物理學與現代家庭生活/中學物理與現代科技

內容概要

作者在設計示范性課程及課程標準時，遵循了以下原則：    （1）從教師可持續(xù)發(fā)展和終生學習的戰(zhàn)略高度，在課程體系中，加強反映現代科學技術的發(fā)展和應用的課程，加強中學物理專題研究的課程。（2）把教育理論和教師教育實踐經驗的總結與教育實踐活動的改進密切結合。用現代教育觀念和理論方法，優(yōu)秀課堂教學范例，從理論和實踐的結合上，總結教學經驗，提高教師教學能力，推動教育改革，落實素質教育。（3）適應教師培訓模式改革的需要，有利于培養(yǎng)教師的創(chuàng)造精神和主觀能動性。（4）注意有效，即實效性。有限，即適量性。有別，即層次性。有序，即科學合理的系統(tǒng)性。兼顧整體性與個體性，科學性、先進性與針對性相統(tǒng)一，靈活性與統(tǒng)一性相結合。

書籍目錄

編者的話第一章 微波加熱技術與微波爐  1.1 微波的熱效應    從微波到微波爐    微波加熱的最基本原理  1.2 物質的介電特性    介質極化和復介電常量    損耗機理與微波加熱    復介電常量與頻率、溫度、濕度的關系    常用材料的復介電常量  1.3 微波加熱的物理學基礎    單位體積中的耗散功率    穿透深度和趨膚效應    關于微波加熱的熱學計算  1.4 家用微波爐    家用微波爐的基本構造    爐腔的設計思想    爐門抗流裝置    磁控管和微波功率的調節(jié)    使用微波爐的注意事項    家用微波爐的發(fā)展趨勢  1.5 微波熱效應的其他應用    微波加熱干燥    微波解凍第二章 制冷技術與家用制冷設備  2.1 制冷的基本原理  2.2 制冷劑和制冷壓縮機  2.3 制冷換熱和換熱原理  2.4 家用電冰箱  2.5 家用空調器第三章 磁記錄技術與家用錄音錄像設備  3.1 磁化現象與磁性材料  3.2 磁頭和磁記錄材料  3.3 磁記錄和消磁  3.4 磁性錄放原理  3.5 家用錄音機的基本原理  3.6 家用錄像機的基本原理第四章 數據壓縮技術與家庭數字化設備  4.1 從模擬信號到數字信號  4.2 數字信號的主要記錄載體——光盤  4.3 CD唱片與聲音信號的壓縮編碼  4.4 VCD中圖象數字信號的壓縮  4.5 家庭數字化設備簡介第五章 模糊控制技術與模糊控制家用電器  5.1 現實世界充滿模糊現象  5.2 模糊集合論初步  5.3 模糊控制技術  5.4 模糊控制技術在家用電器中的應用

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