世界未解之謎

出版時間:2011-1  出版社:上海科學(xué)普及出版社  作者:《青少年科普圖書館文庫》編委會 編  頁數(shù):141  字?jǐn)?shù):90000  

內(nèi)容概要

《世界未解之謎(彩圖版)》:學(xué)習(xí)科普知識,可以激發(fā)青少年探索世界的欲望;學(xué)習(xí)科普知識,可以讓青少年更好地把握生活,因?yàn)榭茖W(xué)在生活中無處不在;學(xué)習(xí)科普知識,可以讓青少年充分地釋放求知熱情,在游戲中獲得知識?!肚嗌倌昕破請D書館文庫》編委會編寫的這套書是一套優(yōu)秀的青少年課外科普讀物,與課本的枯燥單調(diào)相比,本套書中的知識點(diǎn)言簡意賅、通俗易懂,易于被讀者們接受。而精美的圖片與文字相輔相成,真正做到了寓教于樂,利于青少年開拓創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高青少年的科學(xué)素質(zhì)。
《世界未解之謎(彩圖版)》為其中一冊,包括100多則離奇故事,300余幅精美插圖,歷史積淀、知識前沿、種種謎題盡收眼底,包羅趣味科普知識,豐富課外閱讀視野。

書籍目錄

第1章宇宙探索——奇妙的天外世界
宇宙是怎么誕生的
宇宙會死亡嗎
星星“后退”之謎
太陽能量來自何處
神秘消失的月球磁場
來歷不明的環(huán)形山
行星聚會會帶來災(zāi)難嗎
土星的奇異光環(huán)
UFO真的著陸了嗎
神奇的“游樂車”
外星人怎樣維持生命
神秘地圖出自誰手
揚(yáng)尋外星人基地
宇宙里有些什么
第2章異域魔境——帶你穿越神秘地帶
神秘的死亡谷
?!俺浴眱和纳?br />使人長高的島
恐怖的死亡公路
華沙的奇特地帶
歹E亡之崖
硅谷中的“鬼屋”
棺材會自行移動嗎
吞噬“新娘”的魔洞
無底洞之謎
圣泉能使人起死回生嗎
奇石殺人之謎
不可思議的火山足印
恐怖而神秘的百慕
大三角區(qū)
大西洋深處的奧秘
地球上的三大離奇怪地
第3章生物獵奇——千奇百怪的動植物
探尋生物耐熱之謎
恐龍是怎樣滅絕的
地球匕還有恐龍嗎
科摩多龍之謎
動物遷徙靠什么導(dǎo)航
動物怎樣預(yù)測地震
動物也有記憶嗎
動物殺幼仔之謎
噬人鯊為何不吃身
邊的小魚
鯊魚救美之謎
海豚的奇怪壯舉
魚類變性之謎
巨鯨集體自殺之謎
旅鼠為何相約投海自盡
鳥為伺輕生
毒蛇“朝圣”之謎
老鼠能夠預(yù)知災(zāi)難嗎
