麒麟踞地（上下冊）

前言

　　一 《班氏春秋》是一部以東漢初期社會動蕩、國家分裂、政權更迭等重大歷史事件為背景，以東漢名門扶風班氏一族傳奇人生及歷史功績?yōu)橹骶€的長篇歷史小說?！　≌f起扶風班氏，人們自然會想起與鑿空西域的張騫齊名的定遠侯班超。誠然，班超作為扶風班氏家族的著名代表人物，以其熱忱的愛國主義精神，苦心經(jīng)營西域三十多年而聞名于海內(nèi)外。然而，綜觀班氏家族在東漢初、中期百多年歷史中，出類拔萃的又何止班超一人?！　“喑母赣H班彪是漢代著名的史學家、辭賦學家，他的《北征賦》、《王命論》是漢賦中的名作。他生前寫下的《史記后傳》就是后來《漢書》形成的主要成份和基礎。班超的長兄班同也是個著名的史學家、辭賦學家，他的名作《兩都賦》歷來被推崇為漢賦第一。前四史中公認文筆最佳的《漢書》便是南他主筆成稿，從而開創(chuàng)了中國斷代史之先河。班超的妹妹班昭是中國歷史上第一位女史學家、文學家，《漢書》由其最終充實完成，并為此后《漢書》的傳播、普及起了極為重要的作用。其淵博的學識、非凡的談吐，使當時許多名士以從其學為榮。班昭還被請入皇家后庭，教習后宮妃子，被朝野尊稱為“大家”。班超的兒子班勇則子承父業(yè)，成為漢朝最后一批懷有開拓西域雄心的將領。除了班氏家族三代名人外，班彪的學生王充是我國歷史上早期唯物主義思想家之一，其名作《論衡》至今還為人們所津津樂道。班昭從學弟子中的馬融，也是漢代著名的經(jīng)學大師，漢代經(jīng)學中的不少名篇便出自他手。　　可以說扶風班氏一門文杰武俊、賢才輩出，在不同歷史時期中曾不同程度地發(fā)揮過重大的作用?！　　栋嗍洗呵铩肥且徊恳蕴囟ǖ纳鐣尘盀橹骶€，以班氏一門三代的功過榮辱為故事情節(jié)的長篇歷史小說，意在揭示和刻畫東漢初期國家分裂、民族矛盾交織、各武裝集團為爭奪皇權而發(fā)動戰(zhàn)爭的殘酷性。戰(zhàn)爭不僅給中華民族造成深重苦難，同時也給社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來嚴重摧殘。通過反映主人翁在維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)過程中所作的不懈努力和卓越歷史貢獻以及特定歷史條件下曲折的人生經(jīng)歷、家庭的悲歡離合、內(nèi)心的喜怒哀樂，歌頌各族人民反對戰(zhàn)爭、反對分裂，渴望民族和睦的良好愿望及其善良、樸實、勤勞、堅韌的民族本質(zhì)?！　《?《班氏春秋》共分四卷，分別為：《白虎嘯天》、《麒麟踞地》、《大鵬逐日》和《玄龜望月》。各卷側(cè)重描寫了光武中興、東漢初建、出使西域及棄守邊陲四個重要歷史時期中，班氏家族為國為民作出的歷史功績。　　根據(jù)不同的歷史背景及主題，四卷分別以春、夏、秋、冬四季變化為各卷的主要意境色調(diào)。同時以白虎、麒麟、大鵬、玄龜四種吉祥物來暗喻書中各主人公的性格和內(nèi)在潛質(zhì)，還配之以天、地、日、月等空間及時間概念，大范圍地刻畫人物不同活動經(jīng)歷與理想追求?！　　