海豚哥哥練體操

前言

為使學生學好二期課改的語文新教材（試驗本），擴大閱讀量，我們請一些專家編寫了這套課外閱讀叢書。書中選取的閱讀詩文符合小學生的年齡特點，內容豐富，形式多樣，圖文并茂，達到了新課程標準對小學各年級學生課外閱讀量的要求。其中一年級的文字全部配有拼音，其他年級沒有學過的生字也附注了拼音，方便小學生獨立閱讀。根據(jù)不同年級，書中設置了如下欄目：閱讀樓（一～五年級）是本書的主體，選取教材以外的古今詩文。文后有“說一說”。以提問的方式幫助小學生歸納選文內容，提煉主旨，學會發(fā)散性思維，提高閱讀能力。智慧城（一～五年級）傳授科學知識。低年級以知識童話、兒歌、淺顯的故事為主，到高年級逐漸過渡到科普小品，為小學生普及科學常識。童話屋（一～二年級）經(jīng)過改編的世界著名童話。寓言室（三～四年級）經(jīng)過改編的著名寓言。典故廳（五年級）經(jīng)過改編的成語f俗語、習語）典故。童話屋、寓言室、典故廳這三個小欄目能盡早為小學生提供接觸名著的機會，并讓他們從輕松愉快中獲得教益，同時提高文化素養(yǎng)。

內容概要

　　閱讀樓（一～五年級）是《海豚哥哥練體操：小學語文新教材同步課外閱讀（3年級第2學期）》的主體，選取教材以外的古今詩文。文后有“說一說”。以提問的方式幫助小學生歸納選文內容，提煉主旨，學會發(fā)散性思維，提高閱讀能力。書中選取的閱讀詩文符合小學生的年齡特點，內容豐富，形式多樣，圖文并茂，達到了新課程標準對小學各年級學生課外閱讀量的要求。其中一年級的文字全部配有拼音，其他年級沒有學過的生字也附注了拼音，方便小學生獨立閱讀。

書籍目錄

第一單元【閱讀樓】春夢中的笑燦爛的笑容不知道和小問號盤古開天地難忘的八個字跑步的智慧我最好的老師我們的紙吧魔法師的魔帽魔杖【智慧城】海龜為什么要在晚上下蛋【寓言室】狐貍和葡萄【哈哈廊】治病(相聲)【謎語亭】火柴拼字【積累窗】描寫人物語言的詞語【名言堂】關于理想【游樂宮】一個字表示的時間年歲別稱巧連接第二單元【閱讀樓】月亮和路燈小“天文學家”的幻想歡喜“冤家”教室里的議論踢石子我愛“實話實說”一個戈比競選捷徑弟弟不聽話【智慧城】動物“氣功師”【寓言室】象和蛇【哈哈廊】人留名，狗留尿余興未了有錢不能買【謎語亭】成語雙連環(huán)【積累窗】描寫看的詞語【名言堂】關于成功【游樂宮】趣味成語重新排列“學語文”第三單元【閱讀樓】種植春天媽媽的愛明月和清風大樹的愿望都是有生命的云也吵架彎彎的月兒，老師的背人生的開關爭吵豐碑【智慧城】不得傳染病的螞蟻【寓言室】小白兔求雨【哈哈廊】宋朝干部測謊器心有余而力不足語言美來不及洗澡打哈欠寫的【謎語亭】看圖猜謎學成語【積累窗】描寫手部動作的詞語【名言堂】關于誠信【游樂宮】填動物，知生肖第四單元【閱讀樓】一只橡皮輥爬山魯迅的書賬喇叭花走進面包房我和表弟下軍棋生日快樂幸福住在隔壁愛永遠不變【智慧城】誰說獨木難成林【寓言室】雪【哈哈廊】狠話柔說搖頭動腦一眨眼微笑服務【謎語亭】羊字謎語【積累窗】描寫人物神態(tài)的詞語【名言堂】關于健康【游樂宮】找標點符號第五單元【閱讀樓】從前有座山好心辦壞事挫折尋找孩子的力量時尚一家子達瑞的故事猴狒人潔白的雪【智慧城】陽光的威力【寓言室】剃頭刀【哈哈廊】潦草書法家(相聲)【謎語亭】歇后語畫謎【積累窗】描寫走路的詞語【名言堂】關于求知【游樂宮】進門填字組字組詞，一家團圓第六單元【閱讀樓】小小法庭一次義賣活動老師，您沒有遲到媽媽的語言秋天的懷念麻雀六個孩子的故事美麗的陷阱割愛【智慧城】驚人的數(shù)字【寓言室】紙和墨水【哈哈廊】找什么標點錯了不懂就“問”不是老大三七二十一昂貴的墨水只走四步【謎語亭】藏頭謎……

章節(jié)摘錄

插圖：這幾年，上海的變化很大，天藍了，地綠了，水清了，樓高了。但有一點卻始終沒有變，那就是這個城市里充滿了愛。這是我親身經(jīng)歷的一件事：去年初冬的一個傍晚。我和媽媽坐在溫暖的餐廳里吃飯。透過明亮的大玻璃窗，我無聊地看著街景。這時，一位老人的身影闖入我的視線，他穿著一身舊的但很干凈的衣褲，頭上戴著一頂鴨舌帽。晚風吹來，卷起一地的落葉，老人縮起脖子，顯得有點冷。他的手里拿著幾份地圖，不停地從馬路這頭走到那頭。不時向過往的游人推銷著。突然，一陣銀鈴般的聲音傳進我的耳朵：“老爺爺，買地圖！”我看見一個小女孩正把一張嶄新的十元錢遞給老人。她有一雙黑葡萄似的大眼睛，一頭齊耳短發(fā)。很像“櫻桃小丸子”。老人似乎不想賣，在小女孩的再三要求下才接過錢，一只手把地圖遞給小姑娘，另一只手費力地從貼身的內衣口袋里掏出五元錢找給小女孩。小女孩卻把頭搖得像撥浪鼓似的。一雙大手一雙小手就這么互相推來推去。機靈的女孩趁老人不注意。把錢往他包里一塞，一溜煙地跑了。老人為什么要賣地圖？小女孩為什么不肯要找零？好奇心促使我跑出餐廳，向老人問個明白。

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《海豚哥哥練體操:小學語文新教材同步課外閱讀(3年級第2學期)》由上?？萍冀逃霭嫔绯霭?。

圖書封面

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