黑貓救主之謎
山谷中的海豹木乃伊之謎
海龜為何“自埋”
龜類長壽之謎
大象的神秘墓地
動物用鼻子也可以行走嗎
冬眠的困惑
活了200萬年的青蛙
神奇的人蛙大戰(zhàn)
植物自衛(wèi)之謎
植物也會欣賞音樂嗎
植物也也睡覺嗎
奇特的會發(fā)電的植物
最奇妙的“運(yùn)動員”
風(fēng)流草為什么會跳舞
見血封喉樹的劇毒之謎
吃人的奠柏
神奇的樹
黃高森林中的慘劇
吃人的紫色草苔
魔鬼松茸之謎
神奇的海底之花
動物求偶過程中的奧秘
第4章奇聞怪事——無法破解的人類謎團(tuán)
人類的發(fā)源地究竟在哪里
我們的祖先曾經(jīng)是海猿嗎
人類的始祖來自外星球嗎
探尋地球上的高智慧生命
人類進(jìn)化史上的奇異空白
美人魚傳奇
世界上真的有狼人嗎
蜥蜴人之謎
小人國真的存在嗎
“托夢”的困惑
雙胞胎真的有心靈感應(yīng)嗎
“歹人”心跳之謎
心臟也有智能嗎
瑜伽創(chuàng)造的奇跡
人類壽命的極限是多少
真的存在靈魂嗎
奠名其妙的傷口
“盲人為何能突然復(fù)明
天賦異稟的各色奇人
第5章難解數(shù)理化——探究科學(xué)的秘密
斐波那契數(shù)列之謎
黃金分割的奧秘
暗藏在金字塔里的數(shù)字
寒冷有盡頭嗎
奇異的物質(zhì)第四態(tài)
反物質(zhì)世界之謎
時間的秘密
四維空間存在嗎
第五種力存在嗎
尋找時空隧道之門
人類如何馴服“天火”
神奇的金屬
快子真的能“超光速”嗎
人體能懸浮在空中嗎
水珠為何能在水上漂
次聲波制造的詭異現(xiàn)象
行蹤詭異的球形閃電
磁鐵人之謎
神奇的電磁能
熱水比冷水結(jié)冰快嗎
龐大的有機(jī)物家庭
第6章神秘寶藏——驚心動魄的尋寶故事
慷心動魄的尋寶故事
金“約柜”身藏伺處
“紅色處女軍”珍寶之謎
克里姆林富地下藏書
洛豪德島的海盜藏寶
“圣荷西”號沉船的珍寶藏身何處
可可島真的有寶藏嗎
死海庫姆蘭山洞的神秘古卷
魯賓遜島上的黃金之謎
破解路易十六的珍寶之謎
亞利桑那州金礦為何如此恐怖
羊皮紙上的藏寶圖之謎
埃及國王塞提一世的遺寶哪去了
“中美”號運(yùn)金船之謎
赤城山埋金之謎
非洲國王洛本古拉寶藏之謎
尋找亞歷山大的錢幣
瑪雅人藏寶的“圣井”在哪里呢
澳大利亞黃金礁之謎
馬丘比丘藏有黃金嗎
沙皇黃金還沉睡在湖底嗎
托普里塞湖的納粹寶藏之謎
撲朔迷離的山下奉文藏金
隆美爾把珍寶藏在撒哈拉沙漠了嗎
世界四大奇寶藏揭秘