栋谆[天》卷以冬日的白雪為基本色調(diào)，以隆冬飛雪、曠野雪原、松霧冰凌、滾滾河水等自然景觀為背景，借以烘托主人公班彪天地無私、憂國憂民的精神境界和崇高品質(zhì)，同時也反映了戰(zhàn)爭的冷酷、天災的無情及野心家的貪婪本性?！　　恩梓刖岬亍肪硪源杭镜哪劬G為基本色調(diào)，以春風柳綠、百花爭艷、滿圓春色，生機勃勃的意境為基調(diào)，反映和刻畫班固、班超兄弟年少有為、勤于求學、歷練品行的過程，著力宣揚年青人朝氣蓬勃、愛憎分明的成長過程?！　　洞簌i逐日》卷則以夏暑大漠為基本色調(diào)，以粗曠、灼熱的戈壁、廣闊大漠、巍峨險峻的荒原高山為主要場景，反映班超征戰(zhàn)西域的艱難歷程和火熱的戰(zhàn)斗生活。歌頌班超在維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)中所作出的特殊歷史功績。　　《玄龜望月》卷以秋色的暗紅為基本色調(diào)，以秋風蕭瑟、萬物凋零、漫天落葉等景色，烘托班氏后人驕奢淫逸與專橫，導致整個家族逐漸由強盛走向沒落的凄涼過程，從而客觀地反映班氏祖孫三代在不同歷史時期的人格魅力和功過是非?！　∪?本卷《麒麟踞地》敘述了建武十二年（公元36年），班彪舉家別離長安東去徐縣赴任，途中巧遇高平鎮(zhèn)赴京告冤徐姓父女，又偶識嚴子陵，共同仗義扶弱、巧斷冤案、除暴安良。二年后，班彪因患疾辭官回歸故里，邀至友孟冀代行教授子弟，得以續(xù)筆修書?！　“啾腽B(yǎng)病期間，光復一統(tǒng)的東漢王朝，正外遭匈奴、烏桓侵擾，內(nèi)受流民作亂，政局岌岌可危。班彪不計個人得失屢次進言獻策，抱病出山襄助光祿勛杜林，親赴青、徐諸州平定內(nèi)亂，經(jīng)一番苦戰(zhàn)終解朝廷燃眉之急。時會稽上虞人士王充游學京城，班彪慧眼識才納為弟子。自此，王充師從班彪，研讀五經(jīng)，博通眾流，終成一代大儒。太學生張櫬疑當年班彪縱容武威太守梁統(tǒng)刺殺其父，故大庭廣眾之下公然辱罵班彪。班彪容人為懷欲述內(nèi)情，卻招致太學主事博士祭酒嚴仙得誤會，被迫辭離太學返回安陵?！　r匈奴右奠犍日逐王比引兵南犯，班彪出于保家、衛(wèi)國、安民，招募流民組成義兵，在五床山與朝廷軍隊大破虜寇數(shù)萬之眾。仇家趁機誣其擅自練兵圖存貳心。生性多疑的光武帝恐班彪居心叵測，故召進宮中委以閑差。班彪閑暇之際以儒家之學、莊老之道，規(guī)勸行為怪誕無稽的廢太子劉疆，終使其幡然醒悟、郁結(jié)頓消。然班彪一片忠誠卻再次招致光武帝的猜忌，疑其暗傳韜光養(yǎng)晦之策，借故將班彪支離王府，命往邊塞察事。　　班彪攜子班超西行途中，欲剪除為害一方的先零羌豪封何，助失勢羌豪袍罕滾重奪五羌盟主之位。但行事不諧，封何竟成漏網(wǎng)之魚，反讓班超、單捷等一批弱冠少年陰差陽錯撞上，終將封何擊殺。班彪抵達邊塞主張鎮(zhèn)撫西域，共同抵御匈奴南侵。敦煌太守裴遵競徇私誤國一意孤行，挾私利而逼走西域使節(jié)，終使鄯善、車師等十八邦國脫離漢朝管轄，轉(zhuǎn)而降附匈奴。班彪悲憤難忍，舊疾復發(fā)。　　班超隨父赴塞時久錯過入太學時機，太學主事嚴仙得趁隙設絆，班超無緣入受太學。班超閑暇誤闖嚴府小姐婚配好逑會，雖文武奪魁卻不遵會約。