高考文言文閱讀升級訓(xùn)練150篇

出版時(shí)間:2011-5  出版社:甘肅教育  作者:梁洪俊|主編:熊江平  頁數(shù):229  

內(nèi)容概要

  預(yù)測權(quán)威:由富有押題經(jīng)驗(yàn)的一線老師親自命題,試題緊貼考綱與命題趨勢,命中率高。
  編排科學(xué):結(jié)合備考要求,精設(shè)時(shí)間規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理科學(xué)地安排備考計(jì)劃。
  素材經(jīng)典:素材來自名校題庫,經(jīng)專家精挑細(xì)選,確保與官方命題素材同質(zhì)、同源。
  評估全面:答案剖析緊扣考點(diǎn),滲透技巧,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,輕松提高訓(xùn)練質(zhì)量。

作者簡介

梁洪俊,高級中學(xué)語文教師,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),有近十年一線教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并長期擔(dān)任高三把關(guān)老師,對中學(xué)語文教學(xué)尤其是畢業(yè)班應(yīng)試輔導(dǎo)有獨(dú)到的心得理解。曾參與和主持多個(gè)教育教學(xué)課題研究,1999年由其主持的省級教研子課題“中學(xué)生語文學(xué)習(xí)綜合評價(jià)方案”獲得湖南省“中小學(xué)創(chuàng)新教育研究課題”年度成果評比二等獎。在國家級、省級刊物發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)篇。現(xiàn)專職從事教育研究及教學(xué)輔導(dǎo)圖書的編輯編寫工作,成果卓著。由其策劃主編的《征服閱讀——中學(xué)語文閱讀解題技巧訓(xùn)練》《中高考作文核心檔案》《中學(xué)文言文完全解析》等系列教輔圖書因思路獨(dú)特、講解細(xì)致、體例嚴(yán)謹(jǐn)、指導(dǎo)有效而獲得了廣大讀者的一致推崇。

書籍目錄

高考文言文閱讀突破方略
 鞏固篇
  君子之自行(傳記類文本)
  賀進(jìn)士王參元失火書(其他類文本)
  張儉(傳記類文本)
  示季子懋修書(其他類文本)
  陸清獻(xiàn)公(傳記類文本)
  仲尼之齊(傳記類文本)
  祖瑩(傳記類文本)
  趙光逢(傳記類文本)
  司馬芝(傳記類文本)
  趙咨(傳記類文本)
  沈道虔(傳記類文本)
  劉寬(傳記類文本)
  梅堯臣(傳記類文本)
  海瑞(傳記類文本)
  徐有功(傳記類文本)
  劉寵(傳記類文本)
  張?jiān)蕽?jì)(傳記類文本)
  張淳(傳記類文本)
  孟家父子(其他類文本)
  劉平(傳記類文本)
  蘇秦游說六國(傳記類文本)
  陳平任相(傳記類文本)
  狄仁杰果敢有為(傳記類文本)
  孟業(yè)(傳記類文本)
  員半千(傳記類文本)
  陳群(傳記類文本)
  方山子(傳記類文本)
  劉宰(傳記類文本)
  趙綽(傳記類文本)
  秦穆公謂伯樂日(其他類文本)
  汪立信(傳記類文本)
  古之取天下也以民心(文論類文本)
  文天祥(傳記類文本)
  范子因王稽入秦(文論類文本)
  答吳充秀才書(其他類文本)
 提升篇
  蔣濟(jì)傳(傳記類文本)
  魏公子(傳記類文本)
  梁鴻(傳記類文本)
  阮籍(傳記類文本)
  尹翁歸(傳記類文本)
  陳軫(傳記類文本)
  虞延(傳記類文本)
  卓茂(傳記類文本)
  郅都(傳記類文本)
  陳反(傳記類文本)
  與孫季逑書(其他類文本)
  楊掞(傳記類文本)
  韓愈傳(傳記類文本)
  班超(傳記類文本)
  崔思兢(傳記類文本)
  蔣琬(傳記類文本)
  胡建(傳記類文本)
  韓信(傳記類文本)
  與李賀書(其他類文本)
  樂恢傳(傳記類文本)
  朱熹傳(傳記類文本)
  金圣嘆先生傳(傳記類文本)
  胡則傳(傳記類文本)
  沈貞甫墓志銘(其他類文本)
  杜喬列傳(傳記類文本)
  魏舒?zhèn)鳎▊饔涱愇谋荆?br />  王粲傳(傳記類文本)
  楊業(yè)傳(傳記類文本)
  陳若拙傳(傳記類文本)
  汲鄭列傳(傳記類文本)
  杜詩傳(傳記類文本)
  馬人望傳(傳記類文本)
  韋叔裕列傳(傳記類文本)
  淳于髡(傳記類文本)
  吳順恪六奇別傳(傳記類文本)
  李洪之傳(傳記類文本)
  周行逢傳(傳記類文本)
  ……
 突破篇
參考答案

