0-2歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導手冊

內容概要

本書由四部分組成。第一部分向早期教養(yǎng)指導服務人員及嬰幼兒家長闡述各月齡段嬰幼兒的身心發(fā)展要點及促進其發(fā)展的家庭親子游戲；第二部分向早期教養(yǎng)指導服務人員及嬰幼兒家長推薦一些適宜嬰幼兒的兒歌和故事，幫助早期教養(yǎng)指導服務人員在指導服務中選用，拓展家長教嬰幼兒學語言的內容；第三部分介紹了早期教養(yǎng)機構對嬰幼兒家長指導服務應掌握的基本內容和指導服務的形式；第四部分向早期教養(yǎng)指導服務人員介紹了開展0—2歲嬰幼兒早期教養(yǎng)指導服務培訓的緣由、培訓目標及培訓內容。這四部分內容為早期教養(yǎng)機構培訓早期教養(yǎng)指導服務人員提供了素材，也為家長科學育兒提供了信息。

書籍目錄

第一部分 嬰幼兒的發(fā)展要點及指導　一、新生兒的發(fā)展要點及指導　二、2個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　三、3個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　四、4個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　五、5個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　六、6個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　七、7～8個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　八、9～10個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　九、1l～12個月嬰兒的發(fā)展要點及指導　十、13～15個月幼兒的發(fā)展要點及指導　十一、16～18個月幼兒的發(fā)展要點及指導　十二、19～21個月幼兒的發(fā)展要點及指導　十三、22～24個月幼兒的發(fā)展要點及指導第二部分 適宜嬰幼兒的兒歌與故事　一、兒歌　二、故事第三部分 早期教養(yǎng)機構的指導服務　一、指導服務的特點　二、指導服務的原則　三、指導服務的形式第四部分 早期教養(yǎng)機構對早期教養(yǎng)指導服務人員的園本培訓方案　一、培訓背景　二、培訓目標　三、培訓內容　四、培訓模塊　五、培訓評價　六、培訓參考資料后記

圖書封面

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