嚴仙得疑班彪在暗中指使有意羞辱嚴府，由此兩府誤會日益。班彪出于謙禮，責子隨馬援大軍南下平蠻。馬援出師不利又遭構陷，壯志未酬亡故軍中。班超憑著年少機智。終歷盡艱盼平亂功成安然返京。　　在班彪等力辯下，光武帝遂自愧而推恩馬氏，遴選伏波將軍馬援三女為太子嬪妃。至此，光武帝確信班彪磊落無私，遂委其出任中山郡望都長。班彪愛民如子，傾盡家財謀福一方，卻因積勞成疾卒于任上?！　“啾氪巫影喑桓拾灿诂F(xiàn)狀，先助舊太子劉疆洗刷嫌疑，后與世交大司空之子竇固、大將軍馬武轉(zhuǎn)戰(zhàn)隴地，平定燒當羌之亂。長子班固立志繼父遺愿，在原籍專心續(xù)修《史記后傳》。然好事多磨，班固遭人誣陷，捕入大獄?！　“喑柚R皇后，人宮求見圣上，力為兄長辯白。漢明帝親審此案，終還得班氏兄弟清白，降恩班氏仲昆同朝為官。至此，班超、班固兄弟走上了各不自同的人生道路。　　四 本卷涉有幾個問題需加說明。　　其一，關于王充人太學的時間?，F(xiàn)存史料存疑諸多，東漢恢復太學尚有二種說法：一是《光武紀》所載“建武五年（公元29年）初起太學”；二是《水經(jīng)·谷水》所記“漢順帝陽嘉元年立碑，文引‘建武二十七年（公元 51年）造太學’”。此事關王允入太學年齡。如采信第一種說法，則王充按慣例應于十六歲入太學，當在建武十八年（公元42年）；而依第二種說法，則王充入太學的時間約在建武二十七年（公元51年）至建武二十八年（公元52 年）之間。但據(jù)謝承《后漢書》、司馬彪《續(xù)漢書》等記載“班固年十三，王充見之，拊其背，謂彪曰‘此兒必記漢史’”。時班固十三歲，王充應是十八歲，時間應在建武十八年。因此，本文采用王充十六歲入太學一說?！　∑涠?，關于班彪的仕途。根據(jù)《后漢書·班彪傳》記載，班彪于建武十二年出任一千石的徐令，二年后因病離職。建武二十三年前后出任比三百石司徒掾。建武二十八年出任四百石望都長。從班彪的仕途軌跡看，班彪入仕的起點還是較高的，后因病從中級官吏降格為下級官吏，給人以越發(fā)不得志，官職越做越小的感覺。從《后漢書·班彪傳》記載對班彪的一生評價，尚能理解：“班彪以通儒上才，傾側(cè)危亂之間，行不逾方，言不失正，仕不急進……”，可見班彪在病愈后完全有機會恢復中級官吏的身份，但班彪以為國效力為宗旨，不計較個人得失，“仕不急進”寧可從低級干起。因此，本書著力表現(xiàn)班彪以布衣之身為圍效力盡忠、不圖個人富貴的精神，并撰構班固兄弟秉承父訓，在仕途上委拒急進，緩步發(fā)展的情節(jié)，旨在表現(xiàn)班氏兩代人一脈相承的能上能下的品質(zhì)?！　∑淙?，本書前卷《白虎嘯天》中描述杜林得《古文尚書》的經(jīng)過。寫到班彪見到竹簡起首的二十八字便辨別出古文尚書的情節(jié)，實為虛佞。古文尚書的原文已佚無考。但為書中情節(jié)需要，引用了后世偽造的古文尚書中的二十八個字，而非真正的古文尚書中的內(nèi)容。由于作者行注不周，未能對其及時注釋說明，造成部分讀者的誤解，特此說明，并表歉意?！　¤b于作者史料掌握上的局限性，且創(chuàng)作水平有限，故在掌握與運用史料上難免存在不足，甚至謬誤，敬請專家、學者、讀者諒解?！　∽髡?2006年8月於上海 

