語(yǔ)言的突破

前言

戴爾?卡耐基簡(jiǎn)介戴爾?卡耐基，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師，一生中寫(xiě)作了《語(yǔ)言的突破》、《林肯傳》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《偉大的人物》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《快樂(lè)的人生》等多部作品。這些書(shū)構(gòu)成了卡耐基為人處世、通向成功之路的成功學(xué)體系，與他的成人教育培訓(xùn)班相輔相成，改變了傳統(tǒng)的成人教育方式，影響了千百萬(wàn)人的生活?？突?888年11月24日出生在美國(guó)密蘇里州的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)家子弟，童年和美國(guó)中西部農(nóng)村的其他男孩子并沒(méi)有什么不同，他幫父母干雜事、擠牛奶，即使貧窮也不以為然。這或許是因?yàn)樗静挥X(jué)得自己家里很貧窮。在那個(gè)沒(méi)有農(nóng)業(yè)機(jī)械的年代，他和父親同樣做著那些繁重的體力活，而一年的辛勞卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)水災(zāi)而付諸東流，或者被驕陽(yáng)曬枯了，或者喂了蝗蟲(chóng)。卡耐基眼見(jiàn)父親因?yàn)檫@些永無(wú)終止的操勞而備受折磨，發(fā)誓絕不拿自己的一生來(lái)和天氣及收成賭博。如果說(shuō)卡耐基的童年和其他農(nóng)村男孩子有什么不同的話，那主要是受到他母親的強(qiáng)烈影響。她是一名虔誠(chéng)的教徒，在嫁給卡耐基的父親之前當(dāng)過(guò)教員。她鼓勵(lì)卡耐基接受教育，她的夢(mèng)想是讓兒子將來(lái)當(dāng)一名傳教士或教師。1904年，卡耐基高中畢業(yè)后就讀于密蘇里州華倫斯堡州立師范學(xué)院。他雖然得到全額獎(jiǎng)學(xué)金，但由于家境的貧困，他還必須參加各種工作，以賺取必要的學(xué)習(xí)費(fèi)用。這使他感到羞恥，養(yǎng)成了一種自卑的心理。因而，他想尋求出人頭地的捷徑。在學(xué)校里，具有特殊影響和名望的人，一類(lèi)是棒球球員，一類(lèi)是那些辯論和演講獲勝的人。他知道自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的才華，就決心在演講比賽上獲勝。他花了幾個(gè)月的時(shí)間練習(xí)演講，但一次又一次地失敗了。失敗帶給他的失望和灰心，甚至使他想到自殺。然而第二年里，他開(kāi)始獲勝。當(dāng)時(shí)，他的目標(biāo)是得到學(xué)位和教員資格證書(shū)，好在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書(shū)。但是，卡耐基畢業(yè)后并沒(méi)有去教書(shū)。他前往國(guó)際函授學(xué)?？偛克诘氐し鹗校瑸樵撔Ｗ鐾其N(xiāo)員，薪水是一天2美元，這筆傭金可以支付他的房租和膳食，此外還有推銷(xiāo)的提成?？突M管盡了最大的努力，但是并不太成功，于是又改而推銷(xiāo)肉類(lèi)產(chǎn)品。為了找到這種工作，他一路上免費(fèi)為一個(gè)牧場(chǎng)主人的馬匹喂水、喂食，搭這人的便車(chē)來(lái)到了奧馬哈市，當(dāng)上了推銷(xiāo)員，周薪為17.31美元，比他父親一年的收入還要高。卡耐基的推銷(xiāo)雖然干得很成功，成績(jī)由他那個(gè)區(qū)域內(nèi)的第25名躍升為第一名，但他拒絕升任經(jīng)理，而是帶著積攢下來(lái)的錢(qián)來(lái)到紐約，當(dāng)了一名演員。作為演員，卡耐基唯一的演出是在話劇《馬戲團(tuán)的包莉》中擔(dān)任一個(gè)角色。在這出話劇旅行演出一年之后，卡耐基斷定自己干戲劇這行沒(méi)有前途，于是他又改回推銷(xiāo)本行，為一家汽車(chē)公司推銷(xiāo)汽車(chē)。但做推銷(xiāo)員并不是卡耐基的理想。在從事汽車(chē)推銷(xiāo)時(shí)，他對(duì)自己的能力很懷疑。