出版時間:2008-2 出版社:立信會計出版社 作者:彭浪,蘇龍 頁數(shù):184 字數(shù):29000
內(nèi)容概要
這是一本與《會計學原理——基礎會計學》、《會計學原理——基礎會計學練習冊》配套的教學用書。本書主要適用于各類院校尤其是獨立學院、高職高專財經(jīng)專業(yè)的會計教學,也可用于會計人員的上崗培訓和繼續(xù)教育。 本書以一個工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為例,涉及供產(chǎn)銷業(yè)務、利潤及利潤分配業(yè)務、籌資投資業(yè)務的處理,對《會計學原理——基礎會計學》所闡述的六大會計要素、借貸記賬法原理、會計該算的方法、賬務處理程序以及會計法規(guī)的基本要求等都一一予以體現(xiàn),具有系統(tǒng)性和全面性。
書籍目錄
第一部分 基礎會計案例實訓概述 一、實訓教學目的 二、基礎會計案例實訓的一般要求 三、基礎會計案例實訓的步驟 四、基礎會計案例實訓的時間安排 五、基礎會計案例實訓的考核辦法第二部分 基礎會計案例實訓說明 一、實訓企業(yè)的基本概況 二、財務部門機構設置及人員分工 三、會計工作組織與賬務處理程序 四、案例實訓準備第三部分 基礎會計案例實訓資料 一、會計科目表 二、總分類賬戶余額表及利潤表 三、20××年12月1日至12月31日發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項 四、科目匯總表 五、總分類賬 六、日記賬 七、明細分類賬 八、會計報表 九、答案提示附錄一 會計基礎工作規(guī)范附錄二 企業(yè)財務會計報告條例
章節(jié)摘錄
第一部分 基礎會計案例實訓概述 一、實訓教學目的 案例教學是強化會計專業(yè)實踐性教學的重要手段。它是以案例企業(yè)具體的會計模式表達會計工作的組織、各項經(jīng)濟業(yè)務的傳遞、處理程序和方法,使學生掌握會計工作各項基本技能及要求,從而達到理論和實踐相結合的目的.是培養(yǎng)學生實踐操作能力的重要途徑?! ⊥ㄟ^案例教學,可以使學生全面了解和掌握企業(yè)會計的有關理論與知識,進一步鞏固課堂教學內(nèi)容,解決了學生在學習基礎會計理論后無法解決的一些實際問題。通過實際操作,可以使學生加深對會計理論的認識和理解,提高其動手能力,以及分析、處理、解決問題的能力,使其對會計業(yè)務的處理過程從感性認識上升到理性認識。從而實現(xiàn)培養(yǎng)會計專業(yè)人才的目標?! 』A會計案例實訓是以某企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務資料為基礎,強化會計方法和會計基本技能的訓練,進一步提高學生識別、自制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,對記賬憑證進行匯總以及登記賬簿、對賬、結賬和編制會計報表等過程,使學生初步具備會計實際操作能,為進一步學習專業(yè)會計奠定扎實的基礎?! 《?、基礎會計案例實訓的一般要求 ?。ㄒ唬嵱栔笇Ы處煹囊蟆 』A會計案例實訓是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能及加強學生動手能力的關鍵環(huán)節(jié),為此實訓指導教師的作用至關重要,對待每次實訓.指導教師都要做到有計劃、有要求、有指導、有講評,并記載實訓成績。
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《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材·基礎會計案例實訓》主要適用于各類院校尤其是獨立學院、高職高專財經(jīng)專業(yè)的會計教學,也可用于會計人員的上崗培訓和繼續(xù)教育。
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