網(wǎng)頁設(shè)計與制作

前言

DreamweaverCS4、FireworksCS4和FlashCS4是由美國著名的Adobe軟件公司推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁制作軟件，它們分別應(yīng)用于制作網(wǎng)頁、處理圖像和創(chuàng)建動畫，被譽(yù)為網(wǎng)頁制作領(lǐng)域的“三劍客”。這三種網(wǎng)頁制作軟件緊密結(jié)合、相輔相成，能制作出精彩的動態(tài)網(wǎng)頁，從而成為目前網(wǎng)頁制作人員的首要選擇。高等職業(yè)教育不同于其他傳統(tǒng)形式的高等教育，它既是我國高等教育的重要組成部分，也是適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的特殊教育形式。它的根本任務(wù)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才，學(xué)生應(yīng)在掌握必要的基礎(chǔ)理論和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本知識和職業(yè)技能，因而對應(yīng)這種形式的高等教育教材也應(yīng)有自己的體系和特色。為了適應(yīng)我國高等職業(yè)教育對教學(xué)改革和教材建設(shè)的需要，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》的文件要求，上?？茖W(xué)普及出版社和電子科技大學(xué)出版社聯(lián)合在全國范圍內(nèi)挑選來自于從事高職高專和高等教育教學(xué)與研究工作第一線的優(yōu)秀教師和專家，組織并成立了“21世紀(jì)職業(yè)教育系列規(guī)劃教材編審委員會”，旨在研究高職高專的教學(xué)改革與教材建設(shè)，規(guī)劃教材出版計劃，編寫和審定適合于各類高等?？茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校及本科院校主辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院使用的教材。本書最大的特色是以實際應(yīng)用為主線，采用“任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)”的編寫方式，力求在理論知識“夠用為度”的基礎(chǔ)上，通過案例的實際應(yīng)用和實際訓(xùn)練讓學(xué)生掌握更多的知識和技能。

內(nèi)容概要

本書以實際應(yīng)用為主線，精辟地講解了運(yùn)用三種軟件制作網(wǎng)頁時的基本操作方法和制作技巧，主要內(nèi)容包括：網(wǎng)責(zé)制作基礎(chǔ)知識、中文版Dreamweaver MX入門、Dreamweaver 表格/層及框架的應(yīng)用、網(wǎng)頁文字的編輯和圖像的修飾、超鏈接/導(dǎo)航條及網(wǎng)頁動態(tài)元素的創(chuàng)建、模板與庫的應(yīng)用、中文版Fireworks MX 基礎(chǔ)知識、Fireworks圖形的編輯與圖像的處理、熱點/切片的應(yīng)用及圖像的優(yōu)化、中文版Flash MX基礎(chǔ)知識、Flash元件/庫和時間軸的應(yīng)用，以及動畫的音頻 控制/發(fā)布與輸出，并以典型案例貫穿全書的方式講述了三種軟件中各種工具和命令的應(yīng)用，具有很強(qiáng)的實用性和代表性。    本書采用的由淺入深、圖文并茂、任務(wù)驅(qū)動的方式講述，是中等職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中，以及社會計算機(jī)培訓(xùn)中心的規(guī)劃教材，同時也可作為從事動畫制作和網(wǎng)頁設(shè)計人員的學(xué)習(xí)參考書。

書籍目錄

第1章 網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)知識  1.1 網(wǎng)頁制作概述  1.2 HTML基礎(chǔ)  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第2章 初識Dreamweaver MX  2.1 中文版Dreamweaver MX  2.2 編輯站點  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第3章 表格 層與框架的應(yīng)用  3.1 表格的使用  3.2 層的使用  3.3 框架的使用  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第4章 編輯網(wǎng)頁文字與修飾圖像  4.1 文本的編輯  4.2 圖像的插入與編輯  4.3 CSS樣式表的使用  習(xí)題  上要指導(dǎo)第5章 超級鏈接與導(dǎo)航條的創(chuàng)建  5.1 認(rèn)識超級鏈接  5.2 創(chuàng)建超級鏈接  5.3 創(chuàng)建導(dǎo)航條  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第6章 網(wǎng)頁動態(tài)元素的創(chuàng)建  6.1 表單的創(chuàng)建  6.2 行為的使用  6.3 時間軸的應(yīng)用  6.4 多媒體的應(yīng)用  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第7章 模板與庫的使用  7.1 模板的創(chuàng)建  7.2 模板的管理與應(yīng)用  7.3 庫文件的使用  習(xí)題  上機(jī)指導(dǎo)第8章 初訓(xùn)Fireworks MX 第9章 編輯圖形與處理圖像第10章 編輯熱點與切片及優(yōu)化圖像第11章 初識Flash MX第12章 元件與庫的應(yīng)用第13章 時間軸的應(yīng)用第14章 動畫的音頻控制與輸出附錄 習(xí)題參考答案

章節(jié)摘錄

插圖：3．制作網(wǎng)頁一個網(wǎng)站一般由多個網(wǎng)頁構(gòu)成，為了便于瀏覽者輕松自如地訪問各個網(wǎng)頁，在制作網(wǎng)頁時應(yīng)考慮以下幾個方面：創(chuàng)建導(dǎo)航條應(yīng)在網(wǎng)站的任何一個頁面上，提供各個站點的相關(guān)主題，以隨時引導(dǎo)瀏覽者從一個頁面快速地進(jìn)入到其他頁面中。一般的網(wǎng)站都在頁面的上部或左側(cè)位置放置網(wǎng)站的導(dǎo)航條。瀏覽者瀏覽到某個頁面時，只需單擊相應(yīng)的鏈接即可從一個頁面快速地跳轉(zhuǎn)到另一個頁面。創(chuàng)建返回主頁鏈接在網(wǎng)頁中創(chuàng)建返回主頁的鏈接，便于瀏覽者快速返回到主頁面中，重新單擊其他鏈接進(jìn)行瀏覽。構(gòu)建頁面框架構(gòu)建頁面的框架就是針對導(dǎo)航條、主題按鈕及收集的信息等將頁面劃分為幾部分。填充內(nèi)容填充內(nèi)容是將網(wǎng)頁的幾部分合理地進(jìn)行分配，并插入圖片、FLash插件等。4．測試站點當(dāng)網(wǎng)站建立完成后，需要在發(fā)布站點前對站點進(jìn)行測試。根據(jù)網(wǎng)站項目的大小、客戶端要求及訪問者使用瀏覽器的類型等要求進(jìn)行測試。一般將站點移到一個模擬調(diào)試服務(wù)器上對站點進(jìn)行測試和編輯。在站點建設(shè)過程中，應(yīng)該經(jīng)常對站點進(jìn)行測試并及時解決出現(xiàn)的問題，以便盡早發(fā)現(xiàn)問題，避免重復(fù)出錯。

媒體關(guān)注與評論

書評反映當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容,突出理論知識的應(yīng)用和實踐技能的培養(yǎng).注重社會發(fā)展和就業(yè)需求,面向就業(yè),突出應(yīng)用.擴(kuò)展學(xué)生的思維空間和知識面,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力.以建設(shè)“實用性強(qiáng)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材”為宗旨，方便教學(xué)，注重教學(xué)效果。

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圖書封面

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