高中數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析：高中數(shù)學(xué)（選修2-1）（配人教版）（第2次修訂）》內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來(lái)，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)?！　　督?jīng)綸學(xué)典·教材解析：高中數(shù)學(xué)（選修2-1）（配人教版）（第2次修訂）》不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生串起一條規(guī)律性的“線”。數(shù)學(xué)側(cè)重解題方法、解題技巧、解題思路的整理，注重方法的拓展，找出最優(yōu)的解題方法，對(duì)本節(jié)內(nèi)容與其他小專題內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問(wèn)題，在課堂上并沒(méi)有全部傳授給學(xué)生，而這些恰恰就是考試中要考查的，學(xué)生拉開差距的所在。

書籍目錄

第一章 常用邏輯用語(yǔ)1.1 命題及其關(guān)系1.2 充分條件與必要條件1.3 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞1.4 全稱量詞與存在量詞本章總結(jié)第二章 圓錐曲線與方程2.1 曲線與方程2.2 橢圓2.2.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.2.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2.3 雙曲線2.3.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.3.2 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2.4 拋物線2.4.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.4.2 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)本章總結(jié)第三章 空間向量與立體幾何3.1 空間向量及其運(yùn)算3.1.1 空間向量及其加減運(yùn)算3.1.2 空間向量的數(shù)乘運(yùn)算3.1.3 空間向量的數(shù)量積運(yùn)算3.1.4 空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示3.1.5 空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示3.2 立體幾何中的向量方法（一）3.2 立體幾何中的向量方法（二）3.2 立體幾何中的向量方法（三）本章總結(jié)參考答案

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