閱讀理解

出版時(shí)間:2009-5  出版社:上??茖W(xué)普及出版社  作者:李保衛(wèi) 編  頁數(shù):124  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

為了幫助廣大初中師生把握我國(guó)目前基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向,領(lǐng)會(huì)新教學(xué)大綱有關(guān)初中英語教學(xué)的精神,我們特別邀請(qǐng)了一批在教學(xué)及中考閱卷第一線的、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特、高級(jí)英語教師,編寫了《奔騰英語•初中專項(xiàng)訓(xùn)練新設(shè)計(jì)•閱讀理解》系列讀物。    本系列讀物以新課標(biāo)為依據(jù),緊扣教育部頒發(fā)的最新《考試說明》,又結(jié)合近年英語中考試題內(nèi)容,力求新穎、全面、實(shí)用。本系列閱讀材料多選自國(guó)內(nèi)外最新的熱門話題和重要事件,題材豐富多樣。我們相信本系列讀物既可供廣大初中同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)備考時(shí)使用,也是廣大英語教師優(yōu)秀的教學(xué)參考書。    本書內(nèi)容包括:解題技巧點(diǎn)撥、專項(xiàng)訓(xùn)練新設(shè)計(jì)、答案與詳解三個(gè)章節(jié)。    一、解題技巧點(diǎn)撥    本部分全方位透視了閱讀理解題型及其命題特點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上,深度總結(jié)了閱讀理解題的解題思路與技巧,以幫助學(xué)生更好地了解中考閱讀理解的知識(shí)能力要求,熟悉題型特點(diǎn),把握命題趨向,探索命題規(guī)律和應(yīng)試對(duì)策,提高能力,掌握解題的步驟與技巧。   二、專項(xiàng)訓(xùn)練新設(shè)計(jì)   本部分旨在幫助學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀練習(xí),提升自己的時(shí)間計(jì)劃管理能力和良好的速度掌控能力。在每篇文章后,我們結(jié)合中考常見題型(主旨大意題、細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題、概括歸納題、詞義理解題、句意理解題、觀點(diǎn)態(tài)度題、辨別正誤題、內(nèi)容排序題、數(shù)字計(jì)算題),設(shè)若干問題,分門別類,力爭(zhēng)從多角度挖掘文章資源。   三、答案與詳解   本部分以“點(diǎn)撥精要”為編寫主題,不僅給出了習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案,而且對(duì)解題思路、解題過程進(jìn)行了精要分析,同時(shí)指出了考查范圍。如師在側(cè)般的透徹詳解,定能幫你掃清學(xué)習(xí)中的所有障礙。

書籍目錄

第1章 解題技巧點(diǎn)撥 一、閱讀理解題型解密 二、閱讀理解題的解題技巧 三、閱讀理解題的4種閱讀策略 四、閱讀理解題的解題步驟 五、走出閱讀誤區(qū) 六、影響閱讀理解能力的幾個(gè)因著 七、怎樣提高閱讀理解能力第2章 專項(xiàng)訓(xùn)練新設(shè)計(jì) Passage 1.兩個(gè)好朋友  人物故事記敘文 Passage 2.劉瑩的家庭  家庭介紹記敘文 Passage 3.人物信息  圖表閱讀說明文 Passage 4.認(rèn)識(shí)新朋友  情景對(duì)話記敘文 Passage 5.迪克和他的妹妹  人物故事記敘文 Passage 6.我和爺爺  人物故事記敘文 Passage 7.我的同學(xué)和老師  人物介紹記敘文 Passage 8.約翰的房間  房間介紹說明文 Passage 9.一只鳥的下場(chǎng)  幽默故事記敘文 Passage 10.我的一日三餐  個(gè)人飲食夾敘夾議 Passage 11.我   自我介紹記敘文 Passage 12.喜愛中國(guó)食物的我   日常生活記敘文 Passage 13.一條小魚  動(dòng)物世界記敘文 Passage 14.互相介紹  情景對(duì)話記敘文 Passage 15.咱們做筆友吧?  書信往來應(yīng)用文 Passage 16.北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌  北京奧運(yùn)說明文 Passage 17.猜猜我是什么?  科普知識(shí)說明文 Passage 18.圣誕樹  靜物描寫說明文 Passage 19.我的好朋友  人物介紹記敘文 Passage 20.狗的節(jié)日  文化習(xí)俗說明文 Passage 21.我的房間  房間介紹說明文 Passage 22.吉姆的家庭照  靜物描寫記敘文 Passage 23.不同的女人  人物介紹說明文 Passage 24.會(huì)走路的植物  植物天地說明文 Passage 25.吉姆和鮑波  人物介紹記敘文 Passage 26.我愛我的房間  房間介紹說明文 Passage 27.南西的生日  生日聚會(huì)記敘文 Passage 28.沒關(guān)系  幽默故事記敘文 Passage 29.師生對(duì)話  情景對(duì)話記敘文 Passage 30.就餐  日常生活記敘文 Passage 31.瑪麗  人物介紹記敘文 Passage 32.去學(xué)?! ∪宋锕适掠洈⑽摹assage 33.各式套餐  圖表廣告說明文 Passage 34.貓  科普知識(shí)說明文 Passage 35.一幅美麗的圖畫  靜物描寫說明文 ……第3章 答案與詳解

