奔騰英語

內容概要

為了幫助廣大高中師生把握我國目前基礎教育的發(fā)展方向，領會新教學大綱有關高中英語教學的精神，我們特別邀請了一批在教學及高考閱卷第一線的、具有豐富教學經驗的特、高級英語教師，編寫了《奔騰英語•高中專項訓練新設計•閱讀理解》系列讀物。    本系列讀物以新課標為依據(jù)，緊扣教育部頒發(fā)的最新《考試說明》，又結合近年英語高考試題內容，力求新穎、全面、實用。本系列閱讀材料多選自國內外最新的熱門話題和重要事件，題材豐富多樣。我們相信本系列讀物既可供廣大高中同學在平時學習及復習備考時使用，也是廣大英語教師優(yōu)秀的教學參考書。    本書內容包括：解題技巧點撥、專項訓練新設計、答案與詳解三個章節(jié)。    一、解題技巧點撥    本部分全方位透視了閱讀理解題型及其命題特點，并在此基礎上，深度總結了閱讀理解題的解題思路與技巧，以幫助學生更好地了解高考閱讀理解的知識能力要求，熟悉題型特點，把握命題趨向，探索命題規(guī)律和應試對策，提高能力，掌握解題的步驟與技巧。  　二、專項訓練新設計　  本部分旨在幫助學生進行有效的閱讀練習，提升自己的時間計劃管理能力和良好的速度掌控能力。在每篇文章后，我們結合高考常見題型（主旨大意題、細節(jié)理解題、推理判斷題、概括歸納題、詞義理解題、句意理解題、觀點態(tài)度題、辨別正誤題、內容排序題、數(shù)字計算題），設若干問題，分門別類，力爭從多角度挖掘文章資源。  　三、答案與詳解    　  本部分以“點撥精要”為編寫主題，不僅給出了習題的標準答案，而且對解題思路、解題過程進行了精要分析，同時指出了考查范圍。如師在側般的透徹詳解，定能幫你掃清學習中的所有障礙。

書籍目錄

第一章　解題技巧點撥  一、閱讀理解題的考查目的  二、閱讀理解題對考生的基本能力要求  三、閱讀理解題的試題類型與解題技巧  四、閱讀理解題的解題步驟  五、如何提高閱讀理解能力第二章　專項訓練新設計　Passage 1．“神七”搭載宇航員首次實現(xiàn)太空漫步并成功著陸　  神舟飛船說明文  　Passage 2．外籍奧運火炬手　  人物故事記敘文　Passage 3．妻子和女兒被洪水卷走　  自然災害記敘文　Passage 4．網絡的便利及交友　  網絡空間說明文  　Passage 5．圣達克魯茲的地震　  自然災害記敘文  　Passage 6．奧運項目劃分，您知道嗎？　  奧運項目  說明文　Passage 7．伸出你的友愛之手，你準備好了嗎？　  求助公告應用文　Passage 8．難忘的一課  　　處世明理記敘文　Passage 9．年齡——那是個秘密　  風俗習慣記敘文　Passage 10．傳奇女孩——周迅　　名人傳記記敘文　Passage 11．勇敢地道歉　　人際交往記敘文　Passage 12．祖父的童年　　童年生活記敘文　Passage 13．精神影響感覺　  醫(yī)學知識說明文　Passage 14．教育事業(yè)今非昔比　　教育問題議論文　Passage 15．提防非法網站　  網絡安全說明文　Passage 16．兄妹情一線牽　  親情故事記敘文　Passage 17．象棋大賽：機器人戰(zhàn)勝自然人！　  新聞報道說明文　Passage 18．關于早餐新發(fā)現(xiàn)　  早餐與健康說明文　Passage 19．塊頭大。劣勢多　  肥胖問題說明文　Passage 20．行動從速。勿坐失良機！　  拍賣、海報應用文　Passage 21．同一個世界，同一個地球！　  太空探索說明文　Passage 22．活到老學到老　  奇聞軼事記敘文　Passage 23．消費品價格創(chuàng)10年新高　  經濟前沿議論文　Passage 24．天價廣告——浪費！　　新聞評論議論文　Passage 25．贊悉尼奧運，盼北京奧運　  新聞報道說明文　Passage 26．校園綠色革命  　　綠色校園記敘文　Passage 27．尼羅河岸金字塔　　歷史遺跡說明文　Passage 28．智能機器人時代　　人工智能說明文　Passage 29．處處留心皆學問    　　教育研究議論文　Passage 30．地球保護傘遭到破壞　　臭氧層保護說明文　Passage 31．我想當司機    　　校園故事記敘文　Passage 32．食品安全　　新聞報道說明文　……第三章　答案與詳解