有一天，一位老者想買(mǎi)車(chē)，卡耐基又背誦了那套“車(chē)經(jīng)”。老者淡淡地說(shuō)：“無(wú)所謂的，我還走得動(dòng)，開(kāi)車(chē)只不過(guò)是嘗一嘗新鮮勁兒，因?yàn)槲夷贻p時(shí)曾夢(mèng)想成為汽車(chē)設(shè)計(jì)師，那時(shí)還沒(méi)有汽車(chē)呢……”老者的一番話慢慢吸引了卡耐基。他詳細(xì)地和老者討論起公司的情況，后來(lái)話題又轉(zhuǎn)到了他們的生活方面?？突v述了自己最近的煩惱：“那天凌晨，對(duì)著一盞孤燈，我對(duì)自己說(shuō)，我在做什么，我的夢(mèng)想是什么，如果我想要成為作家，那為什么不從事寫(xiě)作呢？您認(rèn)為我的看法對(duì)嗎？”“好孩子，非常棒！”老者的臉上露出輕松的笑容，繼而說(shuō)：“你為什么要為一個(gè)你不關(guān)心又不能付你高薪的公司賣(mài)命呢?你不是想賺大錢(qián)嗎？寫(xiě)作，在今天也是個(gè)好行當(dāng)呀！”“不，老先生，放棄工作是不可能的，除非我有別的事可做。但是我能做什么呢?我有什么能力能讓自己滿(mǎn)意地賺錢(qián)和生活呢？”卡耐基問(wèn)。老者說(shuō)：“你的職業(yè)應(yīng)該是能使你感興趣，并發(fā)揮才能的。既然寫(xiě)作很適合你，為什么不試一試？”這讓卡耐基茅塞頓開(kāi)。埋藏在胸中奔涌已久的寫(xiě)作激情被老者的幾句話激活了。從那天起，卡耐基決定換一種生活。他要當(dāng)一位受人尊敬、愛(ài)戴的偉大作家……一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，卡耐基發(fā)現(xiàn)自己所在城市的青年會(huì)在招聘一名講授商務(wù)技巧的夜大老師。于是他前去應(yīng)聘，并且被錄用?？突墓_(kāi)演講課程，不僅包括了演講的歷史，還有演講的原理知識(shí)。除此之外，他還發(fā)明了一種獨(dú)特而非常有效的教學(xué)方式。他第一次為學(xué)員上課時(shí)，就直接點(diǎn)名讓學(xué)員談他們自己，向大家講述他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的事。當(dāng)一個(gè)學(xué)員說(shuō)完以后，另一個(gè)學(xué)員接著站起來(lái)說(shuō)，然后再讓其他學(xué)員站起來(lái)說(shuō)。這樣，直到班上每一個(gè)學(xué)員都發(fā)表過(guò)簡(jiǎn)短的談話?？突髞?lái)說(shuō)：“在不知道究竟該怎么辦的情況下，我誤打誤撞，找到了幫助學(xué)員克服恐懼的最佳方法?！睆拇艘院螅突@種鼓勵(lì)所有學(xué)員共同參與的教學(xué)方法，成為激發(fā)學(xué)員興趣和確保學(xué)員出勤的最有效方法。雖然這種方法在當(dāng)時(shí)尚無(wú)先例，也沒(méi)有什么方法可以評(píng)定他這套方法的效果，但它確實(shí)奏效了，并且已經(jīng)在全世界教出了許多更會(huì)說(shuō)話且更有信心的人。這一哲理的成功，可以從成千上萬(wàn)名畢業(yè)學(xué)員寫(xiě)來(lái)的信中得到證明。寫(xiě)這些信的學(xué)員有工廠工人、家庭主婦、政界人士、公司負(fù)責(zé)人、教師及傳教士，他們的職業(yè)遍及各行各業(yè)。卡耐基于1955年11月1日去世，只差幾個(gè)星期就67歲。追悼會(huì)在森林山舉行，被葬在密蘇里州他父母親的附近。1955年11月3日，華盛頓一家報(bào)紙刊載了下面這段文字：“那些憤世嫉俗的人過(guò)去常常揣測(cè)，如果每個(gè)人都接受并且遵照卡耐基的話語(yǔ)去做，那將會(huì)成什么局面？卡耐基先生在星期二去世了，他從來(lái)不屑于這些世故者的風(fēng)涼話。他知道自己所做的事，而且做得極好。他在自己的書(shū)中和課程上，努力教導(dǎo)一般人克服無(wú)能的感覺(jué)，學(xué)會(huì)如何講話、如何為人處世。”“千百萬(wàn)人受到他的影響，他的這些哲理如文明一樣古老，如‘十誡’一般簡(jiǎn)明，但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂(lè)和成就極有幫助?！?/pre>


