，而是應該把它珍藏起來，隔一段時間拿出來看看.鼓舞鼓舞士氣，因為，目標的實現(xiàn)是靠著平日里孜孜不倦的努力而決非憑空的想象。制定具體的計劃之前，你得先算一算自己每天能夠支配的時間有多少。不要寫了一本子要干什么、干什么，卻根本沒有時間去實施。另外，還有一部分計劃是不必寫在紙上的，而是隨機的。你可以在吃早飯時想早自習于什么，在吃午飯時想午休前干什么……這樣。一坐到桌前，就會，目的明確地去做你早已計劃好的事情，再也不必東翻西翻了?！　×硗?，抓緊時問也是復習的法寶之一。魯迅先生曾經(jīng)說過一句名言，時間就像海綿中的水，只要擠，總會擠得出來的。我真正進入高考復習的時間只有180天左右，許多人定會說這么短的時間能干什么？但我的確做了許多?！　∮腥税岩惶斓臅r間分成12：3：9的比例。即每天用12個小時學習，3個小時吃飯、走路，9個小時休息，在高三的復習中，這種時間比例似乎會有一些不恰當，在后期復習中，我的時間比例改為7.5：3：13.5（我用于吃飯、走路的時間較長是因為每天騎車回家兩趟需要1個小時。騎自行車回家是我在繁忙的學習中休息以及運動的最佳選擇，學習需要勞逸結合，這是我“逸”的部分）。抓緊時間不應只將眼睛盯著一整塊的時間，只有將零碎的時間也“抓”起來才行。因為在那一整塊時間中，你學習，別人也在學習，自然不會有什么優(yōu)勢，而在別人不學習的時間你仍在學習，那就會很有效果了。我覺得瑣碎的時間有許多：早讀前的一會兒時間可以背兩個單詞，中午總可以抽出30分鐘到1個小時來補比較薄弱的課程，晚飯后到晚自習開始前，總會有一大段空閑，我把這些時間都抓住，并好好地利用。所以，180天雖然短，但很充實很有效果?！　∥矣X得我能夠在最后階段比較突出還有一個原因是一直跟隨著老師的步伐?？梢赃@樣說，老師說東，我絕不往西。因為老師一定會比自己更加有經(jīng)驗。我們從未參加過高考，而老師卻已經(jīng)帶著許多師兄師姐跨過高考這座山峰。在陌生的地方走路，是有向?qū)П容^好，還是自己亂闖好呢？答案是顯然的。我一直告誡自己不要太自負，因為我的自負在老師和父母眼里定是很可笑的?！　∽晕倚睦碚{(diào)試　　轉(zhuǎn)眼間，180天只剩下60天了。經(jīng)歷過高考的人都知道，這段時間才是真正由量變到質(zhì)變的階段。經(jīng)過了3年的積累，分數(shù)將在這60天里跨上一座座高峰。我一直都是很平和地走完了這些日子.直到考試的來到?！　】纪暝嚭?，有許多人問我，緊張不緊張？我想一想，搖了搖頭，又點點頭。事實上，一直到考試前一天，我并沒有一絲緊張的感覺。真的，即使是在我成績很不好的時候，除了每天不斷提醒自己要努力，不斷鞭策自己外，并不是很擔心會考不上大學。在學習中，自信是一劑良藥。我總有這樣的感覺：當我自信心很充足時，就會考得比較好，當我自信心不夠時，成績總會比較爛。高考雖說是千軍萬馬過獨木橋，但那個過不去的不一定就是你。我心中總有一個信念：只要不虛度每一天，只要不斷努力，最終的結果就不會差。何必又要在乎眼前的一次次模考呢？雖然?？紩谝欢ǔ潭壬戏从钞斍暗膶W習情況，但絕不是說你這次考好了，就一定能上北大，你這次考砸了，就一定不能上北大。太在意一時的得失，反而會迷失了前進的方向。后期復習，模擬考試很多，我決不會為了明天要考語文就放下手中的歷史課本去看語文書，因為最后一次考試看的是你在這3年中的學習情況，何苦為了小小的測驗打亂你原有的井井有條的計劃呢？　　把高考看得平淡些，把北大、清華看得平淡些，也許會更有利于考前的復習與高考的發(fā)揮。我總是奇怪為什么同學們一提起北大、清華臉上總會顯現(xiàn)出一種“難于上青天”的神情，而每當我說只要考600分以上就可以上北大、清大時，總會引他們“群起而攻之”。我后來想，也許確實是自己過于盲目樂觀了，但這樂觀總比悲觀強吧。換個角度看高考，不要把它看成命運的“大門檻”，而把它看作高中生活的總結，也許會更好些?！　∶鎸Ω呖迹饺毫Γ簭街弊呱锨氨憧梢粤?。所以，高考的來臨并沒有給我的生活帶來什么影響，一直到6月1日、2日我依舊騎自行車每天回兩次家，為的是吃媽媽做的菜和睡午覺（我胃不好，不能在學校吃飯；而且我又很怕吵，所以只能在家里睡午覺）。表面上看，我騎自行車浪費了許多時間，高三學習容量極大，在教室連坐l0個小時，誰還能學進去什么？騎自行車回家的過程實際上也是我的大腦放松與休息的過程，它幫助我排遣了內(nèi)心的煩躁，回家休息后，我又可以精神百倍地繼續(xù)戰(zhàn)斗了?！　∥覍Ω呖紤B(tài)度的平淡使我爸媽覺得格外輕松。我爸總對我說：“考成什么樣就什么樣，身體最重要。”我媽看到別的家長為自己快要高考的孩子做這做那補充營養(yǎng)的時候，總小心翼翼地問：“要不要也給你做些好吃的補一補”？除了買大蝦回來炒以外，媽媽的這種建議總會被我否決。何必呢？又不是上刑場，還要吃最后的晚餐？　　