財務會計學原理與實務

內(nèi)容概要

　　《財務會計學原理與實務》的特點主要有以下六個方面：　　第一，提出“會計平面模型”假設，全程模擬企業(yè)的資金運動。該模型的提出，使企業(yè)觀念上的資金運動全部變成有形實體運動，使會計對象、會計要素、會計科目全部變成看得見、摸得著的有形實體，最終使資金運動會計理論具有可操作性。　　第二，從本質(zhì)上提示賬戶的結構、復式記賬的概念和借貸記賬法的記財規(guī)則，解開“利特爾頓的困惑”。借助于“會計平面模型”假設，直接從會計對象——資金運動的角度，來分析賬戶的結構、復式記賬的概念和借貨記賬法的記賬規(guī)則，揭示隱藏在這三大核心概念表象后面的本質(zhì)，提高會計學科的科學性?！　〉谌淖儸F(xiàn)行的按會計報表項目排列的教材體系和教學體系，按企業(yè)供、產(chǎn)、銷、投資和籌資五個經(jīng)營環(huán)節(jié)，建立新的資金運動會計核算理論體系。為尋找企業(yè)資金運動的規(guī)律，《財務會計學原理與實務》提出了“終極所得”和“所失”的概念；并在此基礎上將企業(yè)的整個資金運動分為供、產(chǎn)、銷、投資和籌資五個基本資金運動，并按這五個經(jīng)營環(huán)節(jié)構建新的基于資金運動基本理論的財務會計教材體系、教學體系和整個會計核算理論體系。　　第四，強調(diào)經(jīng)濟業(yè)務本身，談化會計分錄?！敦攧諘媽W原理與實務》自始至終都是在分析企業(yè)的資金運動，而會計分錄只是在分析資金運動的過程中的一個水到渠成的附帶所得。這是一種談化會計分錄而強調(diào)經(jīng)濟業(yè)務本身的正本清源行為，這種行為希望能對會計教育思想產(chǎn)生一定的影響?！　〉谖澹瑥娬{(diào)會計的本質(zhì)是一種管理控制活動。在《財務會計學原理與實務》中，“會計是一種管理控制活動”的理念，貫穿于企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務之中、每一段資金運動之中、每一筆會計分錄之中。　　第六，揭示產(chǎn)權、資金運動與會計的關系。經(jīng)濟業(yè)務是一個表象，隱藏在其后面的是企業(yè)的資金運動，而隱藏在資金運動后面的則是企業(yè)的產(chǎn)權關系。會計就是要反映、控制和監(jiān)督企業(yè)的產(chǎn)權關系，以及這種產(chǎn)權關系在價值形態(tài)上的變化?！　〉谄?，在教學手段上，使會計核算教學與多媒體的現(xiàn)代化教學手段完美結合。通過多媒體教學手段，一個無論再怎么復雜的資金運動流程圖，都可以完美地、連續(xù)地、清晰地、一目了然地呈現(xiàn)在學員的面前。會計核算與多媒體的完美結合，不僅大大地提高了教學效果和教學效率，而且還大大地提高了學員對企業(yè)整個資金運動的整體把握和控制，對企業(yè)整個經(jīng)濟業(yè)務乃至整個經(jīng)營活動的整體把握和控制，而不僅僅局限于一筆筆零散、瑣碎的經(jīng)濟業(yè)務?！　　敦攧諘媽W原理與實務》分為上、下兩篇。上篇是財務會計基本原理部分，相當于會計學原理的內(nèi)容；下篇是財務會計實務部分，相當于中級會計學的內(nèi)容。之所以把會計學原理與中級財務會計合并成一《財務會計學原理與實務》，就是因為從資金運動的角度來看，企業(yè)的資金運動是一個完整的統(tǒng)一體，如果單獨寫一本會計原理方面的書，就可能割斷企業(yè)的整體資金流程圖，起不到很好的效果。

