普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書

內(nèi)容概要

　　《普通話水平測(cè)試專業(yè)培訓(xùn)教材：普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書（第2版）》，對(duì)某些內(nèi)容作了必要的補(bǔ)充，增加了“讀單音節(jié)字詞指導(dǎo)”部分難點(diǎn)字的練習(xí)材料，使得本書更符合教學(xué)需要。隨著普通話水平測(cè)試管理工作信息化程度的提高，本書對(duì)普通話水平測(cè)試的有關(guān)注意事項(xiàng)，也作了適當(dāng)?shù)男抻啞?/pre>



書籍目錄
第一章 普通話水平測(cè)試工作的法律、法規(guī)和文件第一節(jié) 普通話水平測(cè)試工作的法律、法規(guī)和規(guī)章一、法律二、法規(guī)三、規(guī)章第二節(jié) 普通話水平測(cè)試工作的文件一、國(guó)家部委文件二、上海市地方文件第三節(jié) 普通話水平測(cè)試工作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)一、測(cè)試大綱二、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)第二章 普通話水平測(cè)試指導(dǎo)第一節(jié) 普通話語音基礎(chǔ)知識(shí)一、聲母（一）21個(gè)聲母按不同的發(fā)音部位可以分為7類（二）21個(gè)聲母按不同的發(fā)音方法可以分為5類（三）零聲母音節(jié)二、韻母（一）單韻母（二）復(fù)韻母（三）鼻韻母三、聲調(diào)四、音變第二節(jié) 讀單音節(jié)字詞指導(dǎo)一、目的與范圍二、重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh（二）舌尖中音n和l（三）舌尖后音r和舌尖中音I（四）舌面前音j、q、x和舌尖前音z、c、s（五）唇齒音f和舌面后音h（六）前鼻韻母in、en和后鼻韻母ing、eng（七）前鼻韻母an與后鼻韻母ang（八）前響復(fù)韻母ai、ei、ao、0u（九）韻母i和u（十）上聲（十一）容易讀錯(cuò)的字三、準(zhǔn)備與應(yīng)試（一）準(zhǔn)備要領(lǐng)（二）應(yīng)試要領(lǐng)四、測(cè)試用字練習(xí)（一）測(cè)試用字表（含聲母難點(diǎn)字）練讀（二）韻母難點(diǎn)字練讀（三）聲韻母類推列舉表（四）上聲字練讀（五）容易讀錯(cuò)的字練讀第三節(jié) 讀多音節(jié) 詞語指導(dǎo)一、目的與范圍二、重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）變調(diào)（二）輕聲（三）兒化（四）多音現(xiàn)象（五）詞的輕重格式（六）其他容易讀錯(cuò)的詞語三、準(zhǔn)備與應(yīng)試（一）準(zhǔn)備要領(lǐng)（二）應(yīng)試要領(lǐng)四、難點(diǎn)詞語練習(xí)（一）變調(diào)詞語練讀（二）輕聲詞語練讀（三）兒化詞語練讀（四）多音字詞練讀（五）輕重格式詞語練讀（六）容易誤讀詞語練讀（七）難點(diǎn)重疊詞語練讀第四節(jié) 朗讀短文應(yīng)試指導(dǎo)一、目的與范圍二、重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）通讀作品，力求讀準(zhǔn)（二）讀通作品，力求流暢（三）讀懂作品，力求達(dá)意三、準(zhǔn)備與應(yīng)試（一）準(zhǔn)備要領(lǐng)（二）應(yīng)試要領(lǐng)四、朗讀短文練習(xí)（一）注意事項(xiàng)（二）朗讀作品及語音提示第五節(jié) 命題說話指導(dǎo)一、目的與范圍二、重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）審題（二）構(gòu)思（三）語音（四）詞匯語法（五）語言流暢度（六）語態(tài)三、準(zhǔn)備與應(yīng)試（一）準(zhǔn)備要領(lǐng)（二）應(yīng)試要領(lǐng)四、命題說話練習(xí)（一）話題目錄（二）命題話題的“解題和構(gòu)思”第三章 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試指導(dǎo)第一節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試應(yīng)試指南一、佩戴耳機(jī)二、考生登錄三、核對(duì)信息四、等待考試指令五、應(yīng)試人試音六、試音結(jié)束七、開始考試八、結(jié)束考試第二節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試應(yīng)試注意事項(xiàng)一、機(jī)測(cè)前的準(zhǔn)備（一）了解機(jī)測(cè)的程序和要領(lǐng)（二）上機(jī)測(cè)試前的10分鐘準(zhǔn)備二、機(jī)測(cè)的操作提示（一）測(cè)試系統(tǒng)的操作（二）“等待考試指令”界面的含義（三）測(cè)試的結(jié)束三、應(yīng)試要領(lǐng)（一）音量的把握（二）語速的把握（三）避免漏讀（四）重復(fù)讀現(xiàn)象的處理（五）命題說話的把握（六）時(shí)間的把握四、機(jī)測(cè)的心理調(diào)節(jié)（一）克服缺少“對(duì)象感”狀態(tài)（二）克服環(huán)境影響（三）意外情況處理五、《準(zhǔn)考證》使用第三節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試應(yīng)試流程和規(guī)則一、機(jī)測(cè)應(yīng)試流程二、報(bào)到規(guī)則三、準(zhǔn)備規(guī)則四、測(cè)試規(guī)則第四節(jié) 有關(guān)計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的幾個(gè)問題一、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試和傳統(tǒng)的人工普通話水平測(cè)試的區(qū)別二、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的可信度三、應(yīng)試人對(duì)計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的心理接受性程度四、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的模擬測(cè)試和學(xué)習(xí)平臺(tái)（一）在使用網(wǎng)站之前，需做的準(zhǔn)備工作（二）在線學(xué)習(xí)的主要優(yōu)點(diǎn)（三）網(wǎng)站主要業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介第四章 普通話水平測(cè)試相關(guān)事項(xiàng)答問第一節(jié) 關(guān)于普通話水平測(cè)試的組織、實(shí)施一、什么是普通話水平測(cè)試（PSC）？二、為什么要實(shí)施普通話水平測(cè)試？三、普通話水平測(cè)試有沒有專門實(shí)施機(jī)構(gòu)？四、普通話水平測(cè)試的實(shí)施依據(jù)是什么？五、普通話水平測(cè)試的方式是怎樣的？六、參加普通話水平測(cè)試前應(yīng)該如何準(zhǔn)備？七、哪里可以受理普通話水平測(cè)試報(bào)名？第二節(jié) 關(guān)于普通話水平測(cè)試的規(guī)范與規(guī)定一、社會(huì)人員參加普通話水平測(cè)試報(bào)名有哪些要求？二、報(bào)名后能否退考？三、普通話水平測(cè)試報(bào)名能否請(qǐng)人代報(bào)？四、參加普通話水平測(cè)試時(shí)應(yīng)注意些什么？五、上海市在校大學(xué)生和中職學(xué)生參加普通話水平測(cè)試有什么要求？六、上海市語言文字水平測(cè)試中心有沒有開設(shè)普通話水平測(cè)試培訓(xùn)班？七、普通話水平測(cè)試證書遺失了怎么辦？附錄1．漢語拼音方案2．普通話聲韻配合總表3．普通話異讀詞審音表4．國(guó)家普通話水平測(cè)試模擬卷（附答案）









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