小學(xué)語文同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)

出版時(shí)間:2011-7  出版社:上??萍冀逃霭嫔?nbsp; 作者:吳月  頁數(shù):118  字?jǐn)?shù):194000  

內(nèi)容概要

為了配合上海市二期課程改革和新教材的推廣,我們組織編寫了一套“語文同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)”叢書以適應(yīng)廣大師生的需要。今后,我們還將隨著新教材的修訂及時(shí)更新叢書內(nèi)容,與教材保持一致。
本叢書針對(duì)每一篇課文,設(shè)有“閱讀掃描”、“疑難透視”、“同步練習(xí)”和“拓展園地”等小欄目,先從作家作品、主題立意、篇章結(jié)構(gòu)、思路條理、表現(xiàn)手法等角度幫助學(xué)生從面,上整體理解課文,再抓住課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)或針對(duì)學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤深入剖析、強(qiáng)調(diào)提醒,并讓學(xué)生根據(jù)自己的理解摘錄好詞佳句,積累成個(gè)性化的語言素材庫。然后通過由淺入深的練習(xí)鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),進(jìn)而延伸到課外,培養(yǎng)獨(dú)立思維、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。最后進(jìn)一步拓展,或進(jìn)行一些發(fā)散性思維訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)興趣,或提供一些中國(guó)古典文學(xué)作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。此外,每一單元設(shè)有單元練習(xí),并附有參考答案。

書籍目錄

1 拾貝殼
2 風(fēng)
3 扳手腕
4 四個(gè)愿望
5 丁丁的研究報(bào)告
6 爸爸的老師
練習(xí)一
7 溪水和池水
8 這條小魚在乎
9 燕子過海
10 我怎么想就怎么說
11 稱贊
練習(xí)二
12 鳥島
13 長(zhǎng)城和運(yùn)河
14 迷人的秋色
15 黃山奇石
16 霧
練習(xí)三
17 狼和小羊
18 丑小鴨
19 狐假虎威
20 送小螞蟻回家
21 從現(xiàn)在開始
22 聰明的猴子
練習(xí)四
23 荷花
24 石榴
25 海上氣象員
26 一條大蟒蛇
27 松鼠的尾巴
28 野兔
練習(xí)五
29 水上飛機(jī)
30 小冰熊
31 微波爐的話
32 人體內(nèi)的“修理工”
33 到太空去
34 神秘的恐龍
練習(xí)六
35 會(huì)跑的“黑板”
36 程門立雪
37 發(fā)燙的手指
38 山里的桃花開得遲
39 不懂就問
練習(xí)七
40 請(qǐng)不要
41 白鯨得救了
42 帶著尺子去釣魚
43 初冬
44 我是什么
45 大海那邊
練習(xí)八
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   很好的一本書,內(nèi)容與課本結(jié)合的很好。
  •   此書孩子和老師的最愛,全班都買了
  •   非常喜歡,寫了一本,孩子還要。
  •   簡(jiǎn)單易學(xué),老師的首選。

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