出版時間:2012-5 出版社:甘肅教育出版社 作者:周文濤 編 頁數(shù):154 字數(shù):300000
內(nèi)容概要
《開心閱讀:中考現(xiàn)代文閱讀題型全突破》是由全國優(yōu)秀教師、中學語文特級教師、武漢市首屆名師周文濤率領全國眾多一線名師傾力打造的一套中高考備考用書。該叢書全面梳理近三年來全國各地中考和高考試題中各考點對應出現(xiàn)的各種題型,精辟解讀歷年來中高考試題中的設題思路和發(fā)展軌跡,指明命題方向,解析經(jīng)典題、抓住??碱}、突破難考題、預測中高考題,精確解析各種題型,深入解剖每一種題型的解題思路和方法,歸納戍答題模板,揭秘實用得分技巧,突破得分瓶頸。
以考點為經(jīng),以題型為緯,每一種題型采用“一拖三”方式,即一個典型例題剖析加三道點對點訓練題。脈絡分明,實用高效。在深入剖析每一種題型的解題思路和方法的前提下,歸納得出萬能答題模板,教你答題答到點子上,巧得高分。梳理所有題型,歸納通用解題方法,采用三步提升模式:真題驗證+即時鞏固訓練+綜合演練,效果看得見?!?/pre>作者簡介
周文濤,全國優(yōu)秀教師,中學語文特級教師,武漢市學科帶頭人,華中師大附中首屆名師。在語文教學中,倡導“自由表達,快樂分享”的學習原則,推廣“四維聯(lián)想法”以訓練思維,注重在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。首創(chuàng)“語文全程優(yōu)化教學法”,獲湖北省教育科學研究優(yōu)秀成果獎。所教學生中出現(xiàn)了兩位湖北省高考狀元和一位武漢市高考狀元。所帶的2009屆高三(29)班40人參加高考39人考上重點大學,其中,22人考入清華北大,被譽為“史上最牛的班主任?!?/pre>書籍目錄
第一篇 題型詳解與演練
記敘文閱讀
題型一:根據(jù)內(nèi)容寫詞語或中心句
題型二:尋找線索概括段意、文意或文章思路
題型三:解釋標題含義或擬寫標題
題型四:分析記敘的順序與記敘的詳略
題型五:品析重點段的作用或理解重點詞句的含義與作用
題型六:表達方式的辨別與作用分析
題型七:表現(xiàn)手法的辨識與作用分析
題型八:精彩句段的續(xù)寫與補寫
題型九:簡析文章的寫作特色、體味作者的思想感情
題型十:評析人物性格與提煉文章主旨
題型十一:領悟文章的現(xiàn)實意義聯(lián)系實際談體會
說明文閱讀
題型一:辨別文章或文段的說明對象
題型二:找出或概括說明事物的特征
題型三:說明方法及其作用的辨識與分析
題型四:說明順序及作用的辨識與分析
題型五:重點字詞作用分析與調(diào)換
題型六:說明某段或某句的作用
題型七:按要求補寫相關語句
題型八:概括提煉相關信息
題型九:辨識或概括文段的中心句
題型十:對某一內(nèi)容或形式發(fā)表看法或設想
議論文閱讀
題型一:尋找論點弄清論點與論題的區(qū)別
題型二:辨識、理解論證方法
題型三:理清文本結構
題型四:把握文意、層意、段意
題型五:辨識論據(jù)類型分析論據(jù)的作用
題型六:品析關鍵詞、句的含義及作用
題型七:分析重點段落的作用
題型八:品析語言準確、嚴密的特點
題型九:為觀點補充論據(jù)
題型十:聯(lián)系生活體驗理解作者的觀點及寫作意圖
文學作品閱讀
題型一:把握文章內(nèi)容概括文章主題
題型二:品析字、詞、句的深層含義及妙用
題型三:辨識表現(xiàn)手法及其作用
題型四:辨識表達方式及其作用
題型五:對人物形象及性格特點的理解、概括
題型六:對情節(jié)、結構的理解與把握
題型七:擴展探究遷移感悟啟示評析
第二篇 現(xiàn)代文閱讀綜合演練
記敘文閱讀
訓練1 火是風兒吹開的花
訓練2 水小錄用
訓練3 北京時間不到點
訓練4 老師你能抱我一下嗎?
訓練5 特殊的生日禮物
說明文閱讀
訓練6 閑話白菜
訓練7 “天坑”是如何形成的
訓練8 萊茵河為何總是清的
議論文閱讀
訓練9 人總得藐視點什么
訓練10 輸不丟人怕才丟人
訓練11 君子之交淡如水
訓練12 厚道
文學作品閱讀
訓練13 心中的蘆葦
訓練14 攜身輕盈
訓練15 春風
訓練16 感悟春天
訓練17 荷
訓練18 母親我是你兒子
參考答案編輯推薦
《開心閱讀:中考現(xiàn)代文閱讀題型全突破》根據(jù)最新課標精神和各地最新考試說明編寫,全國二十八所重點學校一線名師聯(lián)合編寫,教育部考試中心命題專家權威審定。圖書封面
評論、評分、閱讀與下載