出版時(shí)間:2008-1 出版社:上??破?nbsp; 作者:卓文 頁(yè)數(shù):216
前言
從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,在不同的歷史時(shí)期,在不同的國(guó)度里,總會(huì)涌現(xiàn)出那么多耀眼的明星,在人糞發(fā)展的歷史長(zhǎng)河里熠熠閃光,放射出五色的光彩,照亮著后人行進(jìn)的道路?! ∷麄兿阒舜瞬煌拿?,有的人被稱之為文學(xué)家,有的人被稱之為科學(xué)家,有的人被稱之為藝術(shù)家,他們不分膚色,不論種族,有的是黃皮膚的亞洲人,有的是白皮膚的歐洲人,有的是黑皮膚的非洲人,他們有著各自不同的家庭情況、生話環(huán)境、教育條件、健康狀況,以及時(shí)代背景、命運(yùn)安排,但有一點(diǎn)他們是相同的:順境里呈,凱歌奮進(jìn);逆境里,刻苦拼搏?! ∮谑牵麄冏叩搅吮娙说难矍?,排在世界的前列,走在時(shí)代的前面,用自已有限的生命,幻化出無(wú)限的能量,哺育著一代又一代后來(lái)居上的明星們。為了總結(jié)他們的珍貴經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)他們的寶貴精神,也為了使未來(lái)的明星們,從小樹立遠(yuǎn)大的志向,堅(jiān)持不懈地去努力,去奮進(jìn),從而成為站在巨人肩膀上的偉人!我們特編寫了這套《激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事》系列叢書,奉獻(xiàn)給廣大讀者明友們?! ≡谶@一套叢書呈,我們剪取了巨人們閃亮的光環(huán),也擷取了他們光環(huán)后面的心血和汗水。正是這些偉大的歷史巨人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,跋山涉水,披荊斬棘,克服重重險(xiǎn)阻,撥開層層迷霧,為我們留下了一個(gè)個(gè)閃光的故事:或悲壯,或婉約;或凄美,或溫馨;或慷慨激昂,或低頭輕吟。
內(nèi)容概要
《激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事:文學(xué)卷》為“激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事”的文學(xué)卷?!都?lì)孩子學(xué)習(xí)的名人成長(zhǎng)故事:文學(xué)卷》編者們剪取了巨人們閃亮的光環(huán),也擷取了他們光環(huán)后面的心血和汗水。正是這些偉大的歷史巨人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,跋山涉水,披荊斬棘,克服重重險(xiǎn)阻,撥開層層迷霧,為我們留下了一個(gè)個(gè)閃光的故事——或悲壯,或婉約;或凄美,或溫馨;或慷慨激昂,或低頭輕吟…… 只要你用心地讀了,只要你細(xì)心地感受了,你就一定能夠走進(jìn)歷史的畫卷,走近他們——?dú)v史的巨人們,與他們一起悲痛歡欣,一起輕歌曼舞,一起哭,一起笑,一起擁抱美好的明天!
書籍目錄
屈原——從小立志為百姓司馬遷——會(huì)背書的秘訣孔融——六歲小童巧分梨王粲——貌不出眾才華驚人曹植——七步成詩(shī)解危難蔡文姬——聽音斷弦謝道韞——柳絮詠雪成佳話陶淵明——勤學(xué)不輟劉勰——佛堂借光讀書駱賓王——七歲詠鵝王勃——專找錯(cuò)誤的神童陳子昂——摔琵琶以明志李白——鐵杵磨針的故事杜甫——看劍舞受啟發(fā)白居易——勤學(xué)苦練手臂磨繭元稹——刻苦自礪終成才賈島——愛(ài)作詩(shī)的小和尚李冶——即景賦詩(shī)楊容華——和叔父比詩(shī)的小才女薛濤——八歲續(xù)詩(shī)顯才華杜牧——才華橫溢受冷遇李商隱——從賣文謀生到大詩(shī)人范仲淹——?jiǎng)澲喑漯嚽趭^讀書晏殊——金鑾殿上換考題蘇軾——知錯(cuò)能改成英才王安石——尋找“生花筆”的少年歐陽(yáng)修——巧對(duì)對(duì)聯(lián)過(guò)城門楊時(shí)——程門立雪刻苦求學(xué)司馬光——砸缸救友的少年李清照——不愛(ài)女工愛(ài)詩(shī)詞辛棄疾——虛心請(qǐng)教不自傲許衡——不吃無(wú)主之梨施耐庵——能文能武的絕代才子宋濂——借書抄寫的翰林學(xué)士解縉——巧對(duì)對(duì)聯(lián)戲尚書吳承恩——寫對(duì)聯(lián)巧罵惡霸徐渭——智斗竇太師蔣燾——分瓜解難題張溥——好記性不如爛筆頭蒲松齡——突破舊制中秀才鄭板橋——作詩(shī)要講究真實(shí)曹雪芹——放風(fēng)箏憧憬自由袁枚——最好的學(xué)習(xí)方法紀(jì)曉嵐——巧寫狀紙討錢的才子姚鼐——勤于思考的散文家吳荔娘——觀畫題詩(shī)黃遵憲——寫詩(shī)表情懷丘逢甲——十四歲的奇童梁?jiǎn)⒊矣谙蚴ト税l(fā)問(wèn)魯迅——愛(ài)刨根問(wèn)底的孩子郭沫若——巧對(duì)對(duì)聯(lián)免受罰茅盾——志在鴻鵠飛九天朱自清——熱心助同學(xué)老舍——光著腳丫去上學(xué)冰心——從小樹立愛(ài)國(guó)情懷高士其——不在課堂上玩耍傅雷——終生難忘母親的眼睛張愛(ài)玲——從小顯才華茹志鵑——跟著香菱學(xué)讀書孫幼忱——拄著拐杖寫文章葉永烈——從“豆腐塊”開始莎士比亞——偉大的戲劇天才莫里哀——為戲劇奉獻(xiàn)一切伏爾泰——餓死也要當(dāng)詩(shī)人歌德——文學(xué)領(lǐng)域的宙斯克雷洛夫——愛(ài)講故事的孩子雪萊——天才的預(yù)言家普希金——俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)巴爾扎克——文學(xué)上的拿破侖雨果——一夜成詩(shī)捧金獎(jiǎng)安徒生——世界童話大王狄更斯——做不了演員就當(dāng)作家屠格涅夫——深夜“偷”書的少年車爾尼雪夫斯基——為真理奔走的戰(zhàn)斗者托爾斯泰——俄羅斯大地的良心莫泊桑——根深葉茂再結(jié)果泰戈?duì)枴祗迷?shī)圣羅曼·羅蘭——從音樂(lè)到文學(xué)的蛻變高爾基——為讀書甘愿挨打川端康成——從小就鐘情于文學(xué)海明威——少年小硬漢奧斯特洛夫斯基——鋼鐵戰(zhàn)士伯爾——省下面包錢買新書
編輯推薦
名人,是人類的精英;名人,是一顆顆耀眼的明星。他們用行動(dòng)證明,成功是在不斷積累中練就的。他們從小樹立了遠(yuǎn)大的理想,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力走向輝煌。 在順境中,他們高歌猛進(jìn);在逆境中,他們刻苦拼搏。 讓我們打開書本,一起聆所這些名人的成長(zhǎng)故事,感受人生的真諦吧!相信你就是明天的明星!
圖書封面
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