五年高考試題透視 2006～2010（上海卷）

前言

　　高考是一次競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的選拔性考試。為了幫助廣大師生了解高考對(duì)考生在知識(shí)和能力上的具體要求及各學(xué)科的考查重點(diǎn)，熟悉最新的考題形式，我們編寫了這套“五年高考試題透視”叢書?！　”緟矔鴮⒔迥甑母呖荚囶}依年份次序編排，逐年逐題分析。每一年份中每一題依出題背景、解題思路、考題拓展編排。其中出題背景主要是揭示出題者出這一試題的目的，欲考核考生哪些知識(shí)點(diǎn)，及其在分析問題、解決問題方面的哪些能力。解題思路給出了如何分析考題、解決問題的方法?？碱}拓展提供與該考題相關(guān)的同類變形題或拓展提高題，供讀者練習(xí)，以期提高考生解題的應(yīng)變能力?！　”緟矔槍?duì)每一考題，分析了出題背景，展示了解題思路，提供了考題拓展練習(xí)，并對(duì)五年考題作了橫向比較和縱向歸納，從中透視出高考考題的奧秘，揭示出每一學(xué)科不同知識(shí)塊中各考點(diǎn)的冷熱變化狀況，探尋出高考命題的變化軌跡，預(yù)測(cè)今后高考試題可能的發(fā)展方向和考查重點(diǎn)。這樣有助于減少教師和學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中的盲目性。加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，減輕考生的負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)效果。　　參加本叢書編寫的作者均是多年從事高考輔導(dǎo)、考題研究及多次參加高考閱卷的資深教師，書中融進(jìn)了他們多年指導(dǎo)學(xué)生高考所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和研究考題的心得。本叢書在指導(dǎo)學(xué)生高考復(fù)習(xí)方面具有鮮明的特色，讀者可以從中得益不少。

內(nèi)容概要

高考是一次競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的選拔性考試。為了幫助廣大師生了解高考對(duì)學(xué)生在知識(shí)和能力上的具體要求及各學(xué)科的考查重點(diǎn)，熟悉最新的考題形式，我們編寫了這套“五年高考試題透視”叢書。       本叢書將近五年的高考試題依年份次序編排，逐年逐題分析。每一年份中每一題依出題背景、解題思路、考題拓展編排。其中出題背景主要是揭示出題者出這一試題的目的，欲考核考生哪些知識(shí)點(diǎn)，及在分析問題、解決問題方面的哪些能力。解題思路指出了如何分析考題、解決問題的方法?？碱}拓展提供與該考題相關(guān)的同類變形題或拓展提高題，供師生參考和練習(xí)，以期提高學(xué)生解題的應(yīng)變能力。    本叢書針對(duì)每一考題，分析了出題背景，展示了解題思路，提供了考題拓展練習(xí)，并對(duì)五年考題作了橫向比較和縱向歸納，從中透視出高考考題的奧秘，揭示出每一學(xué)科不同知識(shí)塊中各考點(diǎn)的冷熱變化狀況，探尋出高考命題的變化軌跡，預(yù)測(cè)今后高考試題可能的發(fā)展方向和考查重點(diǎn)。這樣有助于減少教師和學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中的盲目性，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)效果。    參加本叢書編寫的作者均是多年從事高考輔導(dǎo)、考題研究及多次參加高考閱卷的資深教師，書中融進(jìn)了他們多年指導(dǎo)學(xué)生高考所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和研究考題的心得。本叢書在指導(dǎo)學(xué)生高考復(fù)習(xí)方面具有鮮明的特色，讀者可以從中得益不少。

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