高中數(shù)學(xué)思維方法(下冊(cè))

出版時(shí)間:2004-2  出版社:上海科學(xué)普及出版社  作者:康士凱 編  
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內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最重要的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維方法,這是人人皆知的命題,然而又是一個(gè)世界難題,本書(shū)嘗試用中學(xué)生易懂的語(yǔ)言,將抽象的數(shù)學(xué)思維方法表達(dá)出來(lái),并通過(guò)典型例題,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)思維方法學(xué)習(xí)的情境。    本書(shū)共分三部分,第一部分講述數(shù)學(xué)方法,介紹如何面對(duì)形形色色的問(wèn)題,怎樣擺脫一籌莫展的困境,怎樣使本書(shū)所講述的思維方法轉(zhuǎn)化為適合你的思維方法,第二部分是按現(xiàn)行教材的編寫(xiě)結(jié)構(gòu),用[知識(shí)梳理]、[典型例題]、[練習(xí)]來(lái)說(shuō)明該章節(jié)所涉及的數(shù)學(xué)思維方法,其中[典型例題]是通過(guò)[思維過(guò)程]、[解答]、[思維方法評(píng)析]來(lái)幫助讀者體語(yǔ)相關(guān)的數(shù)學(xué)思維方法,第三部分是在全面學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)各部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用專題講座形式向讀者介紹幾則常見(jiàn)的數(shù)學(xué)方法,從方法論角度探索培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力的渠道。

作者簡(jiǎn)介

康士凱,上海市數(shù)學(xué)特級(jí)教師,上海市數(shù)學(xué)會(huì)理事,中教委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。從教三十余年來(lái),普編著《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力》、《斐波那契數(shù)列》、《集合與映射》、《微積分題辭典》等著作二十余種。

書(shū)籍目錄

第八章  直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體  第一節(jié) 空間真線和平面  第二節(jié) 簡(jiǎn)單幾何體第九章  向量第十章  排列、組合與概率第十一章  坐標(biāo)平面上的直線第十二章  圓錐曲線第十三章  數(shù)學(xué)方法選講  第一節(jié) 函數(shù)思想  第二節(jié) 數(shù)形結(jié)合  第三節(jié) 化歸  第四節(jié) 分類(lèi)討論  第五節(jié) 特殊化思維方法附  習(xí)題迷津解惑

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