出版時(shí)間:2006年06月 出版社:上??茖W(xué)普及出版社 作者:本書編寫組 頁數(shù):140
前言
本書由長期從事高中物理教學(xué)的特級(jí)教師根據(jù)上海市中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的新教材參考書,內(nèi)容按基礎(chǔ)型教材的章節(jié)次序編排,但包含了拓展型教材的內(nèi)容,不僅緊密結(jié),合基礎(chǔ)型教材,而且兼顧到高考要求,每節(jié)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)要點(diǎn)、閱讀材料、例題精析、同步訓(xùn)練和能力提高等,其特點(diǎn)是結(jié)合教材對各節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和方法逐一進(jìn)行講解,條理清晰,分析透徹,例題和練習(xí)具有典型性,每章還有本章小結(jié),包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、方法梳理和自我檢測,知識(shí)結(jié)構(gòu)使本章的知識(shí)系統(tǒng)化。方法梳理對本章的重要方法加以小結(jié)并配有典型例題,著重提高知識(shí)運(yùn)用能力和解題技巧,自我檢測可供本章學(xué)完后復(fù)習(xí)用,全書后面還附有本書相關(guān)章節(jié)的高考試題選,本書充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、能力性和應(yīng)用性。 本書可作為教師教學(xué)參考,也可作為學(xué)生學(xué)習(xí)的補(bǔ)充教材,學(xué)生使用本書時(shí),應(yīng)先結(jié)合教材掌握好每章節(jié)的知識(shí)體系,理解每一知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)含和外延,把握好重點(diǎn)和難點(diǎn),然后再看本書中典型例題中介紹的方法,一邊看一邊想,如為什么要用這樣的方法解?還有別的解題方法嗎?如果題中條件稍作變動(dòng)又應(yīng)如何解?最后才做練習(xí),而且應(yīng)先做同步訓(xùn)練再做能力提高?! ”緯迅鶕?jù)最新教材修訂,請廣大師生在使用本書后,多提寶貴意見。
內(nèi)容概要
《高中物理教材全解:物理(高2上)》由長期從事高中物理教學(xué)的特級(jí)教師根據(jù)上海市中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的新教材參考書,內(nèi)容按基礎(chǔ)型教材的章節(jié)次序編排,但包含了拓展型教材的內(nèi)容,不僅緊密結(jié),合基礎(chǔ)型教材,而且兼顧到高考要求,每節(jié)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)要點(diǎn)、閱讀材料、例題精析、同步訓(xùn)練和能力提高等,其特點(diǎn)是結(jié)合教材對各節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和方法逐一進(jìn)行講解,條理清晰,分析透徹,例題和練習(xí)具有典型性,每章還有本章小結(jié),包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、方法梳理和自我檢測,知識(shí)結(jié)構(gòu)使本章的知識(shí)系統(tǒng)化。
書籍目錄
第七章 內(nèi)能能量守恒定律A 物體的內(nèi)能B 能的轉(zhuǎn)化和能量守恒定律C 能的轉(zhuǎn)化的方向性能源開發(fā)D 學(xué)習(xí)包——太陽能的利用本章小結(jié)自我檢測第八章 電場A 靜電現(xiàn)象元電荷B 電荷的相互作用電場C 靜電的利用與防范D 場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系E 帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)本章小結(jié)自我檢測第九章 電路A 簡單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路B 電功電功率C 多用電表的使用D 簡單邏輯電路E 學(xué)習(xí)包——自動(dòng)控制與模塊機(jī)器人F 閉合電路歐姆定律本章小結(jié)自我檢測第十章 磁場A 電流的磁場B 磁場對電流的作用左手定則C 磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量D 直流電動(dòng)機(jī)E 磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力本章小結(jié)自我檢測期中測試卷(A)期中潮試卷(B)期終測試卷(A)期終測試卷(B)參考笞案
圖書封面
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高中物理教材全解:物理(高2上)(上海版新教材) PDF格式下載