章節(jié)摘錄

  星星“后退”之謎  當(dāng)我們仰望星空時,繁星點(diǎn)點(diǎn),有的明亮,有的暗弱,它們把夜空點(diǎn)綴得多彩絢麗。但是,我們也看見一些星星仿佛因害怕而不停地“后退”。難道星星真的害怕嗎?當(dāng)然不是。那些“后退”的星星是在逐漸遠(yuǎn)離我們。那么星星為什么會后退,為什么遠(yuǎn)離我們呢?  紅移學(xué)說  天體的光或者其他電磁輻射可能由于三種效應(yīng)被拉伸而使波長變長。因?yàn)槲矬w紅光的波長比藍(lán)光的長,所以這種拉伸的影響是將它們移向光譜的紅端,這種現(xiàn)象被稱為紅移。當(dāng)我們準(zhǔn)備過鐵道口的時候,一列火車鳴著汽笛從遠(yuǎn)處疾馳而來,我們聽見鳴笛聲由小逐漸變大,到身邊的時候,通常會覺得耳膜都快被震破了;隨著火車的遠(yuǎn)去,聲音又變得很小了。奧地利物理學(xué)家及數(shù)學(xué)家多普勒對這種現(xiàn)象進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)的頻移現(xiàn)象就是我們所說的“多普勒效應(yīng)”。紅移通常被認(rèn)為和多普勒效應(yīng)有很大的聯(lián)系。早在1929年,哈勃就已經(jīng)“告訴”人們,宇宙邊緣的那些星系和地球所在的銀河系“很不友好”,漸漸地遠(yuǎn)離了我們。那些星系的紅移隨著它們的距離而越來越大,它們后退的速度也快到令我們無法想象。天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)的類星體,它們的紅移比觀測到的最遙遠(yuǎn)的星系紅移還要大,簡直令人不可思議?! ∑鋵?shí)在生活中就有類似紅移的現(xiàn)象。有一種可以調(diào)節(jié)燈光強(qiáng)弱的臺燈,功率不大。當(dāng)我們使用臺燈時,打開開關(guān),扭動調(diào)光旋鈕,加在燈絲上的電壓逐漸變大,燈絲發(fā)出的光就會有一個由紅變白的過程,直至白熾狀態(tài)(燈只能用白熾燈,不能用其他有顏色的霓虹燈);反之,這個過程則相反。從該現(xiàn)象我們可以看出,加在燈絲上的電壓越大,金屬鎢絲燈的溫度就越高,鎢元素中的高能光譜線將會被越來越多地激發(fā)出來,金屬的顏色隨溫度的變化而變化。這種短時間內(nèi)隨驅(qū)動能量的變化而引起的變化,肉眼就可以分辨出來,我們說類似紅移?! ∮钪娲蟊▽W(xué)說  自從宇宙大爆炸之后,宇宙就一直處于膨脹狀態(tài)。爆炸產(chǎn)生的物質(zhì)(即各種星體等)一直在運(yùn)動,星體和星系一直各自向外飛行,從宇宙的爆炸中心,慢慢地離開。它們就好像是在做離心運(yùn)動,處于最邊上的,運(yùn)動速度大,遠(yuǎn)離速度就越快,處于核心的,運(yùn)動速度小一些,遠(yuǎn)離速度就相對緩慢一些。  這就是我們看到星星為何向后退,遠(yuǎn)離我們而去的原因。不要認(rèn)為星星“后退”就一定是宇宙在擴(kuò)張,也有的是星星在“衰老死去”,離我們越來越遠(yuǎn)。如果看到星星向我們靠近,是否就是宇宙在縮小呢?那些星星是否會在某一個時刻襲擊地球呢?其實(shí)不用擔(dān)心,這只是我們看到星星在運(yùn)動,很可能在它還沒有到達(dá)地球的時候就已經(jīng)消失在浩瀚無垠的宇宙中了?! ⌒切且彩怯小皦勖钡模鼈兘?jīng)歷了漫長的時間,有的在宇宙中相互碰撞而消逝,有的被黑洞吞噬,有的屹立在星空的某一處,在漆黑的夜晚為我們照亮前方的道路。

編輯推薦

  《青少年科普圖書館文庫》編委會編寫的《世界未解之謎(彩圖版)》將外星文明、浩瀚宇宙、神奇自然、奧妙數(shù)學(xué)、奇妙人類方面最經(jīng)典的未解謎團(tuán)一一呈現(xiàn)。通俗流暢的語言,新穎獨(dú)特的視角、科學(xué)審慎的態(tài)度,生動剖析了這些尚未破解的神秘現(xiàn)象產(chǎn)生的原理,揭示了謎題背后隱藏的真相與玄機(jī)?!  妒澜缥唇庵i(彩圖版)》不在于能告訴你多少未解之謎,而在于通過這些奇幻迷離的未解之謎,更大地激發(fā)起你對大自然和身邊事物的好奇心以及探索未知世界的興趣。

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用戶評論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   懷著一顆好奇的心,探索未解之謎
  •   符合孩子好奇心,收益匪淺。
  •   內(nèi)容豐富,適合少年兒童閱讀
  •   小弟向來喜歡這些書籍,買了不少的這種書了,這本應(yīng)該吧不錯,拿到書連飯都不吃了
  •   森林唱游,老師推薦的書,內(nèi)容不錯。
  •   一般般吧!質(zhì)量不咋地
  •   小朋友們喜歡
  •   孩子喜歡看,這是他和同學(xué)常在一起探討的。
  •   我粗看了一下,都是未解之迷,沒有什么意思,小學(xué)生就不一樣了,他們有好奇心,圖片文字看起來還是很精致的.編者也是用心的
  •   據(jù)說這本說還是緊缺的書,但是我拿到之后書里面的紙張不太好,內(nèi)容挺豐富的,有圖有文字
 

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