各科的復習　　在各科的復習中，我最大的成就不是將優(yōu)勢科目提得很高，而是將劣勢科目全都拔了起來。大家可能都聽說過木桶原理：一個水桶僅有一根長木條，并不能使其容積增大；只有每根木條差不多一般長，才能夠裝較多的水。木桶原理是我在各科復習中的指導思想?！　∥业臄?shù)學在文科班里大約能算作優(yōu)勢科目，但其作為優(yōu)勢的前提是：考試題很難，大部分同學面對那些題無法下手。我并不適合做這幾年的數(shù)學文科高考題。因為這些題本身并沒有難度，而對于計算的細心程度卻要求很高，我真的很吃力。但在高考前，我并不知道題目會是這樣，所以一直是按部就班地復習。5月份以前，數(shù)學復習是跟著老師分專題進行的。我覺得，在高考復習中，基礎是重要的，反映在數(shù)學上。就應該重視對數(shù)學概念的理解。例如：我們都知道映射是一種對應關系，那么一對多是不是映射呢？如果沒有真正理解映射的概念。那他可能就會說：“一對多”是映射。另外，在高考前的復習中，筆記很重要。因為，老師為了我們在高考中取得優(yōu)異的成績，一定會從多方搜尋到許多有價值的題型。這些題目總會被老師融入日常的復習與教學中，認真記好筆記，并經(jīng)常翻閱不失為一個復習的好方法。5月份的?？歼^后，我發(fā)現(xiàn)我有一個很大的問題，這個問題就是在高考中害慘我的：經(jīng)常算錯。在數(shù)學模考中，每次會因為計算錯誤或粗心大意失掉機會，特別是5月份的考試，更加突顯了出來。為了改善這種現(xiàn)狀，我與同學合買了本“38套數(shù)學”，這本冊子的全名我忘了，反正是習題冊，里面有38套各省、市的模考題。以后，我每周限時做兩套。其實做這種題主要是為了練習速度，并不必帶著太強的功利去做。通過做選擇、填空，培養(yǎng)了我的耐心.也使我變得細心；而后面大題則使我的思維更加細密。因為有許多高考題，往往下手容易，做全難，所以平時多歸納、多注意題中的陷阱，對于提高成績是很有必要的?！　〕藬?shù)學以外，外語、語文、政、史、地都要算是我的劣勢科目。上高中以來，我在外語和語文上下的工夫寥寥可數(shù)，全憑初中的底子，才不至于差得太遠。而在高二以前，我壓根兒沒想要去學文科，政、史、地自然不去搭理，后來一沖動選了文，才發(fā)現(xiàn)前面的路很不好走。幸好我一直都有定計劃的習慣，所以這5科的復習也并未使我手忙腳亂。大家都知道，英語的重頭在完形填空和閱讀，只要抓住這兩樣，高分是容易得的。因此，在剛上高三時，我便每天堅持半個小時做1篇閱讀、1篇完形（限時做），這樣一直到高三下半學期。由于閱讀所需的詞匯量較大，所以做了那么多題，高考時我閱讀還是錯了5個，但完形就不一樣了。練了許久后便很有效果。做了這么多題，我發(fā)現(xiàn)一些好的方法。比如做閱讀時，最好是事先把題看一遍，帶著問題去看文章，就會減少很多盲目性，許多簡單題在第一遍讀文章時就可以找出答案，省去了先看一遍文章，再去看題。然后又反過來看文章的麻煩。至于有沒有節(jié)省時間，我也不太清楚，但我覺得這個方法很適合我。而做完形時，則最好先把文章讀一遍做到心中大概有數(shù)，第二遍時再做選擇，前后呼應的題就會答得更好?！　　?/pre>




編輯推薦
　　高考狀元發(fā)自內(nèi)心深處的經(jīng)驗之談，為學弟學妹指點迷津的優(yōu)秀讀物?！　籼薹辨i枯燥的說教，傳授簡潔實用的方法，讓你拿出自己——最佳的知識狀態(tài)，最佳的生理狀態(tài)，最佳的心理狀態(tài)，在高考中笑傲群春，獨占鰲頭。　　它山之石可以攻玉，一種方法，一點心得，一瞬間的感悟，就可能改變你的一生……　　語文：學好語文是要有“語感”的，這與英語上的“語感”有異曲同工之妙；而“語感”的形成是要靠大量閱讀才能得來，高三時間不管多緊張，也不能放棄閱讀，盡量每天都抽出一定時間來翻看一些高質(zhì)量的文摘雜志?！　?shù)學：把每次錯過的題都寫到一個固定的本子上，每一次考試前都要看一看這個本子?！　∮⒄Z：學英語最好的辦法就是把學習融入到生活中去，看成是每天如同吃飯睡覺一樣必不可少的一部分?！　≌n本看5遍，筆記本復習3遍，錯題重做一遍　　學習一個單元或一個階段后進行系統(tǒng)小結和歸類，以便使所學知識條理化、系統(tǒng)化，揭示和突出已學知識的實質(zhì)和各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，可編寫提綱或摘記要點，而圖表法尤其值得提倡，如概念系統(tǒng)圖，知識結構圖，反應關系圖，物質(zhì)轉(zhuǎn)化（銜變）關系圖等。　　狀元并不神秘，他們的成功可以復制。





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