出版時(shí)間:2004-5 出版社:上海科學(xué)普及出版社 作者:彭泳梅 編 頁(yè)數(shù):170
內(nèi)容概要
《青春期常見(jiàn)疾病》一書(shū)根據(jù)青少年生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中體格及心理的急驟變化,從青少年就診方式、正常青春發(fā)育及性早熟、青少年?duì)I養(yǎng)及肥胖、神經(jīng)性厭食及貪食、睡眠疲勞、焦慮、抑郁和自殺、學(xué)習(xí)和行為問(wèn)題、性和生殖健康、性發(fā)育和生殖系統(tǒng)異常、懷孕和避孕、性傳播疾病等醫(yī)學(xué)和社會(huì)心理問(wèn)題著手,以淺顯易懂但精煉的筆墨,闡述了青少年關(guān)注的各種健康問(wèn)題,并進(jìn)行討論。采用問(wèn)答的形式進(jìn)行編寫(xiě)。閱讀對(duì)象為青春前期的兒童及其家長(zhǎng)、青春期少男少女及其家長(zhǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供者、學(xué)校教師、社會(huì)工作者以及對(duì)青春期健康問(wèn)題感興趣的人士。
作者簡(jiǎn)介
彭詠梅,女,醫(yī)學(xué)碩士,復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院主任醫(yī)師,碩士生導(dǎo)師。中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)兒童健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)兒童保健雜志編委。從事兒童保健及青春期醫(yī)學(xué)臨床、研究及教學(xué)工作多年,長(zhǎng)期關(guān)注和研究影響兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的多方位問(wèn)題,獨(dú)立主持過(guò)多項(xiàng)科研項(xiàng)目(包括上海
書(shū)籍目錄
一 青春期的就診內(nèi)容和就診方式 1.什么是青春期? 2.青少年看什么類(lèi)型的醫(yī)生? 3.“父母親要陪我看醫(yī)生嗎?” 4.青少年在就診時(shí)能夠獲得什么? 5.病史包括什么? 二 青春發(fā)育及其異常 6.青春發(fā)育的正常年齡范圍是多少? 7.青春發(fā)育階段體內(nèi)主要發(fā)生哪些變化? 8.青春期時(shí)體格發(fā)生了什么變化? 9.“生長(zhǎng)曲線”是怎么回事? 10.青春期時(shí)體態(tài)發(fā)生了什么變化? 11.青春發(fā)育有哪幾種類(lèi)型? 12.青春期時(shí)生殖器官發(fā)生了哪些變化? 13.青春發(fā)育是怎樣分期的? 14.如何判斷男孩是否已開(kāi)始青春發(fā)育? 15.如何判斷女孩是否已開(kāi)始青春發(fā)育? 16.女孩月經(jīng)初潮后還能繼續(xù)長(zhǎng)高嗎? 17.青春期時(shí)體內(nèi)發(fā)生哪些內(nèi)分泌變化? 18.青春發(fā)育是如何啟動(dòng)的? 19.影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些? 20.生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期加速趨勢(shì)是怎么回事 21.青春發(fā)育異常會(huì)導(dǎo)致哪些疾病? 22.什么是性早熟? 23. 性早熟對(duì)患兒有什么危害? 24. 性早熟可分為哪些類(lèi)型? 25. 為何近年來(lái)性早熟的發(fā)病率明顯上升? 26. 真性性早熟都有哪些主要臨床表現(xiàn)? 27. 服用含有性激素的食物或藥物導(dǎo)致性早熟是怎么回事? 28. 為什么性早熟患兒應(yīng)早期識(shí)別、早期治療? 29. 什么是青春期延遲? 30. 青春期延遲可以為哪些類(lèi)型? 31. 體質(zhì)性青春期延遲有哪些主要的臨床表現(xiàn)? 32. 青春期延遲對(duì)患兒有什么危害? 33. 性早熟及青春期延遲治療期間患兒及家長(zhǎng)應(yīng)如何配合?三 青少年?duì)I養(yǎng)及肥胖四 神經(jīng)性厭食及貪食五 睡眠、體能和疲勞六 抑郁、焦慮和自殺七 學(xué)習(xí)和行為問(wèn)題八 性和生殖健康九 常見(jiàn)的性發(fā)育和生殖系統(tǒng)異常問(wèn)題十 懷孕和避孕十一 性傳播疾病
圖書(shū)封面
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