內(nèi)容概要
　　《語(yǔ)言的突破》是卡耐基最早的作品之一。它出版后，在人類(lèi)出版史上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：10年之內(nèi)就發(fā)行了2000多萬(wàn)冊(cè)，并且被譯成了幾十種文字，成為世界上最受推崇的“口才指南”。它促使人們努力向前，想自我挑戰(zhàn)，激發(fā)了人們追求人生理想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的堅(jiān)定信念。不論從事何種工作的人，如果能按照本書(shū)介紹的技巧去做，都能獲得非常大的效果。


作者簡(jiǎn)介
作者：（美國(guó)）戴爾?卡耐基（Dale Carnegie） 譯者：云中軒  戴爾?卡耐基（Dale Carnegie），（1888-1955）被譽(yù)為"美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父"、"20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師"?？突闹饕碜饔小稖贤ǖ乃囆g(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》、《偉大的人物》和《人性的光輝》等。這些書(shū)出版之后，立即風(fēng)靡全球，先后被譯成幾十種文字，成為"人類(lèi)出版史上的奇跡"。


書(shū)籍目錄
第一章
　有效溝通的基本原則
　演講的基本技巧：勇氣和自信
　借別人的經(jīng)驗(yàn)鼓起勇氣
　時(shí)刻不要忘了你的目標(biāo)
　立下必須成功的決心
　抓住一切機(jī)會(huì)——練習(xí)
　充分準(zhǔn)備，培養(yǎng)自信心
　當(dāng)眾說(shuō)話的本質(zhì)
　做準(zhǔn)備的適當(dāng)方式
　立下決心，必須成功
　表現(xiàn)得信心十足
　有效說(shuō)話的簡(jiǎn)單方法
　說(shuō)自己的經(jīng)歷或研究過(guò)的事
　對(duì)選擇的題材充滿(mǎn)熱忱
　激發(fā)聽(tīng)眾與你產(chǎn)生共鳴
第二章
　演講、演講者和聽(tīng)眾
　如何準(zhǔn)備演講
　演講內(nèi)容具體化
　主題盡量集中
　發(fā)展預(yù)備力
　使演講富含描述和例證
　用明確熟悉的語(yǔ)言制造心理圖像
　讓你的演講具有生命力
　選擇自己熱衷的話題
　重現(xiàn)自己對(duì)題目的感覺(jué)
　用熱烈的方式表達(dá)
　與聽(tīng)眾共同感受你的演講
　根據(jù)聽(tīng)眾的興趣進(jìn)行演講
　給予誠(chéng)懇、真心的贊賞
　與聽(tīng)眾融為一體
　在演講中與聽(tīng)眾互動(dòng)
　采取低姿態(tài)
第三章
　不同類(lèi)別的演講要領(lǐng)
　以簡(jiǎn)短的演講獲得良好回應(yīng)
　舉出例證——那些來(lái)自于生活中的實(shí)例
　說(shuō)出重點(diǎn)，期望聽(tīng)眾做什么