章節(jié)摘錄

  3.構(gòu)詞法  有些單詞我們還可以用構(gòu)詞法來進(jìn)行猜測(cè)。常用的構(gòu)詞法有派生法、轉(zhuǎn)化法以及合成法。英語中有相當(dāng)多一部分單詞都是由上述3種構(gòu)詞法變化而來,這些單詞的構(gòu)成一般都有一定的規(guī)律,掌握一些常見的規(guī)律,對(duì)于猜測(cè)考試中遇到的生詞大有幫助?! ?.釋義法  在文中的字里行間,對(duì)生詞以定語(從句)、表語,甚至用逗號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引出并加以解釋說明的方式。  5.情景推斷法  猜測(cè)任何詞義都離不開文章的語言情景,詞義可以從上下文的具體語言環(huán)境中推斷出來?! ?.代詞替代法  一般來講,代詞所指代的內(nèi)容多在這一句話的前后句中。找到指代的內(nèi)容后把它放在那個(gè)代詞的位置上,看一看這句話是否合理,與前后的內(nèi)容是否一致,然后再最后判定它是否為正確答案?! ?,如果文長(zhǎng)題少,則可以略讀的方式先讀一遍,然后帶著問題去查閱,求得要找的答案。  2.如果文短題多,則應(yīng)先仔細(xì)閱讀該短文,再去做題。遇到某個(gè)題答不上來時(shí),可帶著該問題去查閱有關(guān)細(xì)節(jié)。 3.如果問題要求解答數(shù)字、人名、地名、時(shí)間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而后查閱?! 「鶕?jù)不同的閱讀目的,同學(xué)們應(yīng)采用不同的閱讀策略,可使用的主要閱讀策略有快讀、跳讀、細(xì)讀和評(píng)讀?! ?.快讀  即快速瀏覽文章,其目的在于了解文章的大意??熳x時(shí)注意力要高度集中,不必去記憶細(xì)節(jié),遇到個(gè)別生詞及難句,均大致掃過,以求對(duì)全文總體意思有個(gè)了解。在快讀時(shí),還要特別注意文章的首句、首段以及結(jié)束句、結(jié)束段,因?yàn)樗鼈兺菍?duì)文章內(nèi)容的概括,讀懂它們會(huì)有助于對(duì)文章大意的理解。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    閱讀理解 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   女兒說有些簡(jiǎn)單,但是也有些題出的不錯(cuò)。
  •   孩子在做中
  •   兒子一直在用,不錯(cuò)的書
  •   這是跟完形填空和閱讀理解與完形填空一起買的,印刷還行,我是先做的閱讀理解,沒做多少呢,里面的閱讀題看著不是很難,不過每個(gè)都有難點(diǎn)。
  •   內(nèi)容挺多,題型不算很全,平時(shí)做做練習(xí)還可以的。
  •   本書是聽朋友介紹的,覺得還是可以。這次物流挺快,昨天訂的,今天就收到的,不象上次,折騰了一周多才收到。真希望能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助
  •   對(duì)于剛上初一的學(xué)生來說,這本書還是挺合適的!短小精悍,不會(huì)耗太多的時(shí)間!
  •   題目難度一般 不一定跟得上學(xué)校考試的節(jié)奏
  •   書到的時(shí)候有點(diǎn)卷,不過內(nèi)容不錯(cuò).
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7