內(nèi)容概要

　　《麒麟踞地》是一部以東漢初期國家分裂、政權更迭、社會動蕩等重大事件為背景、以東漢名門扶風班氏一族傳奇人生及歷史功績?yōu)橹骶€的系列性長篇小說。　　該書涉及眾多歷史人物和重大事件。其人物的外貌、性格、內(nèi)心活動描寫生動、細膩；戰(zhàn)爭場面恢弘，雙方主將謀略清晰，分析判斷邏輯性強，故事情節(jié)起伏跌宕、錯綜復雜。全書近五十萬字?！　　恩梓刖岬兀喊嗍洗呵铮ň?）（上下冊）》是作者書羽、耕凌《班氏春秋》系列作品的第二卷，全套書共分四卷。以下各卷將陸續(xù)出版。

書籍目錄

前言第一回 受囑托 望桓啟蒙授頑童第二回 悉冤情 叔皮決意助弱翁第三回 行天道 徐令除暴施刑律第四回 論得失 茂才抱病呈疏言第五回 思外患 閑士獻策救黎民第六回 顧內(nèi)憂 近臣主政平流寇第七回 出陽關 莽夫揮戈追蘇塞第八回 人京師 達儒覓書識王充第九回 受株連 竇融避禍辭司空第十回 建功勛 班彪練勇助將軍第十一回 保邊塞伏波首捷五床山第十二回 尋故舊 茂才再下臨淮郡第十三回 受詔令 布衣入府訓恭王第十四回 奉朝命特使赴塞遇羌豪第十五回 施道義 群英圖謀除叛逆第十六回 疾仇惡 眾孺誤撞誅敵酋第十七回 假漢威 莎車王弱肉強食第十八回 挾狹利 裴太守徇私誤國第十九回 憂國事 杜伯山臨終薦賢第二十回 計私怨 班仲升涉世逞能第二十一回 竭所能 將軍臨湘揚美譽第二十二回 陷窘境 侯爵壺頭損英名第二十三回 假承旨 宗均矯制定武陵第二十四回 真受命班彪秉旨治望都第二十五回 濟蒼生 叔皮廢私為黎民第二十六回 續(xù)舊緣 仲升喬裝救佳人第二十七回 聞噩耗 兒郎夜奔探慈父第二十八回 怨天道 老漢舍身殉恩公第二十九回 念昔情 東海王欲饋師恩第 三十 回 執(zhí)密使 舊太子坦露臣心第三十一回 守姻約 班仲升循道成婚第三十二回 進箴言班孟堅秉理舉才第三十三回 順大勢 袍罕滾暗中助漢第三十四回 受切責 竇周公屈奉歸第第三十五回 蒙奇冤胞兄入牢遭橫禍第三十六回 澄冤情 賢弟詣闕辯是非

章節(jié)摘錄

　　第一回 受囑托 望桓啟蒙授頑童 和熙的陽光斜射在渭水平原上，春風緩緩掠過，天空一片湛藍晶瑩?！　√鞖飧裢饷髅摹嘏?。　　地處右扶風安陵城南郊，一口占地四五畝的池塘，池水清澈見底。數(shù)不清的魚兒在水中歡快地擺動著尾兒，爭相覓食，攪起片片水花。一群灰白各異的塘鵝在池面上悠閑地游蕩著，不時將長長的頸項探進水底捕捉魚蝦，偶爾也仰起脖首發(fā)出幾聲招呼同伴的嗚叫?！　〕匕哆呌衅Z大的柳樹林子。株株蒼勁的柳樹疏密不等地圍列在池塘邊。柳樹林子已有了許久年月，粗壯的樹干已呈龜裂狀，滿是風霜歲月的痕跡。可密匝匝的柳枝條上眼下卻是春意盎然，珠子般晶瑩的嫩芽在爭相冒頭，蒼翠欲滴。枝條和著輕風伴著春意在輕盈地搖曳擺動。柳蔭下一條半大不小的花毛小狗獨自蹲坐在池旁，時而四下盼顧注視周邊動靜，時而又盯著水中的游魚，不時亢奮地發(fā)出吠叫聲。　　柳樹林子外一條通衢大道從土崖腳下拐過彎來，穿過林子、挨著塘邊通向北邊不遠處那座規(guī)模不大的莊子?！　〕靥林苓咃@得十分安祥、謐靜?！　