出版時(shí)間:2006-7 出版社:上海科學(xué)普及出版社 作者:朱正剛 頁(yè)數(shù):64
內(nèi)容概要
幼兒美術(shù)教育是一個(gè)值得研究的領(lǐng)域。趁本書(shū)出版之際,就美術(shù)教育對(duì)塑造幼兒心智的功能方面,談一點(diǎn)想法。作為育人的載體,美術(shù)這一形式的視覺(jué)形象特征是幼兒期教育的重要方式。形象是具體的,是兒童表達(dá)客觀生活和環(huán)境的符號(hào),是幼兒確立自己與客體關(guān)系的中介。通過(guò)對(duì)形象的描述,幼兒才能不斷加深自我認(rèn)識(shí),不斷明確環(huán)境的意義,不斷融洽人與環(huán)境的關(guān)系。繪畫(huà)為兒童的心聲,通過(guò)形象的組織和再現(xiàn),讓兒童表達(dá)自己的情感和要求,并且不斷豐富表達(dá)的方式,這都是其他教學(xué)內(nèi)容所不能企及的。參加繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng),是幼兒生活故事中的一個(gè)重要片斷,需要成人密切關(guān)注。孩子初次嘗試了獨(dú)立學(xué)習(xí)的意義,在這一過(guò)程中,成人的評(píng)價(jià)顯得尤其重要。我們要尊重幼兒對(duì)生活的理解,不要用成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去審視幼兒的繪畫(huà)作品。我們要不斷鼓勵(lì)幼兒自主觀察的視角與方法,要不斷鼓勵(lì)幼兒在生活中觀察不同的事物,我們要不斷地表?yè)P(yáng)幼兒克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),成就自己一點(diǎn)點(diǎn)想法的行為表現(xiàn)。我們要重視幼兒的每一張習(xí)作,要結(jié)集整理、隆重展示,宣揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴成功?! ∥覀兩钚?,充滿著智慧和樂(lè)趣的幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一定會(huì)成為每一位幼兒童年時(shí)期的美好回憶。
書(shū)籍目錄
主題一 溫暖的房間曬被子花地毯主題二 飛快的車船馬路上的車大海里的船主題三 彩色的魚(yú)兒熱帶魚(yú)海豚主題四 高高的房子節(jié)日街市林中小屋雄偉的宮殿主題五 神秘的大自然太陽(yáng)向日葵水果寶寶樹(shù)和葉花朵仙人掌荷花主題六 昆蟲(chóng)旅行記蜻蜓螞蟻其他昆蟲(chóng)主題七 可愛(ài)的動(dòng)物王國(guó)老虎、獅子螃蟹毒蛙烏龜雞熊貓主題八 線織的衣物手套
圖書(shū)封面
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