學習和記憶的神經(jīng)生物學

內容概要

內容提要
學習和記憶是復雜的腦高級功能，可從神經(jīng)生物學、心理學以及神經(jīng)網(wǎng)絡和計算
數(shù)學等不同學科和角度來進行探討。本書主要從神經(jīng)生物學的角度來闡述學習和記憶
的神經(jīng)基礎。首先回顧了學習和記憶神經(jīng)生物學研究的發(fā)展史，介紹了學習和記憶的
研究方法，并系統(tǒng)地闡述了學習和記憶神經(jīng)生物學研究方面的最新成就，包括中樞神
經(jīng)系統(tǒng)的突觸可塑性，學習和記憶的細胞和分子機制，以及腦內的多個記憶系統(tǒng)。此
外，還對學習和記憶的調控以及學習和記憶功能障礙等問題進行了討論。本書可供大
專院校師生以及從事神經(jīng)科學的工作者和臨床神經(jīng)、精神科醫(yī)生閱讀參考。

書籍目錄

目錄
第1章 緒論
1.1學習和記憶神經(jīng)生物學研究的歷史回顧
1.2巴甫洛夫條件反射學說
1.3Hebb關于突觸修飾的學說
1.4學習和記憶的分類
第2章 學習和記憶的研究方法
2.1動物行為模型的基本要求
2.2幾種不同類型的動物行為模型
2.3用于學習和記憶研究的無創(chuàng)傷慢性測量技術
第3章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的突觸可塑性
3.1突觸傳遞的長時程增強
3.2長時程增強與學習和記憶的關系
3.3突觸傳遞的長時程壓抑
3.4長時程壓抑在學習和記憶中的作用
第4章 學習和記憶的神經(jīng)基礎
4.1記憶是隨時間變化的神經(jīng)過程
4.2腦內的記憶系統(tǒng)
4.3運動學習和記憶的神經(jīng)基礎
4.4前額皮層與短時工作記憶
第5章 學習和記憶的細胞和分子機制
5.1習慣化和敏感化的神經(jīng)機制
5.2經(jīng)典條件反射活動中的突觸傳遞增強
5.3學習和記憶的分子生物學研究
第6章 學習和記憶過程的調制
6.1中樞膽堿能系統(tǒng)參與學習和記憶過程的調制
6.2兒茶酚胺類和氨基酸類遞質對記憶貯存的調制
6.3神經(jīng)膚與學習和記憶
第7章 學習和記憶功能障礙及其防治
7.1研究記憶功能障礙是了解正常記憶功能的重要途徑
7.2記憶功能定位的臨床觀察
7.3學習和記憶功能障礙的防治
參考文獻
主題索引

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無

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