⊥蝗唬恢甙巳说鸟R隊由遠及近、由南向北沿大道馳來，馬蹄聲瞬時打破了午前池邊的寧靜?！　】v馬打頭的是三名有些年歲的漢子。左側(cè)一位身形微有發(fā)福，約有四十七八歲的年紀。臉頰圓潤，鼻準高隆，身穿青布長袍，頭上絲帶束發(fā)，形骸有些張揚，渾身透出一股奇峰怪嶺之氣，一副縱情不羈的游學之人模樣。　　位在右側(cè)的頭戴翠玉皮冠，腳蹬青色將軍靴，身穿黑色緞花錦袍，腰系玉帶。其人體格壯碩強健，像是戎馬多年的行伍之人，年齡也已近五十左右?！　≈虚g一位，年歲已五十開外，身穿鵝黃色絲袍，腰系絲帶，臉頰略顯消瘦。頭上扎條皂色巾幘，面上命宮光明瑩凈，像是富家官宦之身。　　四五個常人裝束的年青人驅(qū)馬緊隨其后。隊伍中惟有一位身著戎裝，腰佩弓箭的青年將官。其身材高挑，秀眉大眼，膚白肉細，胯下騎一匹黃膘馬，銅盔金甲在陽光折射下熠熠生輝，格外惹人注目?！　☆^前三位老者邊說邊笑，并馬齊驅(qū)，轉(zhuǎn)眼間來到一條岔路前?！　?ldquo;伯山兄、士衡兄。”青衣男子指著岔道說，“再往前五里地便到叔皮賢弟的莊子了。” 中間黃衣人抬頭望望空中麗日，沖右側(cè)黑衣人說：“士衡，我們得加快些，好在晌前趕到莊上。” “是啊！二年多沒見叔皮老弟了。”黑衣人笑道，“真巴不得即時能見到他。”說罷向身后隨從揮揮手，示意加速趕路?！　∫恍腥藫]韁策馬拐上岔道，直向東北方向急急馳去，身后留下漫天塵埃。馬隊跑出三里多地，地勢忽然變得開闊，已遙遙望見那座柳樹林子?！　∪L者對視一眼，目光中透出急切見到故人的興奮神色?！　?ldquo;汪、汪汪！”小花狗突然吠叫著從柳林子中躥了出來，四爪踞地擋在道路中央沖著來人狂吠不已?！　?ldquo;嘿！”黑衣人拽韁止步，用鞭稍指著笑罵道，“狗東西，好不識趣，快快閃開！”那狗不予理睬，嘴中仍“嗚嚕、嗚嚕”的低吼著，眾人只得勒馬停下身來?！　?ldquo;哎喲，那樹上有人！”突然，青衣人驚叫道?！　」?，順著青衣人手指方向望去，一年約五、六歲的孩子正獨自在稠密的柳絲叢中斜靠在一棵老歪柳樹干上呼呼入睡，身下一汪池水波光粼粼?！　?ldquo;哎呀，誰家的小哥膽子這么賊大，掉下去可了不得嘍！”黃衣人也驚呼起來?！　?ldquo;是啊！這孩子才多大，竟敢獨自一人在塘面上睡覺。家中大人呢？” 黑衣人附和道?！　?ldquo;父親，我去把他喊醒吧！可別鬧出事來。”身后戎裝打扮的小伙邊說邊下馬向池塘邊走去。　　“汪，汪汪！”小花狗見有人走近，呼地一聲騰身撲上前去。小伙不曾防備，急切中抬腳一擋，將那小花狗踢出丈余。小狗一陣哀鳴，落地打滾翻過身來仍齜牙咧嘴地狂吠不止?！　⌒』镒邮艽艘惑@，回頭訕笑著對眾人說道：“喲呵，這小東西倒像是那孩子的護衛(wèi)，挺忠于主子的，不簡單咧。” 靠著打盹的孩子被響聲鬧醒，身子稍稍一動，把架著的二郎腿打開，將手從腦后抽出，眼睛未睜卻出口吟誦道：“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。” “嘿嘿！小小年紀這么了得，竟能知曉楚辭。只是這膽太大了，有些不知安危。”青衣男子驚訝說了一句，隨即順口接吟道：“不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？” “你們是誰，為何要攪擾本將軍誦讀？”