章節(jié)摘錄

　　在理解原文的基礎上對未知含義進行演繹、推斷并利用文章中出現(xiàn)的各種信息及文章所論述的觀點：論證、作者的態(tài)度或評論等內容來進行綜合性的概括，或者說進行推理。要熟練地識別各種線索，并對它們提供的信息進行分析鑒別，區(qū)分哪些是主要信息，哪些是次要信息，哪些是主題思想，哪些是對主題的陳述，從而達到準確理解文章內涵的目的。4.先題目，后文章如果碰到一篇文章一上來看了幾行就難住了無法讀下去，就試著倒過來先去看題目，然后根據(jù)題目：再去尋找文章中的有關信息，因為在一篇語篇里并非每個句子都與題目有關，因此即使你對于一篇文章并未全部看懂，但不至于會全軍覆沒。5.應考的幾個小技巧①如果文長題少，則以略讀的方式先讀一遍，而后帶著問題去查閱，求得要找的答案?！　、谌绻亩填}多，則應先仔細閱讀該短文，再去做題。遇到某個題答不來時，可帶著該問題去查閱有關細節(jié)?！　、廴绻麊柕氖且欢挝恼碌闹行乃枷?，則應重點讀段首句和段末句，看是否有主題句。有時主題句可能位于段中，也有的段落無明顯的主題句，那就要自己分析、歸納中心思想?！　、苋绻麊栴}要求解答案數(shù)字、人名、地名、時間等，則可直接用查閱的方法來尋求答案，也可先略讀而后查閱?！　、萑绻恼轮刑岬降氖聦嵍?、涉及面廣，可采取抓關鍵詞的辦法，記住文章中所談及的各個方面，從而判斷選取答案?！　、抻袝r遇到看不懂的難句，讀了幾遍仍然不懂，可作記號，暫時放下，留待以后有時間再來考慮。6.給自己的選擇加“保險”同學們在閱讀理解應試方面的難點之一在于對自己初選的答案沒有把握，總是感覺幾個備選項都言之有理，有時一念之差，可能就把答案改錯了?！　∪绾蝸砼卸ㄗ约旱倪x擇是否正確呢？同學們可以利用以下技巧給自己的選擇加上“五重保險”：　　①在遇到考查結論性觀點，總結歸納思想的題目時，比較選項內容的全面概括性。一般來說，概括性高，引申思路符合邏輯的選項是正確的。　?、趯⑦x項與原文線索句中重點詞同義互釋。兩個表達意思相同的句子是可以通過語法和同義詞轉換實現(xiàn)統(tǒng)一的。能達到這一要求的應該是正確選項。　?、塾龅娇疾槲恼轮薪Y論的題目時，看選項中是否含絕對性的詞語，有這類詞的選項肯定要排除。④遇到結論推斷題時，一般來說，重復例證事實，就事論事的選項要排除。最重要的一點是在完成每篇文章的試題時，對其進行貫通串聯(lián)，如果邏輯上出現(xiàn)了錯誤或與原文中心意思相悖，就肯定是在某個環(huán)節(jié)上出了問題?！　榱颂岣唛喿x能力，學生必須從以下幾個方面來進行訓練：　　1.學好語言基本知識　　要提高閱讀能力，必須有扎實的語言基礎。這主要是詞匯和語法兩個方面。詞匯是語言的建筑材料，學生應掌握一定量的詞匯，按照高中英語教學大綱的要求，高三學生至少應熟練掌握4300個詞語，閱讀速度應達每分鐘50－60詞。如詞匯量不夠，閱讀時生詞多，不但影響閱讀的速度，也影響理解的程度，不但難以順利通過大學入學考試：而且在平時的學習和土作中，也不能有效地進行閱讀。同時，英語語法和慣用法也是必不可少的基本語言知識，語法是語言中的結構關系，是框架，學生必須熟練掌握各種語法規(guī)則，否則就不能正確理解結構復雜的難句或長句，從而影響對閱讀材料的理解。可見，提高閱讀能力的前提就是練好扎實的語言知識基本功，主要是努力擴大詞匯量（包括各種短語，及其詞義和搭配），并熟練掌握英語語法和習慣用法?！　?.在閱讀實踐中提高閱讀能力　　閱讀能力的提高包括速度的提高和理解力的增強。這都要通過必要的、大量的實際練習和專門的訓練。不但要大量閱讀涉及各種學科領域、各種題材的讀物，擴大知識面，而且要有意識地讀一些附有練習題的文章，并進行限時閱讀，以便檢查、測試自己的閱讀能力。熟悉各種題目類型，從而在提高閱讀速度和理解能力的基礎上提高應試能力。3.掌握正確的閱讀方法提高閱讀能力包括提高閱讀速度和理解力兩個方面。許多學生在閱讀外語時，速度很慢，這往往是由于一些不良的閱讀習慣所引起的。例如：　?。?）一見到生詞就要停下來查字典，不會聯(lián)系上下文猜測詞義。　?。?）用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀?！　。?）在心中默讀或小聲地逐詞朗讀?！　。?）需要把每句話在心中或口頭譯成漢語才能理解句子的意思，不會通過用外語來思維，直接理解句子的意義。　　以上幾種不正確的閱讀習慣不但影響閱讀的速度，而且影響對文章大意和主旨的正確理解。　?。?）提高閱讀能力，還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說來，應根據(jù)不同的目的，采用不同的閱讀方法。下面介紹三種基本閱讀方法：　?。ˋ）略讀（skimming）　　略讀，又稱跳讀或瀏覽，是快速閱讀的一種方法。目的是通過草草通讀和瀏覽全文的方法，了解文章的大意和主旨，對文章的內容有個總的概念和印象。具體說，就是略去細節(jié)部分，不要花時間琢磨難句和生詞，重點閱讀開頭段、結尾段，以及每段的首句和結尾句。這些部分往往概括了文章的寫作意圖和主題思想以及結論。多數(shù)情況下，每段的首句或結尾句，就是該段的主題句。如果文章有題目或小標題，首先就要讀題目或小標題，思考一下，從中可以猜到本文所涉及的主要內容。

圖書封面

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