出版時間:2011-9 出版社:甘肅少年兒童出版社 作者:李朝東 主編 頁數(shù):250 字數(shù):160000
內容概要
經常聽到家長這樣的抱怨,小孩數(shù)學成績很好,每次考試都是100分,但是一到初中,數(shù)學成績就大幅下降,不知道什么原因。新課標實施以來,課本知識難度大幅下降,課堂教學的難度和考試的難度也在下降,可以說,小學數(shù)學的成績是教師高興、學生高興、家長高興。然而初中考試是選拔性考試,難度比小學高一個檔次,許多學生升到初中后,都有不適應的感覺。因此也有許多家長開始在小學進行提優(yōu),提優(yōu)的材料是奧數(shù)。奧數(shù)和課堂教學嚴重脫節(jié),導致奧數(shù)成績好,但是對提升數(shù)學方法和數(shù)學思維并沒有多大的益處,因此奧數(shù)也在式微。家長們都希望自己的孩子,能在鞏固課堂重難點知識的基礎上,從數(shù)學思維的角度對數(shù)學的能力進行同步提優(yōu)。有鑒于此,我們策劃了這套《教材解析》。
這套書是真正意義上的同步提優(yōu)輔導用書。書的編排順序與現(xiàn)行人教版教材同步,通過基礎例題、綜合例題和思維例題,構建從課本重難點知識——知識問的融會貫通——數(shù)學思想和數(shù)學方法的同步提優(yōu)新體系。在訓練量方面,我們堅持事半功倍的原則,注重例題的解析和適量的練習,培養(yǎng)學生舉一反三、融會貫通的能力。
本套叢書在編寫的過程中得到浙江省特級教師范新林及其帶領的名師工作室與愛山教育集團研究團隊的大力支持,同時也是由范新林老師主持的”小學數(shù)學課堂習題設計的研究”課題組成員研究的主要成果之一。
書籍目錄
第1單元 位置與方向
位置與方向
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第2單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法
除法的口算與估算
一位數(shù)除兩、三位數(shù)
除法的驗算
商中間或末尾有0的除法
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第3單元 統(tǒng)計
簡單的數(shù)據分析
平均數(shù)
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第4單元 年、月、日
年、月、日
24時計時法
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第5單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)
乘法的口算與估算
兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第6單元 面積
面積和面積單位
長方形、正方形面積的計算
面積單位間的進率
公頃、平方千米
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第7單元 小數(shù)的初步認識
認識小數(shù)
小數(shù)大小的比較
簡單的小數(shù)加、減法
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第8單元 解決問題
用連乘、連除解決問題
單元知識總結
提優(yōu)訓練
第9單元 數(shù)學廣角
重疊問題
等量代換
單元知識總結
提優(yōu)訓練
本書習題答案
課本習題答案
圖書封面
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