中學信息科技

內容概要

根據(jù)教育部頒布的《中學生信息技術指導綱要（試行）》的要求，結合近幾年的教學實際，我們編寫了新一輪中小學信息技術教程（非零起點系列教程），以供各類學校根課時、師資及設備等具體條件選用。
  本套教程以兩法（指法和算法）貫串信息科技教學主線，讓學生學會最基本、最實用的指法和算法。教程以分散學習，逐步提高，作為內容編排的指導思想，從而圍繞兩法展開教學。文字輸入分散在各冊的作品制作過程中，讓學生逐步適應算法算法在務種軟件中的運用，避開了高難度的算法結構，為特長生的進一步學習留給足夠的空間，也能適應大面積的教學需要。
    本套教程的特色是文字生動，版面活潑，符合中小學的心理特點，適用學習的要求。教程既堅持科學性又注注意通俗性，半任務與主題活動相結合；原創(chuàng)與引用素材相結合；模塊的集中與分散交叉相結合；培養(yǎng)信息素養(yǎng)和掌握信息技術相結合；基礎性與實用性相結合；學科學習與學科整合相結合。在教材編寫上力求引導學生動手動腦，通過思考與練習，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

圖書封面

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