　講出理由或聽(tīng)眾可以獲得的利益
　說(shuō)明情況的演講
　限制時(shí)間以配合演講主題
　把概念弄得有條理
　依次說(shuō)出自己的要點(diǎn)
　用大家熟悉的觀念闡述新觀念
　用圖像表達(dá)使事件通俗易懂
　盡量避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
　利用視覺(jué)輔助工具
　說(shuō)服性演講
　以真誠(chéng)贏取信心
　得到聽(tīng)眾的贊同的方法
　以帶有感染性的熱誠(chéng)來(lái)講述
　向聽(tīng)眾表示尊敬和關(guān)愛(ài)
　以友善的方式開(kāi)始
　即興演講
　即興演講需要經(jīng)常練習(xí)
　隨時(shí)做好即興演講的心理準(zhǔn)備
　直接進(jìn)行舉例
　語(yǔ)言有力而帶有生氣
　此時(shí)此地，馬上開(kāi)始
　是即興而談，非隨興而講
第四章
　有效溝通的藝術(shù)
　發(fā)表演講的合適態(tài)度
　打破羞怯不安的心態(tài)
　要做好自己
　培養(yǎng)良好的演講態(tài)度
　全心投入演講之中
　練習(xí)使聲音有力且富有彈性
　讓你的演講更加自然
　臺(tái)風(fēng)與個(gè)性
　演講之前要充分休息
　不要忽略衣著與態(tài)度
　把聽(tīng)眾聚集在一起
　注意演講場(chǎng)所的環(huán)境
　保持良好的姿態(tài)
第五章
　有效說(shuō)話的挑戰(zhàn)
　介紹演講者、頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)
　認(rèn)真準(zhǔn)備自己要說(shuō)的話
　“題目—重要性—演講者”公式
　要充滿(mǎn)熱誠(chéng)
　要真心誠(chéng)意
　認(rèn)真準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)辭
　在答辭中表達(dá)真誠(chéng)的感情
　組織好較長(zhǎng)的演講
　用開(kāi)場(chǎng)白引發(fā)聽(tīng)者興趣
　要求聽(tīng)眾舉手作答
　使用展示物
　避免受到不利的注意
　支持主要意念
　達(dá)到高潮性的結(jié)尾
　請(qǐng)求采取行動(dòng)
　要求他們做明確的事
　要求聽(tīng)眾做力所能及的反應(yīng)
　盡量使聽(tīng)眾易于根據(jù)請(qǐng)求而行動(dòng)
　簡(jiǎn)潔而真誠(chéng)的贊揚(yáng)
　幽默的結(jié)尾
　以一首名人詩(shī)句作為結(jié)束
　高潮
　善用已經(jīng)學(xué)得的技巧
　在日常談話中使用特殊的細(xì)節(jié)
　在工作中使用有效的說(shuō)話技巧
　尋找機(jī)會(huì)當(dāng)眾說(shuō)話
　必須不斷堅(jiān)持
　想象你將獲得的成就
第六章
　增強(qiáng)記憶力的有效法則
　自然法則之一：印象
　自然法則之二：重復(fù)
　自然法則之三：聯(lián)想


