出版時(shí)間:2008-2 出版社:立信會(huì)計(jì)出版社 作者:彭浪,蘇龍 頁數(shù):184 字?jǐn)?shù):29000
內(nèi)容概要
這是一本與《會(huì)計(jì)學(xué)原理——基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)原理——基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)練習(xí)冊》配套的教學(xué)用書。本書主要適用于各類院校尤其是獨(dú)立學(xué)院、高職高專財(cái)經(jīng)專業(yè)的會(huì)計(jì)教學(xué),也可用于會(huì)計(jì)人員的上崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。 本書以一個(gè)工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,涉及供產(chǎn)銷業(yè)務(wù)、利潤及利潤分配業(yè)務(wù)、籌資投資業(yè)務(wù)的處理,對《會(huì)計(jì)學(xué)原理——基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》所闡述的六大會(huì)計(jì)要素、借貸記賬法原理、會(huì)計(jì)該算的方法、賬務(wù)處理程序以及會(huì)計(jì)法規(guī)的基本要求等都一一予以體現(xiàn),具有系統(tǒng)性和全面性。
書籍目錄
第一部分 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)概述 一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的 二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)的一般要求 三、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)的步驟 四、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排 五、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)的考核辦法第二部分 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)說明 一、實(shí)訓(xùn)企業(yè)的基本概況 二、財(cái)務(wù)部門機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工 三、會(huì)計(jì)工作組織與賬務(wù)處理程序 四、案例實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備第三部分 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)資料 一、會(huì)計(jì)科目表 二、總分類賬戶余額表及利潤表 三、20××年12月1日至12月31日發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng) 四、科目匯總表 五、總分類賬 六、日記賬 七、明細(xì)分類賬 八、會(huì)計(jì)報(bào)表 九、答案提示附錄一 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范附錄二 企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例
章節(jié)摘錄
第一部分 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)概述 一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的 案例教學(xué)是強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的重要手段。它是以案例企業(yè)具體的會(huì)計(jì)模式表達(dá)會(huì)計(jì)工作的組織、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的傳遞、處理程序和方法,使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)工作各項(xiàng)基本技能及要求,從而達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的.是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力的重要途徑?! ⊥ㄟ^案例教學(xué),可以使學(xué)生全面了解和掌握企業(yè)會(huì)計(jì)的有關(guān)理論與知識,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論后無法解決的一些實(shí)際問題。通過實(shí)際操作,可以使學(xué)生加深對會(huì)計(jì)理論的認(rèn)識和理解,提高其動(dòng)手能力,以及分析、處理、解決問題的能力,使其對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理過程從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的目標(biāo)?! 』A(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)是以某企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料為基礎(chǔ),強(qiáng)化會(huì)計(jì)方法和會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生識別、自制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,對記賬憑證進(jìn)行匯總以及登記賬簿、對賬、結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等過程,使學(xué)生初步具備會(huì)計(jì)實(shí)際操作能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)會(huì)計(jì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)的一般要求 ?。ㄒ唬?shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能及加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的作用至關(guān)重要,對待每次實(shí)訓(xùn).指導(dǎo)教師都要做到有計(jì)劃、有要求、有指導(dǎo)、有講評,并記載實(shí)訓(xùn)成績。
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《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材·基礎(chǔ)會(huì)計(jì)案例實(shí)訓(xùn)》主要適用于各類院校尤其是獨(dú)立學(xué)院、高職高專財(cái)經(jīng)專業(yè)的會(huì)計(jì)教學(xué),也可用于會(huì)計(jì)人員的上崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
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