基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

出版時(shí)間:2010-8  出版社:立信會(huì)計(jì)出版社  作者:隋英杰 編  頁(yè)數(shù):371  
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前言

從世界高等教育改革的發(fā)展趨勢(shì)看,我國(guó)高等教育可分為研究性大學(xué)、應(yīng)用性大學(xué)和技能崗位性大學(xué)。應(yīng)用性大學(xué)是滿(mǎn)足高等教育大眾化需求應(yīng)運(yùn)而生的大學(xué)新類(lèi)型,與我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。它的辦學(xué)理念和發(fā)展定位既有別于“研究性”大學(xué),也有別于我國(guó)傳統(tǒng)的“學(xué)術(shù)性”普通高等院校。它是將自身類(lèi)型定位于教學(xué)主導(dǎo)型,將發(fā)展目標(biāo)定位于服務(wù)應(yīng)用型,將人才目標(biāo)定位于直接面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的普通高等院校。我國(guó)傳統(tǒng)的本科教育,一直推行的是“理論(知識(shí)、學(xué)術(shù))導(dǎo)向”的教學(xué)體系。這種教學(xué)體系是以傳授知識(shí)為主,理論重于實(shí)踐,缺乏學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。德國(guó)應(yīng)用科技大學(xué)(Fachhochschule,縮寫(xiě)FH)是20世紀(jì)六七十年代聯(lián)邦德國(guó)出現(xiàn)的高等學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展成為普遍公認(rèn)的德國(guó)高校的最重要類(lèi)型之一。德國(guó)FH教學(xué)體系的特點(diǎn)是:在辦學(xué)理念上,直接指向市場(chǎng)需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,始終堅(jiān)持“為職業(yè)實(shí)踐而進(jìn)行科學(xué)教育”;在培養(yǎng)目標(biāo)上,突出技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng),教學(xué)過(guò)程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,并十分重視職業(yè)導(dǎo)向。因此,應(yīng)用性本科人才培養(yǎng)具有教育類(lèi)別的職業(yè)性、教育層次的高等性、職業(yè)崗位的基層性、人才類(lèi)型的應(yīng)用性、社會(huì)需求的導(dǎo)向性等特征。

內(nèi)容概要

這本《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教材緊扣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)融入會(huì)計(jì)改革、稅收改革的內(nèi)容,并將省級(jí)精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及學(xué)科建設(shè)中形成的教學(xué)成果吸收到教材中,使其內(nèi)容能及時(shí)反映本課程的最新研究狀況。     教材內(nèi)容在保持本學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,不排斥與其他相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,兼顧了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)與經(jīng)管專(zhuān)業(yè)、高校學(xué)生與社會(huì)學(xué)生的需要。