章節(jié)摘錄

1.考點(diǎn)保持延續(xù)性,穩(wěn)定為主。相對而言,文言文閱讀是高考語文考查內(nèi)容最穩(wěn)定的一個(gè)板塊,“穩(wěn)”是維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的連續(xù)性與權(quán)威性的需要。文言文閱讀試題、考查內(nèi)容、能力要求保持相對穩(wěn)定,維持文言文閱讀的特色,緊密結(jié)合教材,保證文言文教學(xué)、考查的時(shí)效性??疾榈闹攸c(diǎn)仍然是實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法,此外,內(nèi)容的理解、分析、綜合、鑒賞、評價(jià)題也占一定的比重,翻譯仍然以主觀題為主,這些都是緊扣文言文的教學(xué)目標(biāo)的。能讀懂“淺易”文言文是文言文教學(xué)的目標(biāo),“穩(wěn)”就是必要的,也是必需的。識記、默寫部分的內(nèi)容全部來自課標(biāo)規(guī)定的名家、名篇、名句,讓考生得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),既有利于教學(xué)又有利于選拔。文言文閱讀材料不冷僻生澀,有利于考生在考試中充分利用已經(jīng)掌握的常見文言文實(shí)詞、虛詞、句式及文學(xué)文化常識來解題,從而指導(dǎo)文言文教學(xué)實(shí)踐,真正提高學(xué)生基本文言文閱讀能力。2.閱讀材料穩(wěn)中求變。選文多樣化。高考文言文閱讀文段的選材,大多出自經(jīng)典史籍,以人物傳記為主;就范圍而言,大多為漢至唐宋時(shí)期的文章;就內(nèi)容而言,大多為古代良臣名吏的美言佳話。選用史傳類文章,這也是決定于考查文言文“淺易”的定位。這類文章往往承載了較多的傳統(tǒng)美德教育因素,敘述性強(qiáng),內(nèi)容所涉及的范圍同古代文化背景知識的聯(lián)系較為松散,少用典故,易于把握??疾槲亩纹话阍?00字左右,且結(jié)構(gòu)相對完整。

編輯推薦

《開心語文·高考文言文閱讀升級訓(xùn)練150篇(超值版)》:本叢書貫徹新課標(biāo)精神,立足考綱,解剖真題,科學(xué)模擬、深挖技巧,扎實(shí)踐行以下特質(zhì):權(quán)威命題專家審訂,體例遵循教學(xué)規(guī)律,內(nèi)容先材全面系統(tǒng),答案解析詳細(xì)透徹。第一套根據(jù)訓(xùn)練題難度循序分級編排的閱讀訓(xùn)練叢書高效解題,科學(xué)備考,樹立信心,提高能力,飆升成績。熊江平,(教育部考試中心語文命題專家、人教版新課標(biāo)語文教材主編)評價(jià)本叢書:“《中學(xué)語文閱讀升級訓(xùn)練150篇》,由易到難,循序漸進(jìn),開創(chuàng)了語文閱讀高效訓(xùn)練的新思路。”科學(xué)化訓(xùn)練系統(tǒng)——“中學(xué)語文閱讀升級訓(xùn)練150篇”立體解讀點(diǎn):指閱讀的重點(diǎn)和考點(diǎn)。叢書從理解、分析、綜合、鑒賞、評價(jià)等方面關(guān)注材料的主旨、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文風(fēng)、語言、修辭、背景等考點(diǎn),全面,透徹。線:指閱讀解題的線索和思路。思路準(zhǔn)確,則一通百通。叢書遵循科學(xué)的閱讀邏輯順序,提升學(xué)生在訓(xùn)練中的興奮感,從而打破閱讀壁壘。面:指閱讀的知識面。閱讀要具備更廣闊、更寬泛的空間概念。叢書囊括了各類題材、各種體裁的閱讀訓(xùn)練文章。體:任何事物都存在空間規(guī)律,閱讀訓(xùn)練亦然。點(diǎn)、線、面、體,四維一體,組成了包含知識重點(diǎn)、思路線索、訓(xùn)練范圍以及最終成效在內(nèi)的立體化閱讀訓(xùn)練體系,易學(xué)易練,能在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)語文能力和考試成績的雙提升。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)104條)

 
 