那孩子聽有人接口背誦，便在樹桿上爬起身來，雙手叉腰雙眼虎睜，奶聲奶氣地責問起來。或許起身過于匆忙一時沒站穩(wěn)，身子不由一陣搖晃。　　“啊喲，當心！”眾人驚叫一聲，但見那孩子隨即穩(wěn)住了身子，這才長吁一氣?！　?ldquo;嘿嘿，還自稱將軍呢？”戎裝小伙子打趣道，“你能順著這位老先生的話往下接，就告訴你咱是誰！” 。　　“好！不許賴，賴是小狗。”那孩子一臉雅氣，見眾人點頭肯定，接來人前句繼續(xù)吟道，“趁騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路。” “好好，小哥真行！”眾人拍手叫好?！　?ldquo;你們是誰？打哪來？還不速速報來。”孩子還記著剛說過的話，盯住來人不放。　　戎裝小伙真像回事似地抱拳戲言道：“末將竇固參見將軍。” “大膽，為何見本將軍不行跪拜大禮？難道不知軍中章法？哎，你馬上掛的是戟嗎？”孩子一臉稚氣，卻是一幅老成的樣子，端著架子發(fā)話，可后一句又將頑童的好奇心表露無遺。　　孩子的話逗得眾人大笑。黑衣男子更是笑得直不起腰來，說道：“回 ‘將軍’！他身穿甲胄，按軍中的規(guī)矩是不行跪拜之禮的，‘大將軍’難道不知營中之規(guī)？” 孩子真不知曉軍中有此規(guī)矩，被黑衣男子拿話一嗆，頓時不知該說什么，胖乎乎的小手撓了撓后腦勺，突然指著黑衣男子說：“他不能行大禮。那……那你沒穿甲胄，為何不下馬??？” “好敏捷的反應！”身著鵝黃色衣服的中年人不由脫口稱贊道。　　黑衣男子見那孩子人小鬼大十分有趣，便跟著逗樂起來，“我沒穿甲胄，不算是士兵，故不必向‘將軍’行禮?。?rdquo;孩子一時語塞。眾人又是一陣哄笑?！　?ldquo;好大膽子。”孩子知是遭到嘲弄，不由惱怒地猛跨一步道，“你竟敢戲……戲……”話未說完腳下打滑，一個踉蹌掉下樹去?！　?ldquo;啊呀！”眾人見打趣弄出事來，慌忙翻身下馬，紛紛奔向池邊。那孩子反應倒也十分敏捷，下墜的瞬間一把抓住岔枝，人被懸掛在半空，一雙小腿卻泡在了水中?！　「]固本已下馬，離孩子最近，故搶先一步趕到池邊，踏上樹桿伸手將孩子拽了上來?！　『⒆映诵潩裢竿獠o大礙，眾人這才放下心來。黑衣人摸了把孩子的臉蛋，打趣道：“‘將軍’，你乃馬失前蹄，末將護衛(wèi)來遲，萬望恕罪！” 這孩子生就面黑身白、燕頷虎額，鳳目隆準、長眉翅眼，眼神中隱有一股威勢。鵝黃衣人看看青衣男子，道：“望桓兄，瞧這孩子的面相，日后貴不可言，說不準將來還真是個拜將封侯的主呢！” “汪，汪汪”，小花狗方才吃過虧不敢過于靠近，只得時遠時近地在眾人身前身后狂吠著。　　“超兒，快回家嘍！超兒，你在哪?。?rdquo;不遠處傳來一陣清脆、焦急的婦人呼喚聲。　　眾人順著聲音望去，見從莊頭走來兩名少婦?？瓷碛氨嫔ひ裟昙o都不大?！　?ldquo;壞了！孩子家人找來了。父親，……這模樣，可別弄出什么誤會來?！　?rdquo;竇固手抱著孩子沖黑衣男子呶呶嘴，小聲說道?！　?hellip;…

圖書封面

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