書(shū)籍目錄

第一章  總論  第一節(jié)  會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展  第二節(jié)  會(huì)計(jì)的含義  第三節(jié)  會(huì)計(jì)的職能與目標(biāo)  第四節(jié)  會(huì)計(jì)的任務(wù)與作用  第五節(jié)  會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)循環(huán)  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第二章  會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)要素  第一節(jié)  會(huì)計(jì)對(duì)象  第二節(jié)  會(huì)計(jì)要素  第三節(jié)  會(huì)計(jì)等式  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第三章  會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)  第一節(jié)  會(huì)計(jì)核算基本前提  第二節(jié)  會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征  第三節(jié)  會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量  第四節(jié)  會(huì)計(jì)記賬基礎(chǔ)  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第四章  賬戶(hù)與復(fù)式記賬  第一節(jié)  會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)  第二節(jié)  復(fù)式記賬原理  第三節(jié)  借貸記賬法  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第五章  會(huì)計(jì)核算方法在制造企業(yè)中的應(yīng)用  第一節(jié)  制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)概述  第二節(jié)  資金籌集業(yè)務(wù)的核算  第三節(jié)  供應(yīng)過(guò)程業(yè)務(wù)的核算  第四節(jié)  生產(chǎn)過(guò)程業(yè)務(wù)的核算  第五節(jié)  銷(xiāo)售過(guò)程業(yè)務(wù)的核算  第六節(jié)  財(cái)務(wù)成果形成與分配業(yè)務(wù)的核算  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第六章  賬戶(hù)分類(lèi)  第一節(jié)  賬戶(hù)分類(lèi)概述  第二節(jié)  賬戶(hù)按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類(lèi)  第三節(jié)  賬戶(hù)按用途和結(jié)構(gòu)分類(lèi)  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第七章  會(huì)計(jì)憑證  第一節(jié)  會(huì)計(jì)憑證概述  第二節(jié)  原始憑證的填制與審核  第三節(jié)  記賬憑證的編制與審核  第四節(jié)  會(huì)計(jì)憑證的傳遞與保管  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第八章  會(huì)計(jì)賬簿  第一節(jié)  會(huì)計(jì)賬簿概述  第二節(jié)  會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記  第三節(jié)  賬簿的啟用與錯(cuò)賬更正  第四節(jié)  結(jié)賬與對(duì)賬  第五節(jié)  賬簿的更換與保管  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第九章  財(cái)產(chǎn)清查  第一節(jié)  財(cái)產(chǎn)清查概述  第二節(jié)  財(cái)產(chǎn)清查的盤(pán)存制度  第三節(jié)  財(cái)產(chǎn)清查的程序與方法  第四節(jié)  財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第十章  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告  第一節(jié)  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述  第二節(jié)  資產(chǎn)負(fù)債表  第三節(jié)  利潤(rùn)表  第四節(jié)  現(xiàn)金流量表  第五節(jié)  所有者權(quán)益變動(dòng)表  第六節(jié)  會(huì)計(jì)報(bào)表附注  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第十一章  會(huì)計(jì)核算組織程序  第一節(jié)  會(huì)計(jì)核算組織程序的意義和要求  第二節(jié)  記賬憑證核算組織程序  第三節(jié)  科目匯總表核算組織程序  第四節(jié)  匯總記賬憑證核算組織程序  第五節(jié)  多欄式日記賬核算組織程序  第六節(jié)  日記總賬核算組織程序  第七節(jié)  通用日記賬核算組織程序  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題第十二章  會(huì)計(jì)工作組織  第一節(jié)  會(huì)計(jì)工作組織概述  第二節(jié)  會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)  第三節(jié)  會(huì)計(jì)人員  第四節(jié)  會(huì)計(jì)規(guī)范  第五節(jié)  會(huì)計(jì)檔案  復(fù)習(xí)思考題  練習(xí)題練習(xí)題答案模擬試題  模擬試題一  模擬試題二  模擬試題三模擬試題答案主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:在實(shí)際運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)考慮以下三個(gè)方面問(wèn)題:第一,分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),確定其涉及的賬戶(hù)類(lèi)別;第二,確定經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),應(yīng)在哪個(gè)賬戶(hù)中反映增加,哪個(gè)賬戶(hù)中反映減少;第三,根據(jù)賬戶(hù)的結(jié)構(gòu),確定哪個(gè)賬戶(hù)記借方,哪個(gè)賬戶(hù)記貸方。在運(yùn)用借貸記賬法記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí),對(duì)每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都必須在兩個(gè)或兩個(gè)以上賬戶(hù)的借方和貸方相互聯(lián)系地進(jìn)行反映,這樣,有關(guān)賬戶(hù)之間就形成應(yīng)借、應(yīng)貸的相互關(guān)系(或是一個(gè)賬戶(hù)的借方與另一個(gè)賬戶(hù)的貸方;或是幾個(gè)賬戶(hù)的借方和一個(gè)賬戶(hù)的貸方;或是一個(gè)賬戶(hù)的借方與幾個(gè)賬戶(hù)的貸方相互發(fā)生聯(lián)系)。賬戶(hù)之間這種相互關(guān)系,在會(huì)計(jì)上就稱(chēng)為賬戶(hù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此,賬戶(hù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是指運(yùn)用復(fù)式記賬方法登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí),賬戶(hù)之間發(fā)生的應(yīng)借、應(yīng)貸的相互關(guān)系。那么,存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系的賬戶(hù),彼此稱(chēng)為對(duì)應(yīng)賬戶(hù)。例如,以存款5000元償還所欠貨款。這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,就要記人“應(yīng)付賬款”賬戶(hù)的借方和“銀行存款”賬戶(hù)的貸方。那么,通過(guò)這筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就使得“應(yīng)付賬款”和“銀行存款”這兩個(gè)賬戶(hù)形成應(yīng)借、應(yīng)貸的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這兩個(gè)賬戶(hù)也就彼此稱(chēng)對(duì)方為自己的對(duì)應(yīng)賬戶(hù)。賬戶(hù)之間所形成的對(duì)應(yīng)關(guān)系,客觀上可以起到以下作用:①通過(guò)賬戶(hù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容。②通過(guò)賬戶(hù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以判明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的合理性和合法性。為了保證賬戶(hù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的正確性,有必要在把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記人賬戶(hù)之前,對(duì)該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)加以分析,正確確定該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所應(yīng)涉及的賬戶(hù)名稱(chēng)以及借貸方向和金額,即編制會(huì)計(jì)分錄。借貸記賬法的實(shí)際應(yīng)用正是通過(guò)編制會(huì)計(jì)分錄來(lái)具體體現(xiàn)的。

編輯推薦

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》:以應(yīng)用性本科經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主要對(duì)象強(qiáng)調(diào)對(duì)基本理論.基本方法和基本技能的掌握充分體現(xiàn)應(yīng)用性本科專(zhuān)業(yè)的職業(yè)性和實(shí)踐性體系完整內(nèi)容新穎案例教學(xué)適應(yīng)性強(qiáng)創(chuàng)新體例注重能力

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