  •   這本書題量豐富,除了提高文言文的閱讀能力,對寫作的素材積累也是有好處的
  •   高考文言文閱讀升級訓(xùn)練150篇
  •   高考備考訓(xùn)練必備,文言文只能積累練習(xí),這本書收錄的文言語段很好,題型與高考一致,解析翻譯很不錯(cuò),量大,實(shí)在
  •   高考文言文升級訓(xùn)練幫助很大
  •   高考文言文閱讀升級訓(xùn)練替同學(xué)買,很好
  •   本書的題目設(shè)計(jì)很好非常符合北京高考的文言文閱讀類型,答案也非常詳細(xì)。尤其是本書開始的訓(xùn)練方法指導(dǎo)部分非常要用。送貨也很快 價(jià)格更不用說
  •   文言文閱讀一直令我頭痛,現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一篇這上面的題,我覺得很有用!
  •   里面的每一篇選得都很合適,尤其適合高考在即的學(xué)生,內(nèi)容大多是傳記類文本,與高考很契合。可以多加練習(xí),講解也很細(xì)致~
  •   這兩年高考題都是游記類 想要改變原先以人物傳記為主的訓(xùn)練 但是好像買的練習(xí)還是人物傳記為主 希望能多一些游記類訓(xùn)練 答案解析還是較詳細(xì)的
  •   這本書內(nèi)容非常不錯(cuò),文言文 古詩都很齊全,而且字詞翻譯到位,還有試題可以做,很實(shí)用的一本書。
  •   題量大,質(zhì)量精,非常滿意,很適合高中生使用。
  •   這本文言文閱讀訓(xùn)練對我?guī)椭艽?/li>
  •   都是高考的題目,對文言文有幫助答案也詳細(xì)
  •   解題方法都很詳細(xì) 很好 學(xué)好文言文要在課本里打好基礎(chǔ)還要學(xué)會舉一反三 然后再在訓(xùn)練中鞏固和提高
  •   主要是練習(xí)範(fàn)文不適合我們考試的考文,但就當(dāng)做是練習(xí),可以增進(jìn)文言文知識
  •   對文言文幫助很大 全部是人物傳記 很貼近高考
  •   對于不擅長文言文的學(xué)生 多練習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?。。?/li>
  •   題量很足,跟高考題型一樣,答案也很詳細(xì)
  •   內(nèi)容不錯(cuò),條理清晰,不僅對高考的學(xué)生很實(shí)用,對師范生也有很大幫助
  •   有針對性,答案很詳盡。有助于文言文方面的提高。
  •   內(nèi)容跟廣東高考題型一樣,然后分了【鞏固】,【提升】,【突破】三個(gè)類型,挺好的。答案很詳細(xì),每篇都有全篇的翻譯和題目的詳解。
    推薦~~
  •   好多篇的文言文,很鍛煉自己
  •   剛翻了一下,對想提高文言文水平的同學(xué)確實(shí)有幫助。
  •   對文言文閱讀的練習(xí)還是有所幫助,適合選擇
  •   對我的課外文言文閱讀有幫助
  •   篇幅有點(diǎn)短,但是對文言文閱讀還是有點(diǎn)幫助的
  •   對我?guī)椭螅嵘业奈难晕拈喿x水平
  •   有利于提高語文文言文閱讀能力
  •   女兒選的,想加強(qiáng)一下文言文的學(xué)習(xí),說是很好喲
  •   內(nèi)容很豐富,正好都是試題,恩好用
  •   對學(xué)生很有幫助的古文閱讀練習(xí),大部分是人物傳記…
  •   這本書分三個(gè)難度的題目,有譯文,答案解釋很詳盡。在頁腳有時(shí)會附有小小而適用的文言文歸納。唯一不足就是答案不是獨(dú)立成冊的,翻看時(shí)不便。
  •   文科學(xué)生得力高考助手。
  •   做得不錯(cuò)。不過有些題目和高考題不怎么規(guī)范。很好的一點(diǎn)是有全文翻譯。
  •   幫學(xué)生買的 挺好 很不錯(cuò) 買了好多次了
  •   書不錯(cuò),學(xué)生很喜歡,又追定了幾次!
  •   比較經(jīng)典的文言文知識,值得看一看,通俗易懂,貴在積累
  •   對高中文言文的學(xué)習(xí)能夠起到一定的作用和幫助
  •   很不錯(cuò)哦,挺適合提高文言文的,相信我的文言文會更上一層樓,當(dāng)然,前提是堅(jiān)持
  •   書籍不錯(cuò),學(xué)生說好用,有幫助,
  •   做起來有點(diǎn)費(fèi)勁。但總體上很好。對學(xué)習(xí)有幫助。題很新也很有針對性
  •   看起來還不錯(cuò),答案很詳細(xì),真的非常非常詳細(xì)。。每一篇的譯文都有......一百五十篇,希望能做完。
  •   讀高中以來,對于文言文的題目總是半猜半填,沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)過?,F(xiàn)在高二了,希望能靠這本書具體地學(xué)習(xí)一下文言文,里面練習(xí)很充足,足夠了