書籍目錄

上篇 資金運動會計基礎第一章 總論第二章 會計要素與賬戶第三章 復式記賬第四章 會計憑證第五章 會計賬簿第六章 會計循環(huán)與會計核算形式第七章 會計法規(guī)和會計工作組織下篇 資金運動會計運用第八章 企業(yè)各經(jīng)營環(huán)節(jié)基本資金運動分析第九章 銷售與財務成果形成環(huán)節(jié)資金運動分析（上）——一般業(yè)務第十章 銷售和財務成果形成環(huán)節(jié)資金運動分析（下）——特殊業(yè)務 第十一章 供應環(huán)節(jié)資金運動分析第十二章 生產(chǎn)環(huán)節(jié)資金運動分析第十三章 投資環(huán)節(jié)資金運動分析（上）——固定資產(chǎn)第十四章 投資環(huán)節(jié)資金運動分析（中）——無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)第十五章 投資環(huán)節(jié)資金運動分析（下）——對外投資第十六章 籌資環(huán)節(jié)資金運動分析（上）——負債第十七章 籌資環(huán)節(jié)資金運動分析（下）——股權性籌資第十八章 其他經(jīng)濟業(yè)務引起的資金運動分析第十九章 賬戶體系與分類第二十章 財務報告

編輯推薦

本書的特點主要有以下六個方面：第一，提出“會計平面模型”假設，全程模擬企業(yè)的資金運動。該模型的提出，使企業(yè)觀念上的資金運動全部變成有形實體運動，使會計對象、會計要素、會計科目全部變成看得見、摸得著的有形實體，最終使資金運動會計理論具有可操作性。第二，從本質(zhì)上提示賬戶的結構、復式記賬的概念和借貸記賬法的記財規(guī)則，解開“利特爾頓的困惑”。借助于“會計平面模型”假設，直接從會計對象——資金運動的角度，來分析賬戶的結構、復式記賬的概念和借貨記賬法的記賬規(guī)則，揭示隱藏在這三大核心概念表象后面的本質(zhì)，提高會計學科的科學性。第三，改變現(xiàn)行的按會計報表項目排列的教材體系和教學體系，按企業(yè)供、產(chǎn)、銷、投資和籌資五個經(jīng)營環(huán)節(jié)，建立新的資金運動會計核算理論體系。為尋找企業(yè)資金運動的規(guī)律，本書提出了“終極所得”和“所失”的概念；并在此基礎上將企業(yè)的整個資金運動分為供、產(chǎn)、銷、投資和籌資五個基本資金運動，并按這五個經(jīng)營環(huán)節(jié)構建新的基于資金運動基本理論的財務會計教材體系、教學體系和整個會計核算理論體系。第四，強調(diào)經(jīng)濟業(yè)務本身，談化會計分錄。本書自始至終都是在分析企業(yè)的資金運動，而會計分錄只是在分析資金運動的過程中的一個水到渠成的附帶所得。這是一種談化會計分錄而強調(diào)經(jīng)濟業(yè)務本身的正本清源行為，這種行為希望能對會計教育思想產(chǎn)生一定的影響。第五，強調(diào)會計的本質(zhì)是一種管理控制活動。在本書中，“會計是一種管理控制活動”的理念，貫穿于企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務之中、每一段資金運動之中、每一筆會計分錄之中。第六，揭示產(chǎn)權、資金運動與會計的關系。經(jīng)濟業(yè)務是一個表象，隱藏在其后面的是企業(yè)的資金運動，而隱藏在資金運動后面的則是企業(yè)的產(chǎn)權關系。會計就是要反映、控制和監(jiān)督企業(yè)的產(chǎn)權關系，以及這種產(chǎn)權關系在價值形態(tài)上的變化。第七，在教學手段上，使會計核算教學與多媒體的現(xiàn)代化教學手段完美結合。通過多媒體教學手段，一個無論再怎么復雜的資金運動流程圖，都可以完美地、連續(xù)地、清晰地、一目了然地呈現(xiàn)在學員的面前。會計核算與多媒體的完美結合，不僅大大地提高了教學效果和教學效率，而且還大大地提高了學員對企業(yè)整個資金運動的整體把握和控制，對企業(yè)整個經(jīng)濟業(yè)務乃至整個經(jīng)營活動的整體把握和控制，而不僅僅局限于一筆筆零散、瑣碎的經(jīng)濟業(yè)務。本書分為上、下兩篇。上篇是財務會計基本原理部分，相當于會計學原理的內(nèi)容；下篇是財務會計實務部分，相當于中級會計學的內(nèi)容。之所以把會計學原理與中級財務會計合并成一本書，就是因為從資金運動的角度來看，企業(yè)的資金運動是一個完整的統(tǒng)一體，如果單獨寫一本會計原理方面的書，就可能割斷企業(yè)的整體資金流程圖，起不到很好的效果。

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