章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè)：   據(jù)說(shuō)，愛(ài)默生非常喜歡傾聽(tīng)人們說(shuō)話--不論對(duì)方身份多么卑微，因?yàn)樗X(jué)得自己可以從任何人身上學(xué)到東西?？峙挛宜?tīng)過(guò)的成人談話，比起任何人來(lái)都要多。坦白地說(shuō)，在一個(gè)演講者敘述生命給他的教訓(xùn)時(shí)，不管其教訓(xùn)有多瑣細(xì)、多微不足道，我從不感覺(jué)枯燥乏味。 現(xiàn)在且就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。數(shù)年前，我們一位教師替紐約市立銀行一些資深的官員們開(kāi)設(shè)了當(dāng)眾說(shuō)話的課程。自然這種團(tuán)體里的人總是忙得分不開(kāi)身，常常感到要充分準(zhǔn)備，或做他們心目中以為很困難的準(zhǔn)備。他們畢生所想的都是根據(jù)自己個(gè)人的思想、個(gè)人自身的信念，并從自己特定的角度來(lái)考慮。他們都已經(jīng)積存了40年的談話素材，但是他們當(dāng)中有些人就是不懂得這點(diǎn)。 一個(gè)星期五，一位與上級(jí)銀行有關(guān)的先生--這里姑且稱(chēng)他為杰克遜先生--發(fā)現(xiàn)到場(chǎng)的有45人，而他要說(shuō)的是什么呢？來(lái)此之前，他走出辦公室，在報(bào)攤上買(mǎi)了一份《弗貝雜志》。在前往上課所在的聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行的地下火車(chē)上，他開(kāi)始讀一篇題為《十年成功秘訣》的文章。他讀它，倒不是因?yàn)閷?duì)它特別感興趣，而是他必須說(shuō)點(diǎn)東西來(lái)填補(bǔ)他分內(nèi)的時(shí)間空檔。 1小時(shí)后，他站起身，準(zhǔn)備就這篇文章的內(nèi)容說(shuō)得逸趣橫飛，讓人贊同不已。 結(jié)果，那不可避免的結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？ 他還沒(méi)有消化，還未將"想要說(shuō)"的東西吸收。"想要說(shuō)"形容得很恰當(dāng)，他只是"想要"而已。他試著要宣泄自己，而其中并沒(méi)有什么內(nèi)涵，他的整個(gè)儀態(tài)和音調(diào)明顯地顯露出這一點(diǎn)。如此這般，他又怎能期望聽(tīng)眾比他自己更加感動(dòng)呢？他不斷地提到那篇文章，說(shuō)作者如何如何去說(shuō)。在他演講的整個(gè)過(guò)程之中，《弗貝雜志》讓我們印象深刻，遺憾的是杰克遜先生給我們留下的東西太少了。



媒體關(guān)注與評(píng)論
戴爾·卡耐基先生通過(guò)他的演講和本書(shū)，教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。    ——博恩·崔西    在出版史上，沒(méi)有任何一本書(shū)能像卡耐基的著作那樣持久地深入人心；也唯有卡耐基的書(shū)，在他辭世半世紀(jì)后，仍能占據(jù)我們的排行榜。    ——美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》


編輯推薦
《語(yǔ)言的突破》編輯推薦：那些憤世嫉俗的人過(guò)去常常揣測(cè)，如果每個(gè)人都接受并且遵照卡耐基的話語(yǔ)去做，那將會(huì)成什么局面？卡耐基先生在星期二去世了，他從來(lái)不屑于這些世故者的風(fēng)涼話。他知道自己所做的事，而且做得極好。他在自己的書(shū)中和課程上，努力教導(dǎo)一般人克服無(wú)能的感覺(jué)，學(xué)會(huì)如何講話、如何為人處世。千百萬(wàn)人受到他的影響，他的這些哲理如文明一樣古老，如‘十誡’一般簡(jiǎn)明，但是對(duì)于人們?cè)谶@個(gè)狂亂的年代里獲得快樂(lè)和成就極有幫助?！墩Z(yǔ)言的突破》是一本幫助你突破語(yǔ)言障礙從而獲得成功的書(shū)，《語(yǔ)言的突破》作為"卡耐基公開(kāi)演講與人際關(guān)系課程"的主要教科書(shū)之一，被廣泛應(yīng)用，譯成幾十種文字，成為與《人性的弱點(diǎn)》《人性的優(yōu)點(diǎn)》齊名的卡耐基最具代表性的三大著作之一。


名人推薦
戴爾?卡耐基先生通過(guò)他的演講和本書(shū)，教給人們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。 --博思?崔西 在出版史上，沒(méi)有任何一奉書(shū)能像卡耐基的著作那樣持久地深入人心；也唯有卡耐基的書(shū)，在他辭世半世紀(jì)后，仍能占據(jù)我們的排行榜。 --美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》




圖書(shū)封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



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