  •   語文最難學(xué)的是什么?是文言文?。。?/li>
  •   這本書的文言文基本都見過的感覺,可能是因?yàn)楸救丝催^史記 資治通鑒等的原因,因此不能給出正確的評價(jià)
  •   這本書對于語文文言文差的人很實(shí)用,很有效
  •   很適合高二學(xué)生做課外練習(xí)
  •   學(xué)生很喜歡。
  •   內(nèi)容很好,價(jià)錢也不是很貴,題量充足
  •   不錯(cuò)。還可以的樣子,題量很足。。。。。。。。。
  •   很厚一本,內(nèi)容有針對性。有分層次訓(xùn)練
  •   短長,深淺,篇幅都很好,適合教學(xué),訓(xùn)練
  •   開心語文 學(xué)霸利器 語文120+不解釋
  •   蠻好的 內(nèi)容多 方法很全面 答案解析很詳細(xì) 值得買
  •   給孩子買的,正合她的要求,已經(jīng)買了這個(gè)系列好幾本書了,孩子喜歡
  •   從教高三語文教學(xué)13年來 發(fā)現(xiàn)這本不錯(cuò) 還好不晚 一氣呵成做了幾篇 很好難度合適 篇幅合適
  •   快遞阿姨很盡職哈,已經(jīng)做過一篇了,感覺不錯(cuò)
  •   幾乎都是人物傳記 符合江蘇高考。。
  •   希望給高考的孩子得到提升~~~加油~
  •   感覺會比較有用,質(zhì)量比較滿意
  •   真心喜歡 質(zhì)量也好 就是里面有些膠不知道是不是做工緣故滴在上面,有些感覺不是很好
  •   質(zhì)量很好,印刷清楚,快遞速度很快
  •   質(zhì)量很好,里面的內(nèi)容也不錯(cuò)
  •   這是老師推薦材料,內(nèi)容挺不錯(cuò)的
    分三個(gè)階段進(jìn)行練習(xí) 蠻實(shí)用的
  •   好,老師叫我買的,一共買了27本
  •   第一次在網(wǎng)上買書0.0還好沒讓我失望!好書!
  •   內(nèi)容不錯(cuò),已經(jīng)第二次購買了。
  •   很好剛收到,還有解釋答案,強(qiáng)烈推薦
  •   還不錯(cuò) 答案比較詳細(xì) 推薦使用
  •   很便宜很強(qiáng)大!答案解析很好特別詳實(shí) 有整本書的一半了 紙質(zhì)寫著也舒服,印刷好 性價(jià)比灰常高可能出版的年份比較久遠(yuǎn) = = 也沒那么夸張 2、3年前的吧
  •   挺好的 答案也挺詳細(xì)
  •   書很不錯(cuò),答案還有翻譯,快遞也很給力~很好!
  •   內(nèi)容很詳細(xì),答案還有解釋和翻譯
  •   幫讀高三的侄子買的書,侄子對書的評價(jià)很高,非常不錯(cuò)
  •   我覺得這本書挺好的,書的前面還有類似總結(jié)之類的,挺有幫助的,
  •   很不錯(cuò) 練練手 希望有幫助
  •   希望有幫助,一定好好利用,不錯(cuò)
  •   有幫助 值得購買
  •   不錯(cuò),希望對語文有幫助
  •   還可以,算是有幫助!
  •   對孩子學(xué)習(xí)幫助很大 謝謝
  •   該系列的輔導(dǎo)書一直不錯(cuò)!
  •   這本書對高三的很實(shí)用我覺得,提高很多
  •   內(nèi)容很全面,對高中生很有用
  •   雖然是11年的?但還是很好了,很全面,傳記類,散文類,..
  •   內(nèi)容豐富,講解的也很全面
  •   這個(gè)商品很不錯(cuò) 很值得一讀 推薦推薦閱讀
  •   作者觀點(diǎn)還是客觀公允的,眼光獨(dú)到,論述精辟,犀利中不失寬厚,非常理性,非常值得一看
  •   古詩文很好,解析很好,適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)做。
  •   很好的一本書,總初中就開始用
  •   包裝不好 書角壓到了 其它還好
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)~前面的方法指導(dǎo)很有用
  •   還不錯(cuò),還可以
  •   分鞏固提升和突破三個(gè)階段,內(nèi)容大致看了一下,還不錯(cuò)
  •   挺好用,只是紙質(zhì)不太好
  •   贊贊!!很好用。加油。
  •   幫同學(xué)買的, 還不錯(cuò)啦啦啦啦
  •   很好
    贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊
  •   好書啊啊啊啊啊啊
  •   不錯(cuò) 但太厚 不想做
 

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